1、游长城记作文500字
今天,我冲着王遵的那首《长城》,准备去长城了。出发前曾在网上寻找了资料,长城距今的历史时间,是秦始皇时期建立起的,攀爬时非常困难。
在长城入口就看见高耸入云的山峰。山腰上我好似听到了歌谣:“十口金镢露着袢,十口金锅露着沿……”,侧耳谛听,确什么也没有了。我看到有南方人时,他们有些人水土不服,当我来到高处时好似听到了阎王和城隍在争吵,你为什么不给他们注销户口?因为他们的阳寿未尽,所以我不能给他们注销户口……,没完没了的争吵,突然我的耳边没有了这争吵的声音,我心想他们可能找玉帝去批判去作文了。在攀爬的时候要找到一段路的目标。盯着一个景点,赶过去,盯着一个石头,赶过去。在这巨大的山上行走,侏儒变成了侏儒,巨人也变成了侏儒。因为爬长城太累了!所以巨人变成侏儒,也是累的。站在这高耸入云的长城上又想起了王遵那气势磅礴关于长城的诗。看着这站立的树木,好像看到了药王爷在播撒种子,在造福这些为了长城的修建而劳累的人,有了他们的帮助长城才比铁牢还要坚固,长万里连云际。在山顶上,我遥望那辽阔的疆土,顿时精神一震。让我幻想起那时的疆土辽阔。
在下山路上,我感觉我还在那长城之上,无法离开。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 夏俊 | 作者年龄 | 13岁零3个月 |
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在读学校 | 查分软件中学 | 在读班级 | 初一4班 |
性格特点 | 迁就 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看书 | 平均成绩 | 100分 |
指导老师 | 苏拉夏 | 老师职务 | 副班主任 |
2、长城作文500字
世界遗产有许多,有寂静的故宫,还有慈祥的乐山大佛,但,我只去过长城,它的壮观却震撼了我。
记得两年前的一个夏日,我来到了长城。
远望长城,曲曲折折,像一条巨龙在山间穿行着。走近城墙,感觉胸意在沸腾,士气在彷徨。不怪得人们说:“不到长城非好汉”,那我也算一个“小女子汉”了吧!
坐缆车,俯望长城,只见万绿丛中,有一条,长长的曲线,这就是长城。
登上城楼,嘹望山岗,我抚摸着粗糙的城墙,不禁想起,劳动人民的汗水和历史的沧桑;回忆着孟姜女哭长城和玉门关。这一个个传说,是真?是假?
游客渐渐多了起来,本来能让两辆车并行的长城,也被挤得满满的,长城上沸腾了起来。我在一片作文喧闹中,观赏两旁的悠绿,我的心神宁静下来,开始陶醉在那片绿中。
长城,坐落在一片碧绿的山岗中。从长城上往下望,顶多的树和草,笼成了一片翠绿的屏障,一大片一大片,满是。过了这个山头,又见了那个山头,一眼望不尽的绿,绿油油的一片使我心醉。
正是寒冬季节,我想,现在的长城,是不是如毛主席在《沁园春·雪》里写的:“北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽。”这时的长城,一定是白茫茫的一片吧。现在,我真想,再去看一看长城。
长城,是一部中国人民伟大的杰作,长城,是我们中国人民用血汗建成的。桂林的山水,令我惊叹,雄伟的泰山,让人称奇,但中国的万里长城,让我震撼。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李大鹤 | 作者年龄 | 9岁零4个月 |
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在读学校 | 淮安外国语实验小学 | 在读班级 | 四年级3班 |
性格特点 | 忠心 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑板 | 平均成绩 | 112分 |
指导老师 | 林语溪 | 老师职务 | 副班主任 |
3、游长城作文500字
八达岭长城是万里长城的组成部分,是国家5a级景区。全国文明风景旅游区的示范点,同时也是世界文化遗产。凡是去过长城的人,无不为长城的雄伟壮观所惊叹。
站在长城脚下,向上张望,一片高大的“城墙”映入眼帘。长城是一个类似梯形的景观,分为东西两门,东门额题“居庸外镇”,西门额题“北门锁钥”。从东门进入,走在长城上,向下张望。一片群山苍翠,巍峨险峻的“山水图”显现在眼前,使人赞叹不已。隐隐约约还能看见一片小小的村庄,座落在长城脚下的不远处。
一直往长城上面走,一些有说有笑还吃着东西的游人络绎不绝。也是,长城作文这么雄伟壮观,怎能不吸引国内外的广大游客呢?
站在那小小的烽火台上,我仿佛看到了红军战士在抗日战争时期拼死抵抗日本侵略者,舍弃生命保卫祖国时的情景,不禁热泪盈眶。
我一直沿着长城向上走,还在回忆着那些红军战士们,不知不觉竟走到了长城最高的烽火台上,真是“会当凌绝顶,一览众山小”啊!要知道“不到长城非好汉”可不是白说的,现在我就站在长城的最高台上,可谓是“真好汉”了。在这长城之上,无数先辈、英雄们留下自己的足迹。它是我们民族的骄傲,也是世界人民共同珍惜的宝贵遗产。
长城真是雄伟壮观,我赞美长城。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 苏超 | 作者年龄 | 10岁零7个月 |
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在读学校 | 锡山实验小学 | 在读班级 | 四年级3班 |
性格特点 | 成熟 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 做糕点 | 平均成绩 | 115分 |
指导老师 | 爱奋酒 | 老师职务 | 副班主任 |
4、长城作文500字
我,是万里长城中,微不足道的一块砖。
我的一生,是极痛苦的一生。
早在公元前220年,我出生了被拉到这遥远的崇山峻岭中。这令我感到新奇与激动。越来越多的壮丁从我面前经过,扛着,抱着我的同胞。只见每个人面目狰狞,现在想来,或许是那叫痛苦的表情吧。可惜我无法扭头,也看不见更多。日复一日,年复一年,无论盛夏还是严冬,他们总是这样。越来越多的人倒在我面前,我不知他们怎么了,只是心底,有一丝抽痛。
后来,来了位美丽的女子,大家叫她孟姜女。她放声痛哭着,哀恸的哭声,令我心里也很是难过,眼泪“啪啪”的溅在我的身上。大概跟那些倒下的人有关吧,好作文像是一件很难过的事情。在很长一段时间里,我心里一直有个疙瘩。……
又过了两千多年,一波波的人们朝我涌来,令与山峰作伴两千年的我极不适应,同时又有点激动。他们在我面前跑跳着,欢笑着,我也跟着开心。可是好景不长,他们往我身上扔果皮,扔包装袋,一股股恶臭袭来。又有人在我的身上涂涂抹抹,刻刻画画,我只能强忍着剧痛。如果我也有眼泪的话,是不是也像两千年前的孟姜女一般,流遍这里?我有些绝望的思考着我的一生:前半段被一种不知名的悲痛笼罩,眼前全是倒着不醒的人们。后半段,虽没了那种悲痛,但自身被残害的伤痛,被轻视的伤痛交织在心头。
到底,何时才能结束?
本文作者简介 |
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作者姓名 | 俞渝 | 作者年龄 | 13岁零5个月 |
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在读学校 | 盐城神州路初级中学 | 在读班级 | 初二1班 |
性格特点 | 开朗 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钢琴 | 平均成绩 | 115分 |
指导老师 | 罗伯斯 | 老师职务 | 任课老师 |
5、关于长城的作文500字 美丽的长城
关于长城的作文500字 美丽的长城
小时候听爸爸讲故事,我就知道了“万里长城”。从那时起,我就盼望着能到长城上游玩。今年春节期间,爸爸妈妈终于带我游览了美丽的八达岭长城。
长城的石阶很陡,迈步有些吃力,向上攀爬时不得不低头弯腰手扶石栏。拾阶而上,我发现每隔一段石阶之间就有一个小洞,如果下雨,雨水就会从小洞排出去。我不由得赞叹起来,古代人设计出这种排水道,真是太奇妙了。
好不容易,我们登上了第一个烽火台。爸爸告诉我,烽火台又叫狼烟台,为燃烧狼烟报警而建,当发现敌情时,哨兵就马上点燃狼烟,其他哨兵看见狼烟也点火报警,消息就迅速地传递下去。我不由得惊叹起来,古代设计师的智慧真令人钦佩。【星火作文网 www.easyzw.com】
“达达,快来看!”随着爸爸指的方向望去,一段城墙连着一段城墙,那蜿蜒曲折、连绵起伏的长城真像一条巨龙,翻山越岭,游向远方。那种气势磅礴的景象,雄伟壮观,魅力无比。此时,我真正体会到了“不到长城非好汉”的含义。
渐渐地,天空中飘起了雪花,大风伴随着雪花吹来一道道雾气。在雾气的笼罩下,长城这条巨龙似乎苏醒了,给人的感觉是不停地游动着。如果不是身临其境,你想象不到那种美丽。那种醉人的美吸引着数以万计的游客。
登上长城的顶端,已经气喘吁吁,满头大汗了,但我依然兴致勃勃。远眺美丽的山河,感慨万千。长城是中国古代强大的象征,是中华民族的骄傲。今天,作为华夏子孙,我们肩负着富国强国的历史重任,今后我们更要加倍努力,为实现中华民族之崛起而奋力拼搏。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 屠狼刀 | 作者年龄 | 13岁零10个月 |
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在读学校 | 五十五中学 | 在读班级 | 初一6班 |
性格特点 | 坚韧不拔 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 足球 | 平均成绩 | 95分 |
指导老师 | 武植 | 老师职务 | 班主任 |