1、做航模作文500字
今天早上,我一来到学校就发现了一件大喜事,原来学校要举行一年一度的航模比赛。我高兴得一蹦三尺高,终于有机会参加航模赛了。
回到家,我迫不及待地打开妈妈给我买的航模,取出材料,专心致志地按照说明书做了起来:我先取出一根木条,把翼台装到大约离木条一端8厘米的地方,再小心翼翼地把机翼用双面胶粘在翼台上,接着装上尾钩,然后把尾翼翼座装上去,装上水平尾翼和垂直尾翼,最后,装上螺旋桨和橡皮筋。就这样,一架灵巧的航模就在我手上诞生了。我带着自己的作品兴冲冲地跑到公园,想试飞一下,我一手举着机身,一手握着螺旋桨片,使出了我吃奶作文的力气,快速地向顺时针方向打圈,轻轻往空中一抛,只见航模"嗖"的一声飞向天空,像小鸟一样自由自在地飞翔着。正当我兴奋得手舞足蹈时,突然,空中的航模来个大翻身,紧接"啪"的一声重重地摔在了地上。糟了,这究竟是怎么回事呢?我急得像热锅上的蚂蚁,找来说明书看了一遍又一遍,最终被我发现问题所在:是忘了装那片薄薄的塑料片,我赶紧装了上去,又开始试飞了,这回总算成功了,航模在天空机灵地飞行着,比之前的试飞强多了,我激动地张开双臂跟着它一起飞了起来。
明天就是班里的航模比赛了,我一定要认真对待,决不马虎,去好好表现一番。加油!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 陈旭光 | 作者年龄 | 9岁零1个月 |
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在读学校 | 厦门市湖里区教师进修学校附属小学 | 在读班级 | 三年级1班 |
性格特点 | 易激动 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 上网聊天 | 平均成绩 | 100分 |
指导老师 | 胥午梅 | 老师职务 | 副班主任 |
2、第一次玩航模作文500字
我们又迎来了校园科技节啦!
往年我只能看着高年级的航模比赛,今年我终于也可以参加航模比赛了。妈妈知道我喜欢航模,早早在班级群里帮我报名参加比赛。
一放学,我迫不及待地跑进小卖部买航模。买完航模,妈妈微笑的对我说:“航模自己组装好,得多多练习哦。”
周末,我约了同学一起去学校操场练习航模。组装好我的新航模。我右手举着航模,左手转动它的螺旋桨,轻轻往空中一抛。航模顺势滑向空中。可是在空中停留不到三秒就落下来了。我有点失望,没我预想的那样,航模能在空中继续滑翔。我又试了几次,都以作文失败告终。
此时我的同学沈文律拿着一架航模飞。我看见他的航模只要轻轻一抛就会像小鸟一样一飞冲天。我赶紧跑过去请教他的爸爸。他爸爸很热情地对我说:“你的飞机动力不足,你要把航模底下的橡皮筋转成麻花绳那样就可以了。”
我听完又再次调整好航模试了一次。果然比之前的试飞成功多了,它也可以像小鸟一样滑翔空中。我继续尝试了几次,慢慢的掌握了要领和感觉,飞出了我满意的滑翔持久力和距离。
今天第一次玩航模真开心,感谢沈文律爸爸热情的指导帮助。深深体会到看似简单的航模飞行,自己动手并非容易。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 和端午 | 作者年龄 | 8岁零9个月 |
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在读学校 | 中兴街小学 | 在读班级 | 三年级4班 |
性格特点 | 好动 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看小说 | 平均成绩 | 100分 |
指导老师 | 万沙浪 | 老师职务 | 班主任 |
3、观看航模表演 参观航模100字作文
’
9月18日,爸爸带着我来到吉林一中,观看航模表演。
10点30分,航模表演准时开始。首先表演的是:吉林二中的航天六号。航天六号冲向蓝天,在空中,从航模上飘下六个带着标语的彩色气球。非常精彩!接下来表演的有:直升飞机、滑翔机、汽车模型等。
‘这次观看表演我非常高兴,今后,我一定要好好学习,长大以后当一名真的航天飞行员。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王昊 | 作者年龄 | 9岁零5个月 |
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在读学校 | 酉阳桃花源小学 | 在读班级 | 三年级6班 |
性格特点 | 多疑 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钓鱼 | 平均成绩 | 109分 |
指导老师 | 钟达茵 | 老师职务 | 副班主任 |
4、航模比赛作文500字 水上决战
航模比赛作文500字 水上决战
航模是一种益智的游戏,既能开发智力又能练习手的敏捷,所以许多人喜欢玩。【星火作文网 www.easyzw.com】
今天我们学校举行了一场热火朝天的航模比赛,比赛规则是控制模型船绕过标杆,用时少者为胜。比赛开始前,我们派出李童作为参赛选手。这时传来了一个声音:“赢的班级可以得到一份神秘奖品。”我们的激情一下到了高潮,有的喊“李童,李童,不赢不回。”有的高兴得手舞足蹈······五(1)班的选手也上“战场”了。
“砰”的一声,开始比赛了,五(1)班的许浩一马当先,我们的眉头皱了起来,大声喊着;“李童加油!李童加油!”李童好像被我们的喊声控制了,穷追不舍,许浩乱了阵脚,一下刹住了车,在后面追赶的李童也逃不了被撞的命运,“砰”直撞上去,同学们攥紧拳头,盼李童的船快脱险,人人都是紧张的表情恨不得马上把船分开。李童在慢慢地后退,退一步海阔天空嘛!许浩却一直向前冲,丝毫没有退让之意。他们一直在原地打转,无法脱身。最后,工作人员把船分开,我们总算松了一口气,不停地为李童加油。李童用他熟练的操作技术反超许浩,长驱直入,快要到终点了,我们的心提到了嗓子眼,怕许浩反超为胜。可李童没有悬念地冲过了终点,结束了这场比赛。呀!我们赢啦!之后我们与五(7)班比,却以三秒之差输给了五(7)班,奖品不翼而飞,“哎~~~”
虽然我们没有得到第一,但从比赛中找到了乐趣,这真是一场有趣的航模比赛。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 蒋凡 | 作者年龄 | 11岁零6个月 |
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在读学校 | 河东缘诚小学 | 在读班级 | 五年级6班 |
性格特点 | 见异思迁 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钢琴 | 平均成绩 | 117分 |
指导老师 | 孟童 | 老师职务 | 副班主任 |
5、难忘的航模比赛作文500字
这个暑假,我代表学校去参加全省的航模比赛,我为这次比赛做了充分的准备。暑假一开始,我们就去厦门一中集训。在每个训练的日子里,那热火朝天的干劲,那精益求精的态度,让我的操作提升了不少。虽然训练有时也很枯燥,但是我都努力参加训练。天气异常炎热,我也一直坚持丝毫不敢松懈。
终于到了比赛那天,我怀着激动的心情来到了比赛现场,几千张密密麻麻的桌椅整整齐齐地摆在赛场上。这不禁让我紧张了起来,我的心就像小兔子一样跳来跳去,掌心也出了汗。妈妈看见我这个样子后,拍拍我的肩,鼓励我说:“加油,子铭,你能行!”妈妈信任的眼神消除了我的紧张情绪。
终于,随着作文裁判员的一声令下,比赛正式开始了!我调整好自己,立即进入比赛状态,认真地拼了起来。我按照老师教授的做法,拼装的速度提高了不少,眼看就要完成作品了。“啊,糟糕!”我叫道——有一个零件飞了出去,我心急如焚,趴到地上既迅速又仔细地找了起来。还好,几秒钟的功夫,我就找到了那个零件,赶忙装了上去,在比赛的最后一刻拼完了作品。
比赛给束了,通过这次比赛,让我学到了——坚持的态度、刻苦的精神、良好的心理素质,都是成功不可缺少的因素。不管比赛结果如何,这个过程对我来说才是最宝贵的财富。在接下来的学习中,我一定会做得更好!
这真是一次难忘的航模比赛啊!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 朱老四 | 作者年龄 | 12岁零2个月 |
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在读学校 | 新苗小学 | 在读班级 | 六年级8班 |
性格特点 | 易兴奋 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑板 | 平均成绩 | 94分 |
指导老师 | 丁纯 | 老师职务 | 副班主任 |