经典语录：时光不染，回忆不淡

1、命运不会亏欠谁，看开了，谁的头顶都有一汪蓝天；看淡了，谁的心中都有一片花海。

2、你可以委屈，可以痛哭，但不要让所有人都看到你的脆弱。

3、没有完全合适的两个人，只有互相迁就的两颗心。

4、有时候，你想念的是记忆，不是人。

5、岁月离失，淡了一季的温暖。红尘落寞，碎了一世的柔情。

6、生活的质量就在于计较与宽恕之间的大度。

7、不管脚步有多慢都不要紧，只要你在走，总会看到进步。

8、若岁月静好，那就颐养身心；若时光阴暗，那就多些历练。

9、一个人，如果没有经受过投入和用力的痛楚，又怎么会明白决绝之后的海阔天空。

10、沉默，是一道风景，因为这世界许多时候需要沉默，沉默，不是无言，不是卑微，它只是美好的姿态，它是深度的内涵，是生命的自我。

11、只要心是晴朗的，人生就没有雨天。

12、一季繁华，一季烟凉。一季沧桑，一季希望。

13、幸福，就是有一个读懂你的人；温暖，就是有一个愿意陪伴你的人。

14、当世界只剩下黑白，凌乱的色彩不再阻碍你的视野，你就可以真正感受到世间的一动一静，孤寂而不无奈。

15、人生，总会有不期而遇的温暖，和生生不息的希望。

16、再亲密的朋友，也有各奔东西的时候，在一起，就要学会珍惜。

17、生活需要拥有一份恬淡平和的心情，一颗自由的心，一份简单细致的人生态度，用最自由的状态去演绎生命的真谛。

18、若是失败，不必遗憾。若是美好，叫做精彩。若是糟糕，叫做经历。

19、树，长于沉静；花，开于恣意。站在时光的风口，看见花叶辞树，默然微笑。

20、时光不染，回忆不淡。

回忆小学时光的作文（一）

时间过得真快，又是一周过去了。因为是星期五，放学放得早，我和几个伙伴打算去小学逛一逛，走一走。

一踏进小学，就会看见一张张熟悉而又温和的面孔，就感觉到那春风一异常柔和地吹在我的脸颊上。这里有我们最熟悉的环境，最熟悉的老师，更有我们最熟悉的味道。

我们爬上了婆留亭，我顿时发现，许久未来，这儿变了很多。那条细窄的小溪不再流水，任由我们踩踏上婆留亭的那几块石头也变得凹凸不平，被一片碧绿的青苔覆盖着。我回想起了我们一二年级夏天时，在这儿玩耍的情景。每当下课时，我们总是蜂拥而至，跑向这个亭子，或是把手伸进清凉的溪水中，捧起它来洗脸颊，不论有多大的暑气，都会消失殆尽。有时，我们会坐在亭子里，听着溪水叮咚作响的流水的声音，或是趴在井边，小心翼翼地探出头来看看水中的倒影。

我回过神来，坐在了亭中，望着不远处的喷泉，童年时的情景又再一次浮现在我的眼前……那儿也有我们的欢笑，那时的我们总爱在水喷时去淘气，踩在圆石雕刻而成的“象棋”上一圈圈地走动着，感受着水的清凉。或是趴在栏杆上，看着水中嬉戏的鱼群，那时的我们是多么自由自在，无忧无虑呀！

现在，我们的小学学习生涯就快要结束了，学习的负担也加重了许多，我们再也不能像小时候那样痛痛快快的玩耍，嬉戏了，而是要加紧学习，把精力都集中在学习上。

小学里曾有我们玩耍的身影，有我们无忧无虑玩耍时的一片片欢声笑语，更有我们快乐的童年回忆，我是多么想念小学生活呀！

回忆小学时光的作文（二）

时光飞快流逝，转眼间，我已经告别我的母校，结束我这六年的小学生活。

在这六年的小学生活中，我收获了很多，也学习到了很多的知识，增长了见识……最值得一提的是我认识了一群好伙伴——我的同学。和这些同学相处，我收获了很多书本上学不到的人生道理，发生了许多令我终身难以忘却的事——

以前，我还是一个爱哭的小孩，但通过和这些同学的交流中我渐渐成长，渐渐的脱离了“爱哭鬼”这个行列，这一项进步，离不开这些同学。以前，我有许多是不敢去做，但又十分想做，是有了我的同学，我的“兄弟伙”，对我的支持，使我勇敢起来，我才敢去做。才明白了其中的感受，才懂得了其中的道理……

正因为这样，我才一步一步的成长起来，一步一步的脱离那个“胆小、爱哭、懦弱”的时代。我到了中学，遇到了一张一张陌生的面孔，但没过多久，我就会熟悉这一张一张面孔。最终，我相信初中时的同学也会向我小学时的同学一样，令我脱离“儿童时代”，让我懂得许许多多的人生道理，让我一步一步成长起来……

我的多姿多彩的小学生活，令我成长起来，我不会忘记它，更不会忘记和我相处多年的同学、老师。

回忆小学时光的作文（三）

当我步入初中的那一瞬间，我是那样开心，因为我终于逃脱了小学的黑暗。我进入了那陌生的教室，窗台上呈现生机的几盆花草，教室内的喧闹把我带入了中学。开课后老师的幽默和对学生的理解把我和中学生活拉得更近了。当我的朋友们还在怀念小学生活，对初中生活感到不适应时，我已经在为脱离了不堪回首的小学生活而高兴了，我很快就融入了初中生活。

然而，时间久了，我又怀念起那并不黑暗的小学生活。

琅琅读书声

学习任务不紧的时候，语文老师？？德高望重的“先生”就会抽出一节课的时间让我们挨个朗读课文，结果总是不尽人意。

“别读了！读的什么这是！”

“有些同学，就不会读课文……”

每当这时，我总是不禁想起小学的我们。那时，我们都还很小，做什么事都会很认真，老师让我们怎么读，我们便按照老师的要求努力做到有感情地朗读。小学语文课很多，老师也就有足够多的时间来教我们朗读课文。什么地方该重读，什么地方应该停顿，什么地方要读出某种语气，老师都手把手的辅导我们，所有的同学都乐在其中，沉浸在课文的意境中。我们读过的课文我大多记不清了，就隐隐约约记得几句：“……巴特顾不上吃饭，抱起小羊羔，飞快地向牧场跑去……”这样几句话，让我们读出来，使人仿佛身临其境，深切感受到主人公的心情。

那时候我们还我们不懂得各种朗读技巧，不懂得什么叫“抑扬顿挫”，但我们的水平远远超出了这种境界。

“卑鄙”行动

那是六年级的事了。不记得是谁开的头，也不记得是如何发明的这个词语，只记得当时的欢笑。我周围那一圈的同志们（当然包括我）把提前写作业叫做“卑鄙”，只要发现一个同志提前写了或正在写老师还没布置的作业，就气愤地冲此人吼一声“卑鄙”（当然是老师不在的时候，如果老师在，那就只好小声一点了），此人往往不动声色，继续刚才的动作。但是也奇怪，我们都甘愿被别人说成“卑鄙”，几乎每时每刻都能看到在正在进行“卑鄙”的同志。渐渐得，我们把它简化为一个字：卑。看到有人“卑鄙”时，我们就用不同寻常的语调对此人说：“真‘卑’了！”此人便头也不抬地在那里偷笑。

“魔鬼”体育课

自从跨进中学的门槛，上过几次真正的“体育课”？我们的体育课说白了，就是下课，和下课的区别仅仅在于时间多了35分钟以及不能在教学楼里大声喧哗。我开始怀念六年级的体育课。

我们小学的副科老师都是分年级教学的，()因此升入六年级一定要换体育老师。用一个词来概括那一年的体育课，那就是“魔鬼”。那一年，我们的筋骨一直保持着疼痛状态。我们一星期共有两节体育课，第一节课上了，老师就把疼痛或多或少的分给每一位上体育课的同学，留下的“后遗症”老师概不负责，只能自己承担和忍受。当我们正在为“后遗症”将要消失而庆幸时，暴风雨又来临了。旧伤还未痊愈，又经风雨洗礼，那种感觉有谁曾经体验？

你一定要问了，有那么恐怖吗？老师是不是体罚呀？不是的，让我来介绍一下吧。跳远、坐位体前屈、小跑步和后蹬跑（这两项都是为跑步作准备的），第二学期还有前滚翻、后滚翻、直腿后滚翻、横叉和纵叉（可惜这两项还没来得及练我们就已经毕业了），这些都是上课训练的内容。跳远我们好多人过不了1米8，于是老师每节课让我们跳台阶（三个三个地跳）、青蛙跳，下课之后我们相互支撑着，扶着栏杆，好不容易才回到那遥远的教室。至于坐位体前屈，我们也懒得用垫子，干脆“站位体下屈”算了，即在一个台子边缘直腿站立，身体尽量向下，手尽可能地向下伸，记得好像是超出双脚十厘米算过关。这把我们同学练得，那叫一个痛啊！体育老师还搬过某些同学的腿，那同学疼得“嗷嗷”直叫，我们就在旁边看热闹了。其它内容相信你也能够想象得到了，这就是我们的“魔鬼”体育课。

转眼间，我即将升入初三，初中生活确实带给我更多的光明与快乐，但在这同时似乎也丢失了些什么。

高三励志小说：不染

高三生扬直，清华、北大任他选。

老师和同学都这么想。

但杨直家的邻居们不见得这么想。

杨直的爸爸或妈妈每次开过家长会，回到家里就急不可待地支起麻将桌，还一边叫：“这大尾巴会，耽误穷人半天工。”

被人连坐几庄后，又抱怨：“瞧瞧，这个点背，运气都让家长会磨矶没了。”

杨直家住平房，大门永远敞开着，隔着几条路的邻居无聊了也会奔来，图个热闹，在家不被允许抽烟，但在杨直家可以。

其实在杨直家几乎没什么不可以，包括男人女人不忌口的打情骂俏。

话太上台面时，有淳厚些的邻居便朝着杨直的小房间努嘴。

杨直家是老少屋，他住一小间。

杨直和父母房间的屋门隔着一个开放式厨房，但是屋内却仅有一道薄墙，上面还有一个玻璃窗，不隔音，甚至烟气和人窝出的臭气都会从玻璃窗缝隙进到小屋来。

杨直的妈妈咯咯的笑：“你们随便，我儿子听不见，他学习的时候什么也听不见。”

如果正赶上爸爸和了，他一推“砖墙”说：“看到杨直了吧，那就是未来清华大学生的风采。”

邻居们心里狐疑，这环境能出清华大学生？净瞎扯！

当然，邻居们是看着杨直长大的，公认他是个好孩子，有人甚至气愤不过，说：“杨直简直就不是这对狗男女生的！”

事实上，杨直的父母从来就没有在正道上走过，过去的不说，就说现在，他们等于在家里开着一个最低级的赌场，除了自己参与赌博，还抽红。小小的屋子炕上一桌，地上两桌，每天二十四小时几乎连轴转。

赌客们玩到深更半夜，杨直的妈妈就给他们煮面条，现成的挂面，吃一碗十元。（励志  ）半夜赌客们自带的香烟抽没了，所有的小铺又都歇了，杨直的爸爸就拿出五元一包的香烟按支出售，一支五元。

两口子全下岗，吃着低保，心思都用在麻将上，骗几个昧良心的钱，过着不死不活的日子。

邻居老太太说起杨直就叹息：“这孩子，天养活的。”

杨直有时听到了也不说什么，礼貌的笑笑就走过去了。杨直心里想，他吃饭现在还要靠父母，但自己的心灵一定要自己“养活”。

高一军训时，杨直由于没有早饭吃，训练强度又大，晕倒了。他知道这样不行，虽然从小到大他几乎没怎么吃过妈妈做的早饭，但他知道高中之后绝对不行，杨直开始自己做早饭。

几天的功夫，杨直能熟练地做饭了，自己吃好不说，爸爸妈妈起床之后竟然也能吃上儿子温在锅里的饭菜了，惹得邻居老太太又叹息：“我这话放在这儿，将来那两口子必要借儿子的大光，等着吃香的喝辣的！”

偶尔得闲，杨直会径直奔向胡同，吴爷爷摆着的象棋残局，坐在吴爷爷的对面一眼不眨地盯着残局。吴爷爷就盯着杨直黑发浓密的头顶幽然道来：“贵人不顶重发。”

“我的头发很多。”

“哈哈，孩子，这‘重’字你以为是多的意思？非也！这说的是不顶着一般俗人的头发，不囿于一般俗人的困难！”

杨直抬起头来，目光炯炯看着吴爷爷，两人就这么对望着，在彼此的眼睛里看到了自己。

转眼两年过去了，杨直迎来了高考。

写高考作文时，根据材料，杨直本打算写一篇议论文，用著名的“天将降大任于斯人也，必先劳其筋骨。。。。。。”作论据，就在要落笔时，突然想起一件事，这件事让他改变了主意，于是写了一篇感人的散文。就在这个春天，杨直在小河边背单词，偶然看见一个芽已经破土，但不幸的是，这颗种子天命使然，落在一块石头下面，杨直心一凛，下意识的伸手要拿开那块对芽来说巨大的石头。但杨直最后把手停在了半空中。接连几天，杨直每天早晨必去看望那芽。他忧心忡忡，担心它会夭折。然而第四天，奇迹出现了——芽竟然掀翻了背上巨大的压力，脱胎换骨，由一个鹅黄羸弱的芽变成了一棵脆绿茁壮的苗。

杨直的作文得了满分，杨直实现了人生的第一个梦想，考入了清华大学。

当然，杨直考入清华大学，并不仅仅依靠他的满分作文。

回忆那一年的复读时光

英雄沙场战败时，曲罢痛饮，仰天长笑；

酒醒人散好景留，卧薪尝胆，重整战甲。

再战一年又何妨！勇者无惧！  ——题记

2010年高考的号角已经吹响，坐在“高四”教室里的你，面临高考，是否如坐针毡？我想说的是，你们都是英雄！加油，有毅力的人，老天是不会辜负你的！只要你执著于梦想，全世界都会给你让路！

选择

高考对我们来说，无疑是人生的转折点，它决定了我们接下来的人生轨迹。可是一个该死的c无情地否决了我曾经无数次的憧憬，否决了我十二年的努力。显然，我成为不适应08江苏高考改革的一员。然而我知道，不能把原因归结为多变的制度、临场的发挥、心理的调节，亦或是考场的意外。总之，技不如人！当高考落幕后的三个月，当别人享受着拿到录取通知书的喜悦时，我在日夜的焦灼中不得不做出选择--复读！

犹豫

做如此决定前，是一段长长的犹豫。尤其当我面对别人异样的目光，想象着自己又将开始一轮每天5：30起床、11：00睡觉，从早到晚面对那总也做不完的堆得像小山似的试卷。知道我要为每一次大型小型考试担惊受怕，知道我根本无法预料第二年的最终成绩时，我犹豫着是否选择一所三流院校杜绝这一切可能。我想起了妈妈期待的目光，想起了刚进高中时的梦想，想起了三年来写在课桌上的誓言。不！我不甘心！我不会就这样认输的，不就是再读一年吗？为了曾经的誓言，拼了！

想哭

高四开始显得风平浪静。第一次阶段考试开始了，当我踏进那熟悉得不能再熟悉的考场时，广播里正放着那首《年轻的战场》。去年的画面不停地闪现在我脑海：这张课桌去年我也坐过，那次我破天荒地考进班级前十名；前面一张桌子我死党曾经用过，而他现在正在一所重点大学深造……一种想哭的冲动突然袭来。当开考的铃声响起，我却只有咽下泪水，用微颤的手开始书写……

补短

数学的劣势让我在高考栽了一个大跟头，曾经的打击让我几乎丧失了对数学的信心，但我亦明白复读最重要的就是--补短！复读的日子是宝贵的，我几乎将50%的时间和精力都放在数学上。我努力却狼狈地提高着自己的数学成绩。我将每一次的试卷都仔细分析，记录下错题的解析，时刻给自己警示与鼓励。我清楚自己数学的功底，我同样也清楚一流大学对数学的要求，我清楚我只有不断地努力努力再努力，加油加油再加油，才能离我的未来近一点点。体育课？还是在数学题中锻炼吧！午休？还是在数学错题集里休息吧！数学，我一定要拿下你！

高考

一晃一年又过去了，第二次高考仿佛来得太快。紧张？那是当然！焦虑？还用说吗！但这些都比不上我的自信和必胜的信念。第一天的语文考试中，我在结束铃声响起的同时为我的作文点下句点。（ https://）数学还是很紧张，简直称得上争分夺秒，也多亏了这一年的查漏补缺，虽然时间紧张，做起来却顺手多了。考完后刚一到家，昔日死党的电话就打来，他千叮咛万嘱咐，要我忘记数学考试，好好准备第二天的考试。其实当时我什么都没听进去，心里有的只是感动。放心吧，哥们儿！

出分

终于可以查到分了！我用颤抖的手按下了号码，一连几次都拨错了。终于，拨通了。我慌张地输入准考证号，电话里不紧不慢地传来的提示音，急得我真想把没用的提示语给删除。去年的阴影还笼罩在我心中，我真的承受不起又一次打击。一分钟冗长的等待后，分数一个一个钻进我的耳朵，竟然和我的估分一分也不差！370aa+，比本一多22分，全省一万六千多名。虽不是特别优秀，但我知道我得到的不只是分数，我已知足了！

我的高四就这样落下了帷幕。回想起来，感觉仿佛是波澜不惊地走过了。暗暗想来：这一路高四，压力如泰山压顶，却一心前进。是的，真的勇士，是敢于直面自己的失败的；是的，从哪儿跌倒就从哪儿爬起来。

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