我发现了“会动的树枝”作文300字_关于童话作文300字 树枝与树叶

1、我发现了“会动的树枝”作文300字

我和妈妈去公园玩,公园里有许多花花草草,还有好多绿油油的大树。真是美丽极了。

突然,旁边的树上有一根树枝动了一下,过了一会,它又动了一下。我不禁自言自语道:“好奇怪的树枝呀!没有风,竟然会动。”妈妈听见了,连忙也来看。经过我和妈妈仔细的观察,我们发现那是一只昆虫。

那是什么昆虫?为什么像树枝……顿时,我满脑子都是关于那只昆虫的问题。回到家后,我只能去请教“度娘”了。原来那是竹节虫,因为长得像竹子,所以会伪装成竹子或树枝将自己的身体藏起来不被天敌抓住。在热带,竹节虫也会伪装成树叶作文。

是这样啊!查完后我终于一清二楚了。以后遇到问题我会更认真的解决掉。

本文作者简介
作者姓名胡锦光 作者年龄7岁零2个月
在读学校和平区重点小学 在读班级二年级6班
性格特点自卑 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好乒乓球 平均成绩96分
指导老师秦宜智 老师职务任课老师

2、关于童话作文300字 树枝与树叶

森林里,树枝与树叶吵了起来。

树叶傲慢地说:“你黑不溜秋的,哪能比得上我呀!你看我,碧绿的衣裳,还闪耀着着光泽,多好看呀!”

“你就是长得再好看,早晚也会枯死的,会离开大树的。不像我,世世代代都在这里作贡献。”树大声地说。

树叶瞪着树根说:“你知道吗?要不是我来吸收阳光,利用光合作用制造叶绿素,你早就去阎王爷那儿报到去了。”

“你就是再厉害,还是得我给你输送养料啊。”树根反驳道。

树叶和树根闹翻了脸。沙尘暴开心起来:“我们又可以进攻了!”

这时,树叶离开了树根,没有营养,叶子黄了,枯萎了,它叹道:“唉,我不该瞧不起树根。”树根没了叶子的光合作用所提供的营养,慢慢地萎缩了,心中的悔意也渐渐涌上心头。

有一天,一只小鸟飞来,树叶让小鸟给树根托句话,说自己很后悔,想跟树根和好。树根也让鸟儿给树叶托句话,说自己也非常想念树叶。

在小鸟的帮助下,树叶和树根又成了好朋友,一起抵御沙尘暴,山上很快又布满了绿色。

本文作者简介
作者姓名张戈 作者年龄13岁零8个月
在读学校昆明旅游职业中学 在读班级初一8班
性格特点果断 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好睡觉 平均成绩91分
指导老师许博 老师职务班主任

3、微笑,人生的树枝作文

树枝,为鸟儿支撑跨越太平洋的理想;微笑,为人生支撑指路的青翠树枝。

课代表发下一叠厚厚的本子,我便丢下笔,飞快地冲到第一排,一把将那些本子抢了过来,又一本接一本地丢开,“不是,也不是……”我满脸戚容,垂头丧气地回到座位上,只听上面喊了一声:“英语听写没有通过的去老师那儿!”我咳嗽一声,整整衣服,便向办公室溜去。

“哎呀,你怎么又没有通过呢?”余老师不满的声音在我的耳旁,我抬头望了一眼,发现她的眼睛正直勾勾地对着我。我心中一惊,便在脸上画下无奈,小心翼翼地说道:“我也不知道。”说着,便将那本早已为我准备在那里的听写本一把抄起,灰溜溜地跑到一旁,抄起了单词。抄完,便将听写本呈到余老师面前。而我心中一直在重复着说那个在我看来最难的单词。因为考察一下听写未通过的学生,是她的一个习惯。

作文“嗯,这次听写进步了。”出乎我的意料,老师这次竟然没有抽查我。我又听到了一个声音:“这次听写差点就通过了,以后记得别把字母的顺序给调换了。”我才敢抬头看了余老师一眼,只见她眼中充满了微笑,嘴巴也向上一勾,似乎算是比较满意我今天的听写结果,但我在她微笑的双眸中看到最多的是对我的鼓励和希望我能做得更好的期盼。

回班的路上,我脑中全部都是老师鼓励的微笑,我暗自下定决心,一定要做得更好。

我学会在听写之前好好背诵课文。接下来几天,虽然我仍迫不及待地奔向第一排,便我却再没有踏足办公室半步。在一次100分的旁边,我看到了久违的笑容,我便更有信心,大踏步地前进。

微笑就像是一段树枝,载着人越爬越高,它也是指距牌,给人信心与方向。

既然微笑给了我攀登的阶梯,我应该将这青翠给予下一个人。

本文作者简介
作者姓名唐姓 作者年龄14岁零10个月
在读学校襄阳市实验中学 在读班级初三4班
性格特点怪异 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好织毛衣 平均成绩97分
指导老师季佳熙 老师职务副班主任

4、随树枝漂洋过海作文

小鸟要飞过大洋,需要树枝来停歇,整理思绪和力量。我有我的梦想,在大洋彼岸。我以为我势单力薄,却有无数的树枝可以让我栖息。这是一群人组成的庞大力量。

前段时间因为各种繁杂的事情和乱七八遭的人而自乱。无故的颓唐不振。老实说,上了初一一直就是这样。不是不愿意飞,而是找不到方向又不想去找,所以一推再推。不在抓紧时间做事,所有的时间都被荒废,长满杂草,理想生锈,无路可走,在懒惰和奋进的双重压力下,意识不坚定的我进退维谷,举步维艰。进而从空中坠落。扑腾在炽热的海水中,心疲力竭。

玩、玩、玩!这未尝不是一种自甘堕落的表现,然而每天深夜,就总有一种负罪感,对我的时间、对我的青春、对所有在岸边遥望我的飞翔的人。看不到我的身影,他们悲切地寻找,希求能在空中重新看到我振翅的样子。我痛苦的辗转,懒惰和阴郁灌了我几口海水。扑腾,扑腾!

他们想帮我,又不知道如何去帮,责备着,埋怨着,告诉我我错了,我变了。这并不是我想要的,他们说的每一条我都一清二楚,我明白自己的一切,然而期待有人可以把我一把拎起,让我看见远处的光辉。然而他们仍在责备着,甚至有人转过身,摇摇头离开。

天降树枝。

六岁的蝉宝宝主动要学习琴棋书画作文,其中琴、画已经发展的不错了。她自己排满了全部时间,励志当个画家,只画中国画。她的老妈是同袍,每天都任劳任怨的送蝉宝宝学习。同袍笑称这是大家闺秀养成计划。若真是向同袍们说的那样,这就不会成为我的树枝。她是自愿的。六岁的小孩子,渴求学习,我又有什么理由自甘堕落。一根小小的树枝出现在眼前,攀上去,勉强的露出了头,看到我的目标,那闪着光的地方。

我纠结的读完了《韩非子》,而有同袍背完了《论语》、《道德经》,甚至从诗经中也选出了一大部分背诵牢记。和别人相比还隔多远!作了一些了解,打印下《道德经》,只有原文和译文,以免受其他人思想影响。起初是有些枯燥,我几乎又要埋下头去,避开那所谓的的玄之又玄,我要悟道,何其难也?然而读过了第一章,看了一些别人的想法,既豁然开朗,于是越读越有味,宁静了自身。又一根树枝出现,我浮上来了。

同袍们不断的努力,扩大了汉服的影响力,一直持观望状的媒体终于做出了反应。cctv4国宝档案播出介绍汉服的系列纪录片。不少同袍们喜极而泣,曰:“汉服的春天来了!”吾辈更应提高自身素质,不让那衣服,那历史,那文化蒙羞。

水干了,振翅而飞,累了就落下,随着树枝飘洋过海,随同袍飞过那道阻且长。

本文作者简介
作者姓名刘强 作者年龄14岁零7个月
在读学校娄山中学 在读班级初二5班
性格特点易激动 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好钓鱼 平均成绩118分
指导老师姜胜允 老师职务任课老师

5、会动的鞋子作文300字

今天是一个晴朗的早晨,小狗汪汪带着背包,到森林里郊游。

走着走着,汪汪正准备在树旁休息,忽然,他看到了绿油油的一个红红的、大大的,带着黄色斑纹的鞋子。

小狗汪汪觉得很奇怪,眼睛像小黑洞,目不转睛看着鞋子,嘴巴凹了起来,手放在嘴巴旁,想:这是谁的鞋子呀?

汪汪脑子里的问号越来越大了。忽然,鞋子跳了一下,小狗汪汪吓了一跳后作文退了几步。

那鞋子蹦蹦的跳了两下。小狗害怕得摔了一跤,想:这鞋子怎么会动呀?

鞋子就跳到小狗那里,小狗汪汪一边跑,一边喊:“救命呀!鞋子会动呀!”

汪汪跑到了一条小河边,那鞋子终于停了下来。还发出呱呱地声音,原来,是顽皮的青蛙兄弟呀!小狗告诉了青蛙妈妈,青蛙妈妈批评了青蛙兄弟,他们保证不会搞恶作剧了。

大家都笑了。

本文作者简介
作者姓名邓加 作者年龄8岁零3个月
在读学校文明路小学 在读班级二年级4班
性格特点深沉 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好睡觉 平均成绩100分
指导老师金虎 老师职务副班主任

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