制作小飞机作文1000字_我自己坐飞机作文1000字

1、制作小飞机作文1000字

我真喜欢那一架架自制的小飞机,于是给它们美其名曰天上的“竹蜻蜓”。以往,我们总是站在边上看那些有飞机的小孩兴高采烈地玩,却从没想到过自己也能亲手做一架属于自己的直升飞机。

今天下午,我们五年级同学来到了海曙区青少年宫进行社会实践活动。有的班做陶艺、有的班上安全课、有的班做花儿……我们班居然是制作小飞机!我惊喜万分,真恨不得一下子就做好,然后去试飞!

坐到位置上,老师给了我们一人一个木棒、一根细竹签、一支铅笔、尺、线等。“首先要把木棒在头尾分别量出三厘米和四厘米,用铅笔做好记号;然后再在竹签中心点点上小圆点——这是第一步,记得用尺量时要用厘米一面,不要用标有‘英尺’的那一面哦!”老师大声说。

同学们都听得很认真,于是一下子就做完了这一步骤,教室里就开始有点躁动不安了。

“注意听,这步比较难,不要边听边做!”老师见我们做完了,便讲起了下一个步骤来,“我们要用线,左三圈,右三圈,这样把竹签固定在木条上。要把竹签中心点对在三厘米的标记上,再用线绑牢!”

这下我手忙脚乱了。用拇指和食指捏好框架,可竹签不听话了,偏偏不让中心点对在标记上。费了九牛二虎之力,才把它松松垮垮地绕了上去。终于我手中的竹签认命,乖乖地不动了。这样就轻松多了,不一会儿我就固定好了十字架,还打了个牢牢的死结。看看周围的同学抓耳挠腮的样子,我不禁有些小得意。

接着老师又让我们在竹签的两端分别系上绳子,再拉到四厘米处进行捆扎。我看着手里歪歪的竹签,和不太正规的弓弩形,心里暗自叹气。由于我把两边绳子拉下来时力度不一样,导致一边比一边紧,造成了左松右紧的“左撇子”后果。

然后便要把一张薄翼般的纸,用胶水糊上框架。我还沉浸在上一次的失败与颓废之中,心不在焉地抹胶水,弄得满手都是,还浑然不觉地把纸糊反了。等我发觉,已经晚了。抱着侥幸心理,四顾周边,希冀有个同学和我犯同样的错误,结果一个也没有。我只好将错就错,干脆把机头、机尾全部装反,再安装螺旋桨、橡皮筋,我的作文直升机算是完工了。我想:既然我不能让它正过来,那就把它搞漂亮些吧!于是我郑重地写下了“五月花”三个大字,在下面还署了名。

最后便是激动人心的试飞环节了。大家都跃跃欲试,老师话音未落,便个个儿像安了弹簧般射了出去。我磨磨蹭蹭地拿着飞机走出来,默默地跟着欢乐的人群。

啊,他们开始飞啦。男孩们三个一伙、五个一群地比赛谁飞得高,却总是被l身残志坚的“破烂拾荒者”压了风头。w的c919也不错,在各类小比赛中“独领风骚”,但对于拾荒者,只能甘拜下风。这次比赛中的黑马是h的“超级无敌”号飞机。它仿佛冲天炮一样,在最后时刻超越了c919成为亚军。此外,x的“最强王者”号、z的“飞天”号、m的“太空号”……也都为这场比赛增光添彩。

相比之下女生的活动就文雅多了。虽然我们不如男生玩得得心应手,却也处处有趣味,时时有突破。你看l的飞机再创新高,收到了一片羡慕的眼光。y的飞机像只大螃蟹,横行霸道,却老是不肯往上飞。c的飞机时高时低,却每次都能划出一道漂亮的弧线……

我心里也有些痒痒的,却又拽紧了手中的飞机,生怕飞得出丑,让人笑话。最后我实在禁不住诱惑,用手指小心翼翼地拨弄着机翼,把螺旋桨转上好几十圈,轻轻往上一推,我的小小的“五月花”号缓缓升空。我兴奋极了,可它又在风中颤抖着,忽然下降,俯冲,钻到了地上。

我又试飞了好几次,可“五月花”号一点儿都不争气,还没飞起来就一个劲儿往地底下钻。我气得好几次都想把它改名为“土拨鼠”号。我真的泄气了,一下午的时间难道就做出了这样一个废品来?我抱着一线希望,去找老师把它修理修理。

“这不是还好吗?你看,要顺时针转,逆时针转只会往地上飞。”老师一边转一边对我说,“好啦。”老师松开了手。

飞起来了,我的“五月花”号!转起来了,我的“五月花”号!飞过六层楼了,我的“五月花”号!我欢乐地绕场飞奔,跑累了,仰头看“五月花”号在明澈无暇的蓝天下,飞得那么高,飞得那么远!哦,天上的“竹蜻蜓”——我的五月花号……

本文作者简介
作者姓名景园 作者年龄13岁零6个月
在读学校56中学 在读班级初一6班
性格特点有惰性 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看小说 平均成绩116分
指导老师陶晨 老师职务任课老师

2、我自己坐飞机作文1000字

今年暑假爸爸妈妈让我去奶奶家,奶奶家在烟台,太远了,咋去呀。

爸爸说:“你自己坐飞机,敢去吗?”

“您说什么,我自己坐飞机?不敢。”我疑惑地看看爸爸,这是真的吗?我从来也没离开过爸爸妈妈,更别说自己坐飞机了。

妈妈鼓励我说:“儿子,别怕,爸爸妈妈把你送上飞机,爷爷奶奶在烟台机场接你,飞机上还有空姐阿姨照顾你,没什么好怕的?”

我琢磨了半天,惴惴不安地说:“那,好吧,我试试?”

7月5日,我们出发了。爸爸开车把我们送到机场,一路上,我又兴奋又害怕,不停地向妈妈问这问那。

机场到了,办完登机手续后,爸爸在我胸前挂了个像爱心一样的牌子,上面有名字、年龄、联系电话等内容,像运动员奖牌一样,可真神气!安全检查完后,爸爸妈妈和我招招手说:“祝你顺利到奶奶家!”我跟他们摆了摆手,充满信心、勇敢地和空姐阿姨登上了飞机。

飞机可真大呀,黑压压坐满了人,阿姨把我的东西放在上方的行李箱内,让我坐在第一排靠窗子的座位上。

这时广播里传出:“飞机就要起飞了,请记好安全带,收起小桌板,调直座椅靠背。”这时空姐阿姨过来帮我把安全带系好,我心里好紧张哦,不知接下来会发生甚么。

飞机启动了,慢慢滑行、加速、离开作文地面、腾空,飞起来了!我的心忽悠一下,像坐秋千一样。我隔窗向下望去,地面上灯火辉煌,一齐往后跑,感觉好棒啊!

忽然耳朵有点不舒服,想起爸爸说的——嚼口香糖,真灵啊,嚼了一会就没事了。

过了一会,阿姨给我送饮料,还有点心,我小心的把它放在包里,留给奶奶吃。

飞机继续往前飞,我想看看外面啥样,往外一看,黑黑的,啥也看不见。我想站起来走一走,看看飞机里面都是啥样,厕所是啥样,我刚一起身,飞机就一抖,吓的我赶紧坐下,是不是不让走动啊,我只好老老实实的坐在那看电视,电视中“倒霉熊”那副憨憨的样子真可笑,它竟干些倒霉的事。

没多久飞机就降落在烟台机场了,我紧张了,天那么黑,爷爷能来接我吗?

阿姨把我交给了地面上的一个叔叔,他们还说了些什么。

叔叔领我取行李,我一回头,看见爷爷在向我招手呢,我迫不及待地跑向爷爷,一下子扑到他怀里,激动地说:“爷爷,我是自己坐飞机来的!”,爷爷亲了我一口说:“好孙子,你真棒!”

叔叔把行李交给了爷爷,还对我微微一笑,我向他摆了摆手说:“谢谢叔叔!”

真的自己上个人来到烟台了,我开心极了!马上就给爸爸妈妈打电话,告诉他们一路上的开心事。这一夜呀,我也没睡好觉,太激动了。

本文作者简介
作者姓名徐静雯 作者年龄9岁零9个月
在读学校贵池区城关小学 在读班级四年级6班
性格特点坚强 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看新闻 平均成绩119分
指导老师东仙 老师职务班主任

3、创新制作之直升飞机作文700字

“创新无处不在,小到生活,学习,大到宇宙飞船,火箭。创新,使我们的生活更加方便,舒适。创新让人类更加美好,更加辉煌。”——题记

“创新”这个词语在我们五年级的学生听来,一点都不陌生,我们每个人必须拥有一种精神,那种精神就是创新精神。

今天在看军事节目的时候,我也有了创新灵感,节目里出现了我最喜欢的直升飞机,那是我国最先进最强大的武装直升机—直—10,我想到了要是抗日战争时期,我国有这样的空中武器,肯定会取得更快的胜利,我国的国人也不会受到那么大的耻辱,于是我的思绪仿佛飞到了那个战火纷飞的年代,天空中飞翔着无数架我国的战斗机,正在歼灭敌人的飞机,调整好方位,瞄准敌机。发射导弹,一打一个准。敌机在我国先进战斗机的攻击下,一架一架的被摧毁。

想到这里,我颇然心动,因为我的梦想就是当一名发明家,如果我的直升机能让中国不会受到以前的耻辱,能让国家更加富强作文,这就是我最大的愿望。于是,脑海里构思了种种图案,我马上动起手来,开始制作直升机模型。

做直升机的材料很简单,分别是:小木块,小木棍,马达,电池和胶棒。首先,拿一根小木棍和几块小木块做成一个机身骨架,用胶棒一块块地粘牢,从机头至机尾沿边一块块的重叠,像鱼鳞盔甲般的粘接在一起。然后,从底部安装马达至飞机腹腔内,再配上电池,完成驱动机构。最后用小木块和小木棍,分别制成螺旋桨、尾翼、脚架。还分别在两侧、机头配上了小木棍制作的武器系统,机头是大口径的机枪,两侧是加特林和导弹。

我的直升机模型为了让螺旋桨转动,于是,在内部运用了传送带原理。

花费一天的时间,整个飞机模型就这样大功告成了。

虽然这只是个模型,但它是我心中的梦想,所以,我要努力学习,掌握科技知识,不断创新,将来实现我得梦想,制作出最先进的实体直升机,保卫祖国,为祖国的繁荣,贡献出力量。

本文作者简介
作者姓名康璐洁 作者年龄9岁零9个月
在读学校铜川王石凹中小学 在读班级四年级3班
性格特点敏感 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好逛论坛 平均成绩113分
指导老师吴蔚文 老师职务副班主任

4、有趣的纸飞机比赛作文1000字

这是一个晴空万里,阳光明媚的日子,我的心情也跟这天气一样,欢喜中带着点点激动,因为今天是我期盼已久的科技节,而在这个特别的节日里,我要表演纸飞机比赛。

平时,我就非常喜欢折纸飞机,只要一有空,我就会在公园的空地上飞我亲手折的纸飞机,各种颜色,各种款式,各种飞行速度,我都会折。终于,科技节的到来,让我可以给大家表演纸飞机了,我会把握这次难得的机会,给大家展示我的本领。

学校早操的广播响起,同学们都排着整齐的队伍出操了。我独自一个人来到了科学教室,去准备比赛用的纸飞机,学校规定,参加比赛的纸飞机必须是要自己亲手折的,而比赛的成绩也取决于你折的纸飞机。来到科学教室,我开始认真思考,怎么样的飞机才能既飞的远又能保持平衡呢?我以自己平时积累的经验,试着折了一只,试飞了一下,发现速度很快,但是不能保持平衡,飞起来东倒西歪,怎么办?我有点儿着急了。我认真研究了一下这只纸飞机,我发现两边的翅膀不对,一边长一边短。于是我又重新拿出一张纸,在原来的基础上改进了,做到两边的机翼能尽量做到一样。一会儿功夫,又一架纸飞机诞生了,我试飞了一下,很平衡,但是却不能飞很远,离我预期的目标还有一段距离,如果拿这只飞机比赛,我不作文能得第一名。于是,我又绞尽脑汁,左思右想。终于,让我又找到了原因,飞机的顶端不够尖,风的阻力影响了飞机飞行的距离,于是我又开始改进。终于,第三架飞机折好了,我信心十足的试飞了一下,飞机又平衡速度又快而且距离超出我的想像,我满意极了。

于是,我拿着这架飞机,来到了操场上。我站在我们班级的最前面,手里拿着这架飞机,威风凛凛,帅气极了!我仿佛觉得我就是一位伟大的飞行员!当老师说预备的时候,我就把手举了起来,稳稳地托起飞机,架出一副神气十足的样子,老师一说开始,我的飞机就像离弦的箭一样从我手中腾空而起,平衡的飞了出去,我看着纸飞机从全班同学的头顶飞了出去,我的眼前仿佛出现的是一架真正的飞机,而我就是这架飞机的驾驶员,驾驶着我亲手折的飞机,在蓝天白云中飞翔,这感觉真是棒极了!纸飞机飞出很远才落地,当老师宣布领奖时,我激动的发现,我得了第一名!我感到无比的自豪,因为我为我们四(3)班争光了,这是多么的了不起啊!

从这件事上,使我受到了启发:“做任何事情,只要你愿意付出,就一定会得到让你满意的收获的。”我希望我长大了能成为一名真正的飞机驾驶员,驾驶着飞机在天空中翱翔,想想都觉得无比自豪,我会为我的梦想而努力!

本文作者简介
作者姓名杨红缨 作者年龄10岁零7个月
在读学校盘龙区新迎第一小学 在读班级五年级6班
性格特点随便 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好登山 平均成绩100分
指导老师金十条 老师职务副班主任

5、制作飞机模型作文600字

叮铃铃!下午上课的铃声打响啦!同学们都在期盼着什么,原来是我校的童趣节开始了。我在自己班上参加模型飞机的制作。

我们制作飞机模型可是一项大工程。先要把一根粗细宽窄均匀的木棍插进固定机翼的支架。费了我九牛二虎之力才插进去了一点点。我想:“如果这一简单的步骤我都做得这么艰难,往后其他的步骤那该怎么办呢?”老师说:“必须每个小组六个人全部完成才能获得第一名。”大家听后都十分努力的开始制作飞机模型。接着我又把螺旋桨安装上去,咦!下一步是干什么呀?我们班施又嘉,同学请来了一位强力的外援。乐于助人飞机模型高手,来解答我们的疑问。哦!原来现在要把机翼装上去,把强力胶带放在固定机翼的架子上,再把机翼贴好。

装皮筋的时候,我手不小心一滑,皮筋就飞了出去,我作文大海捞针般的找遍整个教室也没有它的踪影。我万般无奈下,只好向老师求助,老师取出另一个皮筋给了我并叮嘱说:“你这次要小心啊,不要伤到自己。”于是我小心翼翼的把皮筋套上去。我们小组因为有援手,进度大大加快了,所以获得了第一名的好成绩。

当所有人完成后,我们排着整齐的队伍来到了操场,笔直的排成了一行,我们拼命的给飞机增加动力。当老师说起飞的那一刻,大家都各自飞机抛了出去,飞机飞得又高又远,而我的飞机有点与众不同,是直直往上飞的。此时老师走过来跟我说你的重心偏后了,需要把机翼往前调整一点。我按照老师的指导调整一下,果然它飞得像其他同学的飞一样又高又远了!

童趣节结束啦,飞机模型制作不仅锻炼了我的动手能力,也让明白做任何事都要仔仔细细做好每个细节。

本文作者简介
作者姓名林欣甫 作者年龄11岁零1个月
在读学校邢台市育才小学 在读班级五年级1班
性格特点有条理 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好跳舞 平均成绩110分
指导老师陈广城 老师职务副班主任

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