听说科学家发明了两颗药丸，吃了就能看到“ufo”。它们有大拇指壳那么大，是深绿色的，散发着淡淡的茶香。

吃下两颗药丸以后，我面前出现了一行字：“你要骑什么动物？”我说，“要一条小白龙吧！”这时，白龙出现了。我骑到它的身上，它忽然一跃而起，带我飞上了天空。

我们在云层里穿梭，当时是晚上，月光洒在海面上，学多东西都被我抛到了脑后。我们飞呀飞，飞出了地球，来到了太空。只见一道光闪过，我不禁大叫一声“ufo！”。

我和小白龙慢慢飞到ufo上面，那外面有两个大柱子，上面镶着精美的蓝宝石，外面的两个站岗的外星人来欢迎我们。它们跟人类长得很像，但没有耳朵，脑袋上有一根天线。

它们把白龙拴在一旁，把我引作文入ufo里面，这时，有一个很高的外星人来和我握手，它是这架ufo的主人。这位主人用标准的中国语言向我问好，并带我参观了整架ufo，还向我讲了许多关于ufo的趣事。

时间不早了，我要走了。外星人见了，对我说：“再见了，小姑娘，希望你下次再来。对了，给你一颗种子，回到地球后把它种下，它会给你们带来好运的。”“好的，再见！”我说完，便骑着白龙回来了。刚到地球，忽然周围一片空白，白龙不见了，只留下一缕青烟。

最后，当我醒来时，发现自己在实验室里，科学家对我说：“怎么样，玩的好吗？”回家以后，我发现种子变成了魔杖，它可以治愈很多病毒，使人类逃过了生死劫难。

谢谢你，外星人！我们还会再见面的，我很想念你们。

快过年了，我和爸爸妈妈一起来到新街花木城，准备购置一些花木装扮我们的家。一进入花木城大门，我就看到了各种各样的花，如：蝴蝶兰、多肉、君子兰、蟹爪兰等等。

当我第一眼看到各种色彩的蝴蝶兰时，就被她们深深地吸引住了！她那长枝垂下，枝头色彩绚丽，芬芳异常的花朵格外引人注目，就像一只只美丽的蝴蝶，栩栩如生。诺大的花市里，就属她们最耀眼了，简直是独领风骚！我想：爸爸妈妈上班累了回到家里，看到这触目盛开的蝴蝶兰，内心里的浮躁和疲累肯定会顿时消除！她就象一瓶心灵清新剂让人的心境自然的除去晦暗，充满芳香！我不由自主的凑近花朵去闻了闻花里的暗香……

那么，蝴蝶兰的花语又是什么呢？我随机采访了店主，店主阿姨作文告诉我：“蝴蝶兰的花语是‘幸福美满’。”“哦，原来如此！”我赞叹道，难怪她这么受欢迎呢！

在小朋友眼里，花市里另外一道亮丽的风景就是多肉植物了。我喜欢小小的多肉植物，所以一直在小多肉植物的柜子前徘徊着、挑选着。花市的老板说这种多肉植物很奇怪，它一片叶子种下去就会分成两片叶子，两片叶子成长一段时间，就会变成三片叶子。多肉植物有很多种类，它们共同的特点就是有很多肉肉，比较饱满，比较可爱。多肉植物是种顽强的小生命，只需要一点点水、阳光和土壤，就可以扎根于一个小小的花盆中，慢慢生长。

转眼两个小时过去了，我们从花市购置了蝴蝶兰和多肉，就要回家了，沉浸在这年宵的花海中，犹如置身仙境，真想再多待会……

小时候，妈妈让我每天练字，一个大方格子中，一笔一画地将部首写好。

我十分苦恼。有时候字的笔画少，字得写大点；有时候，字的笔画多，格子都塞不下。写得时候还要注意有没有少写笔画。像”漩”“薛”“弑”等字就常常和我作对，不是多一笔，就是少一划。

我常常疑惑：这么难写的汉字，为什么能从上古时代留传下来而没被其它字体取代呢？

国庆节那天爸爸带我去书法馆参观。一路上，他给我讲了许多关于汉字的小故事。听着听着，我不禁对这次参观有一丝向往。

走进馆内，我开始领悟到汉字的美丽。那满墙的书法字或大或小，或俊秀，或奔放，或锋芒，或圆润。虽没人现场研墨写字，却让我感觉到阵阵笔墨之香。你看那王羲之的《兰亭集序》，作文让我感受到行书的潇洒与苍劲；怀素的《自叙贴》让人看到狂草的一气呵成，如行云流水；颜真卿的《颜氏家庙碑》又体现了正楷的工整端庄，雄浑敦厚。看来汉字能流传下来还是有它的原因的，汉字之美，在于它的风格迥异，姿态万千吧。

回到家后，我对汉字产生了浓厚的兴趣。翻开字典，我又有一次新的认识。你瞧“旦”字由“日”和“一”组成，意思是“太阳从地平线上升起”；“逛”的读音类似于它的组成“狂”的读音。哦，汉字能留传下来也在于它容易理解，生动形象吧。

不过，现在许多国人能够说一口流利的英语，却不能写好汉字。可惜，可惜！汉字是中国的灵魂，是世界文化中不可多得的宝藏。身为一个中国人，我们有责任学好汉字。

汉字，我爱你！

今天我们去萧山卫生进修学校学习了一些关于医学方面的知识。

首先，我们分成了两队，一队学习如何包扎，另一队学习怎么做心肺复苏。我选择的是学习做心肺复苏。

我们来到了一个教室，地上躺着一个假人，旁边还有一个垫子，两位护士久等在那里。这次，老师给我们讲院外的心肺复苏。护士先拍拍假人的脸，确认是晕了过去之后，就站了起来，张开手臂，环顾了四周。一位戴眼镜的小女孩好奇地问：“为什么要张开手臂，东张西望呀？”那位护士和蔼地回答：“因为万一是发生了地震，房屋会倒下来，很容易把自己和病人弄伤，为了预防，我们要先看看周围环境是否安全。”护士的话音刚落，便跪在了垫子上，把“病人”的衣服解开，一作文只手放在“病人”的两胸之间，另一只手放在那只手上面，按压30下后，又进行了人工呼吸，假人的腹部微微起伏了。就这样的动作重复5次。调皮的小男孩插了一句：“这样就不会感到恶心、变态吗？”大家都哈哈大笑起来，可是护士阿姨却一本正经地说：“只要能救病人，即使这样也没关系。”顿时，我们感到了由衷的敬佩。

接下来，我们去解剖室。那里摆放了许多人体器官的模型。小记者们东摸摸西敲敲，谁也没有认真听老师讲课。当那位调皮的小男孩去玩那个骷髅头时，老师告诉我们那是真的头骨，大家立刻毛骨悚然，胆小的小记者都尖叫起来。

这次活动真是太有趣了！不仅让我们探索了人体的奥秘，还让我们了解了一些医学知识。

今天我躺在草地上，阳光温暖地照射着我，一切都那么静谧，天空中飘动的白云带我走进了汉字的世界。

我的目光追随着飞行的小鸟，看着那只张开双翅的鸟儿，因为它会带我穿越到古时候，我看见仓颉正拿着树枝在沙地画着。一只黑色鸟儿飞过去，仓颉赶紧指着鸟儿，然后一笔一划画出了一个符号，以后人们就用这个符号代表鸟。紧接着，鸟儿带我走进森林，树木越来越茂盛，鸟儿飞向天空，大声鸣叫，仿佛告诉我：“小朋友，我相信你一定能在这个世界寻找到你想知道的文字秘密。”树枝似乎在给我指路，千千万万片树叶在摇摆，“沙沙”地给我讲述“森林”的演变过程：三个“木”字组成“森”，两个木字就组成“林”，更多的“木”在一起就是“森林”。

树林外是一个望不到边际的水塘，那我该如何如何过河呢？突然，一棵树向我作文走来，一转眼，它搭在河的两头，成了一座“独木桥”哦，古代的桥是用木头做的，所以有个木字旁。看到这座独木桥，我心想：走过去是不是有些困难。但我还是尝试着走上那根独木桥，最终顺利地走过了独木桥。河对岸又有什么在等着我呢？天空色渐暗，天空成了一片“星海”，蓝蓝的星海上点缀着一个弯弯的月亮。“星”上的“日”指太阳，以太阳为代表的发光天体，“生”指天地之间的万物重生。“日”与“生”联合起来表示“万物生长所仰赖的光亮”。“月”一般指地球的天然卫星月球，亦称月亮或太阳。多么不可思议的是文字创造呀！我选择在外面搭一个帐篷，望着星海入睡。看着满天的星星，我回想起鸟儿告诉我的话，我问了问自己，我为什么想知道文字的秘密呢？我的心里有一个非常诚实的声音告诉了我：“因为汉字世界实在妙不可言！”