是您，带着我一步步探索书法的世界；是您，让我一次次写出中华的文化；还是您，让我深深地爱上了书法。

小时候，我看着爷爷在宣纸上一笔一画地写出一幅幅好看的字时，我顿时心生练字的念头。跟爷爷说过后，爷爷高兴地为我拿来了毛笔、墨、纸，从零开始，就连持笔，他也要我拿得端端正正。刚开始的几天，爷爷让我从“横”开始，他为我写下“一”字，就让我细心认真地去仿照着写，当“一”练得差不多时，爷爷又写下一竖“｜”，让我如此继续仿写。那时小小的我又怎能耐得住这样乏味的过程，有一天，我终于忍不住了，把毛笔往桌子上一摔，冲着爷爷喊到：“我不想练这些简单的笔划了，我要像您那样，写好看的字！”爷爷看着我，摇了摇头。我生气地跑了出去，无法理解爷爷为什么这么“慢”，干什么都是慢吞吞地，奶奶说的一点儿也没错：你爷爷呀，慢得像乌龟一样！怎么写个字也是这个样子，真是太无趣了！

后来，当我看到班里有的同学写出又工整又漂亮的字时，想到自己作文那一笔“爬爬字”，开始着急了，再一次找到亲爱的爷爷，想重新拾起当年自己放弃的“书法”。爷爷依旧很开心地为我拿来了毛笔、墨、纸，本以为爷爷这次会直接让我写字，毕竟我已经长大了，可没想到爷爷依旧还是让我写“横、竖、撇、捺、点”，但是这次在开始写之前，爷爷对我说了八个字“心平气和，打好基础”。我站在桌子前，仔细想了想，随后便拿起了笔，这一次，我真正地静下心来，专心致致地写着每一笔每一划。几天后，我的笔划越写越好了，爷爷便写了两个字让我仿写，我照着爷爷的字仔细地写了出来，看着我写出来的字，我愣住了，虽然还是没有爷爷写的好，但是比起自己以前进步太多了，我看着爷爷，爷爷笑着向我点点头，我顿时明白了：只有打

好坚实的基础，才能做好每一件事。

现在，每当我持起毛笔的那一刹那，我都会想起爷爷，想起爷爷对我的爱，对书法的爱，对书法文化的爱。

谢谢您，爷爷。因为您，我爱上书法；因为您，我爱上这个中华文化的瑰宝！

因为你，我爱上宋词

若干年前，我在台北故宫见到了你的《寒食帖》，因而也迷上了你——东坡居士。

一个洪钟般的声音在缥缈的天边出现，长靴踏着青山绿水而来，一个灰蒙蒙的人影在远方出现，头戴四方巾，坦胸露乳，手执小扇，我知道那一定是你——东坡居士。

古往今来，诗词歌赋，以境界为最上。有境界则自成高格，自有名句。五代、宋之词所以独绝者在此，东坡之词所以独绝者亦在此也。

当我看到你的《水调歌头》，脑中不免浮现出月上广寒宫，琼楼玉宇；月下茅草屋，唯有苏轼怀子由的悲景，因你不经意的、自内心的情感流露，我爱上了这思亲名篇，它前无古人后无来者，超越了一切前人，也阻挡了一切后者，兀自立于巅峰之上，当真“高出不胜寒”么？我便由此，爱上你的词，爱上宋词，当然，也爱上了你。

有造境，有写境；又有我之境，有无我之境。有我之境，以我观物，故物皆著我之色彩；无我之境，以物观物，故不知何者为我，何者为作文物。古人之词，写有我之境者为多，然未始不能写无我之境，此在豪杰之士能自树立耳。

来到你笔下的赤壁，你造的境·写的境“惊涛拍岸，卷起千堆雪”“大江东去，浪淘尽。”犹如身临三国赤壁，两军对峙，诸葛孔明巧借东风，武将黄盖智率小船偷袭。刹那间，曹营数十万大军身陷火海，不得逃离。橙红的火光张牙舞爪地肆虐着，遮蔽日月，遮蔽天空。或许只有这种场面，才配得上你。你不内敛感情了，在此处，你的豪情壮志喷薄而出，凝练成一篇千古传奇——《赤壁》！你让我认识了新的宋词，不在小巧玲珑，而有了豪放的一面。这种豪放，不同于李白的浪漫，而是是要超越一切的豪放！有内敛，有外向；又婉约，又豪放，这才是活生生的宋代，活生生的宋词！

东坡词纯以气象胜。读东坡词，豪言壮志意犹未尽也。有伯夷·柳下惠之风。后世唯范文正之《渔家傲》，夏英公之《喜迁莺》，差堪继武，然气相已不逮矣。

现在翻开宋词，仍然常会想起你，宋代出了一个那么有表情·有体温的你，想所有人的父辈一般，脸上总挂着笑，坦胸露乳，谈笑风声，真潇洒也！你生于宋代，是宋代的大幸。

因为你，我爱上宋词。

因为你，我爱上语文

初次见你，一袭青蓝色的长裙，在风中缓缓地飘荡着。双手端拿着语文课本，飘顺的长发挽成一髻。随着窗外的泥土香，花香轻轻地走来。

“山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。”风卷起你的发梢。一缕缕薰衣草香，带我走进了朱自清的春日图。人们在希望的田野上奔跑，织成密布的细细雨丝，将世界变得空灵。窗外的枝丫，“滴答，滴答”和着幽雅的旋律，颤颤地晃动。

“春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏。”闭上眼，似看到倒影着山水共色的影子。你慢慢地读着，你轻柔的声音像一枝大师制造的画笔。在我的心中，一字一句，一笔一画，描绘着五彩斑斓的世界。

“两岸连山，略无阙处，重岩叠嶂，隐天蔽日。”语速时而停顿，时而回荡。似有幽深峡谷展现在眼前，显得那样庄重，伟岸。

“随乘奔御风，不以疾也。”你的声音刚劲有力，浩浩荡荡，像一匹奔驰的快马，撒开马蹄，英姿飒爽，激起尘土万丈，弥漫在空中，河水湍急，拍打在沿岸的江石上，卷起层层浪花作文。

“大漠孤烟直，长河落日圆。”我跟随着你走进了那遥远的边塞，看着满天迷沙遮了我的眼。在辽阔无垠的大漠上，升起一束狼烟。你的语调变得有力，像边塞的战士，身披金戈铁甲，直奔向前。

读毕，心里为之一振，我才反应过来已是下课之时。你的身影，你的声音还在我的心里激起层层清波，余音绕梁。

在办公室内，我站在你的身旁，细细地讲评着作文。窗外清风阵阵，你看着我，笑得粲然。“别人的世界，已经在你的心里落笔。你的世界，是不是也该着笔了呢？”她说着，嘴角洋溢着灿烂的笑容。

自此以后，伏案着笔，仔细认真，脑海里不禁想起那一抹画面。阳光倾落，那一抹笑，一个身影，给我烙下了不可磨灭的痕迹。

“谢谢你，我的老师，你用你的‘画笔’教会了我如何作自己的‘画’，让我感受到了语文的魅力与乐趣。”

在记忆长河中，群星遍布，唯有你笑得粲然，在无力之时，你的声音便是最好的解药，我可还记得，在那抬头仰望天空之时，还有一股力量在前方指引着，谢谢你，我的老师。

我曾经体验过“恋爱”的滋味。那是快乐的，我对他说，我爱你，就像老鼠爱大米。

no。1“一见钟情”

你可别惊讶，你听我说，他是一个博学多才的人。看到他的第一眼，我就再难以抑制我的沉迷，我们一起去“一览众山小”，体味“千山鸟飞绝”的凄凉，赏遍“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”的美景，品味“老骥伏枥，志在千里”的豪情壮志。我看他“折腰起舞天竺乐”，他听我“啭舌清唱阳春水”。就好比牡丹亭的丽娘见到了梦中情人，幸福、满足。

no。2棒打鸳鸯

可惜牡丹亭终归是一场梦。老鼠爱上了大米，母老鼠便开始发威了。我的母亲坚决反对我和他在一起，说什么会影响初中成绩。但恐母命难违，他就这样被母亲扫地出门。终是“花落尘飞扬，柳下醉黄粱”。我抛以“深情”的目光，他却“无言上西楼”，正是“良辰如是几多，转身却成烟火。旧日人影惶惑。”伤心欲绝的我，失去他的陪伴，成绩直线下降，少不了父母的叨叨，如作文何如何恨铁不成钢……烦！我又转入深阁，只有他才是我的伴侣！我向他倾诉着我的烦恼，他静静聆听着，缄默。半晌，我停下，他告诉我，失败不怕，可以再来，就算是阳光，也要历经风雨才能成为彩虹。我细细体会着其中的道理。慢慢的，豁然开朗。

no。3终成眷属

此后，我经常背着母亲与他会面。我们高谈阔论，谈游云飞鸟，论古往今来。虽有时胆战心惊，却还是快乐的。

直到那天，我，终究难逃一劫。母亲发现了他，质问我为何不把心思放在学习上？我哪里肯善罢甘休，大声反驳道，这和成绩无关，不会影响成绩。他只在一旁静静地看着我们。我把他告诉我的道理搬出来，母亲终是哑口无言。

这个结局是十分圆满的，就像童话里那样，有情人终成眷属。

想必列位也猜到他是谁了吧！没错，他，就是书！和他在一起，我总能体验到快乐。我要对他说出最深情的告白：“我是老鼠，你是米！我爱你，就像老鼠爱大米！”（公众号：涵城语文）

秋风起，落叶在地上随风飘起，残荷败菊，让我心中一阵凉意，去了，都去了，一切都去了，连同爷爷也在那个秋天里被埋入了黄土。

爷爷与我一同生活的时间并不是很长，但就在我儿时，爷爷在我心里留下了最珍贵的礼物：书法。

儿时的我，总是在爷爷旁写字，尽管那时字写得歪七扭八，横不平，竖不直，但爷爷还是会看着我那龙飞凤舞的字笑着说：“写得好，孙女写得真好。”这时的我听到后，也会开心地笑起来，直到我真正看到爷爷写的字后，才知道，自己写的，根本不值一提啊！

我静静地坐在小板凳上，抬头仰望着爷爷，爷爷此时不同寻常，面部毫无表情，眼睛眨也不眨，眼神中只有严肃与认真，他瞪大双眼盯着纸上写的每一个笔画，聚精会神，手中的笔被他掌握的十分听话，手上下左右移动着，再看看毛笔，一会用力，一会又轻轻抬起，一会飞速几笔，一会又细致作文描绘，仿佛在勾勒一幅美丽的画卷，爷爷行云流水，链接顺畅，轻重缓急被爷爷控制得很好，最后将视线转向宣纸，几个铿锵有力的字显现在我的眼前，我惊呆了，眼睛直愣愣地盯着最后那一笔的墨汁渐渐与宣纸融为一体，我抬头望向爷爷，只是张着小嘴，瞪着眼睛，一个劲的鼓掌，爷爷笑了笑，问我想不想学，我毫不犹豫点了点头。那时起，我开始了自己的书法之路。

爷爷握着我的手，我握着笔，他一笔一画教我写字，爷爷每日不辞辛苦地写识字卡，教我读、写。可是爷爷没有教多久便离开了我，但我知道，书法是永不停止的，带着爷爷对我的期盼，继续前进。书法，也是中华的一门博大精深的技艺，儿时爷爷在我心里撒下一粒种子，我坚信，它会不断成长，会有开花结果的一天。

爷爷，因为你，我爱上了书法。秋风再起，爷爷，您好好生活在另一个世界，书法，会一直伴我前行。