当诗词遇上共享作文800字_当我遇上“共享时代”作文900字

1、当诗词遇上共享作文800字

当海子与苏轼共享春日繁华,“花褪残红青杏小,燕子飞时,绿水人家绕。”与“面朝大海,春暖花开”的碰撞在融合中相逢、共享。

当崔护与纳兰性德共享经年思念,“人面不知何处去”与“当时只道是寻常”在绵绵不尽的缱绻中,跨越千年的彼岸,在一种特殊的情怀中,共享那份忧愁微凉。

当李白与杜甫共享明月乡愁,“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”与“露从今夜白,月是故乡明”在异地同望婵娟,同忆乡愁,共享属于每个游子的恍惚心声。

曾以为共享资源只属于21世纪的科技洪流,但却不曾想,在我所沉醉的诗词曲赋中,共享依旧可以散发出活力的光芒。

当诗词遇上共享,传统和新兴可以共享繁华。

我梦想过穿越连绵不绝的群岚,梦想过横渡波涛汹涌的大海,去体验属于诗词的过往。我曾碰碎满地阳光,亦曾打翻一地流年,用新时代的风华年少去体验梧桐细雨的点点滴滴。但是,当我回收一瞥,原来

————共享,让传统诗词与新兴作文世界融合成为过往烟云的现代升华。

因为海子可以和苏轼共享;

因为崔护可以和纳兰性德共享;

因为李白可以和杜甫共享。

那么,诗词的共享为什么不能在21世纪重新演绎?共享时代,共享诗词。

跨越千年,江山历经无数次的更迭,过往的繁华都已岑寂。而诗词曲赋却得以长存。新兴的共享时代,诗词的共享让我们的人生更加充满情怀。

朦胧初醒的清晨,数一数窗外的海棠花瓣,与易安居士共享绿肥红瘦的情调。

微雨阑薄的午后,读一曲温润的诗词,用最细腻的心灵去遨游不一样的苍穹和厚土,用最细腻的情怀去体验生死离别婉转愁肠的风花雪月。

如此,才不会在网络世界里迷失自我,才不会在汹涌信息里迷失人生的旅途。

如此,新兴世界里,漱石枕流的情操依旧荡涤在心间,霓虹闪烁的迷尘无法迷惑我们的心灵。

当诗词遇上共享,新兴在传统中愈行愈远。

那是我们不忘的记忆,那是历史与未来的呼唤。

本文作者简介
作者姓名宋桂玲 作者年龄14岁零7个月
在读学校澄海集贤中学 在读班级初三8班
性格特点木讷 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好钢琴 平均成绩100分
指导老师林宗仁 老师职务任课老师

2、当我遇上“共享时代”作文900字

初三的学习生涯,自然是比前几年要辛苦得多的。结束一天的课程,已是傍晚六点多了。

傍晚的秋风在我耳边呼呼地吹,树上微黄的银杏叶正一瓣一瓣缓缓飘落,每当这时,我都会不由自主地产生一种惆怅感。而不经意间,我又看见,路边倒下的一排排的“共享单车”,被胡乱地堆在街角,变成一座又一座的“单车山”。

我弯下腰,弓着身子,扶起身旁的几辆单车。嘿,还怪沉的。随即,我点开手机里的软件,扫了二维码,骑上一辆,回家了。

这一天,我没有理会背包里的作业,没去想“快点骑回家早点开始学习”。在这样宁静的一条大马路上,我轻握着把手,挺着腰板,骑得很慢。看着自己脚下的蹬的单车,又想起之前被遗弃,被推倒的它们,一个问题从我的脑海中蹦了出来。

这样的共享时代,给我们带来的究竟是什么?

共享单车在生活上,给我们带来了不少便利,在我们出行时给我们更多选择,为更多人解决了令人头疼的“最后一公里”这一问题。下了地铁,扫描单车就可以轻松到达目的地。而共享雨伞,可以让雨天的人们不再为没带雨伞而发愁。越作文来越多的共享物品以新鲜形式展现在我们眼前。

它普及之广,用途之多,所有市民都有目共睹。不只是年轻人,连不谙这些新鲜事儿的老年人,都尝试去利用它们改善生活方式了。

可见,这样一种共享资源促成了共享时代,它便民,亲民,已然成为很多人生活里不可缺的一部分。

但,总有些人,总在“不经意间”破坏这些资源。

当我在网络上看到有人故意破损二维码,故意在车座里扎针,故意扎破轮胎等新闻时,我感到很震惊,也很寒心。他们没有遵守一个市民应该自觉遵守的社会公德,反而用诸如此类的方式来进行所谓的泄愤。我们或许无法阻止,但是否我们可以做些什么呢?

看见倒下的单车,我们可以随手一扶;尝试把小区内被占为己有的“小黄”推到指定区域……在这样一个共享时代,学会利用公共资源,正确使用公共设施,是我们必须做到的。同时,怎样去做,体现了一个公民的基本素质,作为一个学生,更不应该吝啬自己的能力。

我把单车缓缓推到指定停车区域,锁好,结束行程就背着书包进了小区……希望这个时代,能越走越好吧!

本文作者简介
作者姓名刘锦秀 作者年龄12岁零5个月
在读学校大连50中学 在读班级初一6班
性格特点直爽 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好下棋 平均成绩102分
指导老师王红梅 老师职务副班主任

3、遇上共享时代作文1000字

如今,全球数以百计的大大小小的国家愈来愈多都开始倡导节约资源、共享资源。这一“共享资源”的话题便在社会中引起了不少人的关注,久而久之,就有了许多对于共享资源的争论,让大众都带有有色眼镜看待“共享资源”这一新事物的发展。

提及“共享”这两个字眼,无疑“共享单车”便第一个从大多数人们的脑海中浮现而出。现今,在上海的大街小巷处处都能见到共享单车,有摩拜单车、ofo单车、小鸣单车等等。这些不同公司的单车被大量投放至上海——这座“魔都城市”,给不少市民提供了便捷的新式交通方式。人们只需3步即可骑着共享单车上路了:找到一辆单车、打开app、扫码解锁。其次,共享单车不仅仅是市民便捷的交通方式,也更是低碳环保绿色出行的不二选择。在“魔都”,日日夜夜上下班高峰时期,道路都被大量的车流拥堵得水泄不通,这不但令人心情压抑低落,而且还造成了环境污染——汽车尾气过量排放导致空气污染,谁都不想天天看见这空气污染指数都为重度吧!所以不少市民“抛弃”了汽车,选择了共享单车前往一些较近的目的地。

没错,共享单车的优点非常多,但它就真的没有任何缺点吗?世上没有完美无缺之物,它总具有两面性。

我曾经为探索这一问题的答案,全神贯注地在每一天上学放学路上观察了一番。连续一周,一天不落,我都用手机拍摄记录下了共享单车最真实的状况作文。

在小区里,人们纷纷议论着:“不是不允许共享单车骑进小区吗?”“是啊,怎么还有这么多人不守规则,为了图方便,如此肆意乱停乱放!”只见话语间又有人骑着共享单车随意从小区进出。在马路上,三五成群的共享单车被停放在人行道中间、树木绿化带之上,更加危险的还有在高架上、天桥上,眼看着一辆又一辆或损坏或被张贴小广告的孤零零的单车杵在危险区域,竟没有好心人愿把它们转移到安全地带,因为这随时都有可能交通事故。在地铁站旁,有着一堆一堆似小山丘般的共享单车堆,令人触目惊心,仿佛只要轻轻一碰,就会随时倒塌,但见此景,只闻一声声抱怨:“这单车也太多了,真危险!”

人们在需使用单车时,总要在一群单车中选择没有损坏且干净的单车;但在自己使用完单车后,也就什么也不顾了,随地下车停放,只要自己方便就好。这种自私的行为才是当今共享时代的一大问题所在。当“共享资源”的这一新事物开始发展之时,人们没有做到文明、安全使用共享资源,也更没有自觉保护好共享资源,反而还用批判性的眼光看待它被他人乱停放所造成破坏城市形象的现象。难道我们就不应该首先反思自己的行为是否文明自觉吗?难道所有的问题都是由他人造成的吗?

我,作为一名中学生,认为应该在当下的共享时代,全名携手共同维护共享资源的发展秩序,文明自觉地使用共享资源,共创美好未来!

本文作者简介
作者姓名陆英 作者年龄14岁零4个月
在读学校埝头中学 在读班级初三3班
性格特点急躁 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好演奏乐器 平均成绩115分
指导老师贺美琪 老师职务副班主任

4、遇上共享时代作文900字

共享单车、共享书店、共享篮球……越来越多的共享资源正与我们每个人产生密切关联,也在逐渐改变着人们的生活理念。

记得我小时候,那时还没有共享单车,我都乘车去上学的。那时的人们也都是“有车族”,每天开车去上班,下班。可现在,共享的物品越发使人害怕。共享单车现在随处可见。它们被人乱扔在人行道上,使人无法在人行道上行走。我还见过有人将共享单车叠在共享单车上呢!这样极不安全。万一有人从旁边经过,被共享单车碰伤了怎么办;就算没有碰到人,碰到了车辆又怎么办;这样的共享单车使人只能从车道上走,要是被来来往往的车撞了,又由谁负责?小区门口都贴出了“共享单车请勿入内”的告示,可是小区内的那么多共享单车该怎么解释?不仅是共享单车,共享的资源现在都令我们害怕。

换个思路想想,其实共享资源的益处也不少。自从发明了共享单车,人们明显都不开车了,空气污染减少了许多。大家上下班都骑一辆共享单车了,所以就不会排放过多的废气,不会污染我们的环境。共享单车还十分方便快捷。我们骑完后,只要上锁,靠在路边就完事了。这也不用担心车子被作文偷等无聊问题。连我爷爷都说:“这个车子真方便,要是我也会用手机就好了。”共享资源虽然有坏处,但益处更多。共享资源使我们保护环境,健康生活。它们还能体现出一个人的责任心呢!我每次用共享产品时总是十分爱惜它们的就像爱护我家里的东西一样。每次我用完后总像用前一样。这培养了我的责任心,让我学会了珍惜,爱护每一样物品。我想这才是发明家在发明共享资源时希望的吧。

“既来之,则安之。”身为00后的我们,虽然遇上了共享时代,但是也无法改变这个时代。聪明的人会利用一样东西的利处,舍去它的坏处。我们也一样,我们应该好好享受共享资源给我们带来的数也数不清的好处,应该改变它们的坏处,让共享资源成为对于我们人类来说真正的有用的资源。为了造福我们大家,那些发明家们才发明出了共享资源。共享资源与我们息息相关,我们不能改变它,但我们可以用不同的眼光来看待它。

在共享时代中,我们了解了,学到了很多很多。共享资源应该被更好的利用,让它变成人类的帮手,使我们人类进步,我很高兴遇到了共享时代,我想要爱惜共享资源,更好地珍惜共享资源!

本文作者简介
作者姓名白咲舞 作者年龄12岁零8个月
在读学校雷州市龙门第一中学 在读班级初一9班
性格特点古怪 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑板 平均成绩94分
指导老师孙幼军 老师职务班主任

5、当我遇上你作文800字

也许是在一个偶然的瞬间,我遇上了你。历史的星空中,你如一颗明亮而闪烁的星星吸引着我。于是我遇上了你。当我遇上你,读懂了你的情绪读懂了你的心。

当我遇上你,我读懂了你的满腔热血,你的豪迈壮志,你内心的悲痛。那夜,你喝醉了,蹒跚着点亮了烛光。取出剑,长剑泛出蓝光;轻弹剑身,化作慷慨悲歌,唱尽你那满腔抱负;可你却说,你把它失落了,是落在哪儿了呢?是落在那满眼风光的北固楼吗?还是失落在你醉后的老松树边上呢?又或是失落在那惊心动魄的沙场上吗?

从你的眼里,我看到了你的梦里依然有的卢的飞奔,弓弦的霹雳;你的琴里依然有五十弦翻出塞外的声音;你的心中依然有满腔的热血化作你的壮志的雄心;只可惜头上的那些白发让你悲痛不已!

当我遇上你,我读懂了你的无奈,你的悲痛,你那份沉重的爱国之心。楚天千里清秋,你独自立于汨罗江边。落日把天空渲染为凄迷醉人的金黄,一只孤雁在蓝天上书写着生命之谜。此刻,几滴冰凉的泪凝固在那寂寞的尘埃中,让我的心颤抖不已作文。

你挥舞着巨手,于苍茫天地之间,突兀起高大的身躯,挡住历史的进程。试问人生路谁主沉浮?你捋一捋胡须,仰天长叹,那怀才不遇的悲痛夹杂着泪滴,落入了汨罗江内。

楚国的安危牵动着你的内心,品行高洁,无韵之《离骚》,命途多挫,凄美之《怀沙》;你仰天长叹,毅然投身于江中,于是,汨罗江中波涛涌起,那不就是你那满腔的悲痛吗?

当我遇上你,我读懂了讴歌你的飘逸洒脱,你的奔放豪迈。漫步河畔,我看见你一身素衣,携一壶酒,一路高歌狂欢,举手投足之间满是潇洒。盛唐气象,孕育出狂傲不羁的你;你以超脱世俗的人性智慧谱写了盛唐的最强音后喝下一杯烈酒,心胸里燃烧起的熊熊烈火照亮了你内心的壮志!

明月清风,寂寞锁不住金樽空对,你笔墨纵横,用立体的字,醉倒了大唐万里江山,创作了惊天地泣、鬼神的万卷诗文——《李太白集》!

历史的星空中尽管物移星转,可你无数的精髓让我时时感动。在油墨的清香里,我陶醉于字里行间你意象的美,折服于你灵魂博大的美。

本文作者简介
作者姓名吴红梅 作者年龄13岁零4个月
在读学校苏州金阊实验中学 在读班级初一6班
性格特点热情 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看书 平均成绩97分
指导老师卢觅雪 老师职务任课老师

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