
1、寒梅沁香作文1000字
盛夏,窗外聒躁的蝉鸣,躁热的天气似乎像千斤重的担子压得我胸口喘不过气。热气像只无所遁迹的手,扰乱着心,挑逗着浮躁的心情。而您,语文老师,正低头批改作业。和煦的阳光透过百叶窗洒进来,洒在您瀑布般的黑发上,为它镀上温柔地金色光韵。
忽然,您抬起头,从讲台上向我走来,从“浓妆淡抹总相宜”的西湖湖畔走来,从李白的竹枝词中走来。你迈着如莲般温柔多娇的步子而来,停在我的课桌前。您秀气的脸上一双灵动的眼眸转个不停,观察着身边的一切。彼时,您突然低下头,与我的目光相撞。我怔了怔,随即嘴角扬起了一个不自然的微笑。
您轻轻地喊我的名字,叫我站起来回答问题。我的脸不知何时涨得通红。您盯着我看了两秒,清澈的眼眸里带着笑意,似乎在鼓励我。随后,您绽开了阳光般的笑颜。那是九月的阳光,褪去了盛夏时的刺眼,温暖的照进我的心房。
“没有听清问题吗?”
“嗯。”我羞愧地低下头,无法直视您似水般温柔的笑容。我的眼泪在眼眶中打转,似乎在一下秒就要冲破牢笼的禁锢。
您轻轻地拍着我的肩膀,用您独特的清亮的嗓音再一次重叙了问题。
我窘得恨不得找个地缝钻进去。您像是看透了我的心思,笑着,嘴角扬起一个灿烂的微笑。
我着急地翻着平摊在桌面上的语文书,结结巴巴地回答完这个问题。您露出洁白的牙齿,摆摆手示意我坐下。您清亮的声音在我耳后响起,“回答得很不错,下次作文更流利就更好了。”
您像朝阳一般明媚、温暖,给我带来金色的希望。您可知道,您用江南女子特有的温婉,维护了一个女孩可笑的自尊。
那些令人崩溃的日子,就像是坐在地狱仰望天堂,让人绝望。六年的陪伴,六年的敦敦教诲,朝阳般的您,给了我诸多的鼓励。
对于那时的我来说,您就是生活中最温暖的阳光。您总会在我最无助的时候给予我最温暖的鼓励,您总会在我沮丧的时候给予我最温暖的笑容。
您如母,如蜡烛,如人梯,如春雨,滋润着我,照亮着我,为我的人生铺起平坦的大路。
时间总是无情地蹂躏记忆,使其如潮水般退去,只留下细小的支离破碎的片段。就像白垩纪流落在地球的生物,固执地占据着一角,就如同您在我脑海的存在一般。
六年的匆匆光阴,有您相伴,方知学习的乐趣。也因为您,我才爱上了阅读,爱上了写作。因为您,我才能有勇气面对困难。
我记得当初,我因为考试失利而抱头痛哭,您拉着我哭的颤抖的手,用您纤细白皙的玉指替我擦去泪痕。您清亮的声音温柔地说:“没事的,没事的,下次加油就行。”您在我手上龙飞凤舞的写着,隔着泪水我模糊的看见“不经一番寒砌骨,哪能梅花扑鼻香。”
从此,我便爱上了梅。它在凛冽的寒风中傲然地绽开,带着隔世的梅香,就像您在天青色的烟雨中款步而来,您带着“暗香浮动月黄昏”的梅香萦绕在我心间。
风又起,夜华凝,又是灯火阑珊时。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 朱善璐 | 作者年龄 | 14岁零5个月 |
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在读学校 | 望城新区中学 | 在读班级 | 初二4班 |
性格特点 | 知足 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 剪纸 | 平均成绩 | 107分 |
指导老师 | 孟昭旭 | 老师职务 | 任课老师 |
2、寒梅作文800字
墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不足雪,为有暗香来。梅花,她身上拥有着平凡的花所不具有的高傲;梅花,她身上拥有着平凡的花所不具有的气质;梅花,他身上拥有着平凡的花所不具有的毅力;梅花,她身上拥有着平凡的花所不具有的高贵。被我无意中发现的高傲的花。
每每冬天,所有的花几乎都凋零了。小区里的一株蓬勃的梅花灿烂的开放着,一树的“金黄”,圆圆的花骨朵ル,小巧可爱,绽放的梅花笑意盈盈荡漾在枝头。在寒冷的冬季里妖娆妩媚。打开窗户就感受到一股清香扑鼻而来,沁人心脾,好像钻到了人的心坎里,让人回味悠远。
梅花,她象征着坚强和高雅,梅花五瓣,是五福的象征。一是快乐,二是幸福,三是长寿,四是顺利,五是我们最希望的和平。梅花常常被民间作为传春报喜的吉祥象征,梅花象征坚韧不拔,百折不挠,奋勇当先,自强不息的精神品质。梅花,又象征着霜美人、雪美人、冷美人、高风亮节的人。
梅花和别的话不一样,别的花只在万物复苏的春天开,而梅花却是愈冷愈开的越秀气。
我想,梅花选择在这么一个季节中开放,作文或许是因为她不喜欢夏日里的争妍斗艳。不习惯在春日里等待着冰雪消融才盛开。或许,是因为她想给人一种冬日里独特的感受,向人们展示她的坚强美丽,不畏寒严罢了。我想,没有人能够读懂梅花的心思,因为她性格独特,偏偏选在这么一个寒冷的季节里绽放她的美丽。因为她性子缓慢,当春天万物复苏的季节,她刚刚凋谢。或许是因为她喜爱冬天,喜爱那白茫茫的精灵从身边划过,亲吻她的脸颊。
梅花是冬的精灵,雪的姐妹,春的使者。雪,是舞的精灵,是雨的精魂。在每个冬日里雪映梅花,梅花傲雪,清雅俊逸。梅的每一个精神品质都值得我们虚心学习。四季不停地交替变换着,而梅花总是百花之先,独天下而春。这使我想起了《雪梅》一诗:“梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”。
梅花,我欣赏她的高洁;梅花,我欣赏她的傲骨之风;梅花,我欣赏她的不畏寒严;梅花我欣赏她的坚强美丽。
梅花,寒梅,独秀,孤芳,仙姿,冷艳。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 周子涵 | 作者年龄 | 13岁零8个月 |
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在读学校 | 丹东市第二中学 | 在读班级 | 初二9班 |
性格特点 | 容忍 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑旱冰 | 平均成绩 | 109分 |
指导老师 | 谢旭辉 | 老师职务 | 班主任 |
3、寒梅作文700字
梅花,花中坚毅者也,花中强者也,何为强者?具有坚毅的精神。何为坚毅?是坚定而又有毅力——梅花即是如此。
说起梅花,世人皆认为其不食人间烟火,只在冬季盛开,代表一种与世无争的态度。而我认为梅花是一种强者之花。
为何?它在寒冬中生长,却不显萧条。它的品性与菊花一样——不与五彩缤纷的花在春天争夺人们的目光,又或许根本不屑于或不在乎。但又有本质上的差别——气质。
例菊花,虽历经艰难,却还有保持着顽强的姿态,却含着一种萧条之感,一种隐士之感——古人有云“采菊东篱下,悠然见南山。”,这何尝不是表达着一种与世无争的态度。而梅花亦是如此,却不全是与世无争的态度,——它以严寒为磨练之石,以绒雪为衣,以冻僵的土地为舞台,傲挺在天地之间,飘洒着淡淡的香气——记得我的故乡也有一株傲挺的梅。
遥远的北方,每作文年寒假回家,总会被冷冽的北风给冻个哆嗦,每次早晨也总被几股寒气问候几下,但今天早上仿佛有什么不一样的地方了。只见窗外绽放着几朵白色中有点淡粉的花。我揉了揉眼睛,有点不可置信——要知道现在可是零下好几度啊!怎么还会有花。我三下五下迅速套上厚重的棉袄,走近一看,——那雪地中的一点淡粉,银白中的一点生机,不正是那以顽强,坚毅著称的腊梅吗?它是多么的圣洁,多么的坚毅,屹立在风雪之中,它就像一位让人敬
佩的强者,用它那不算强壮的身躯去抵抗烈风,与冰雪抗衡,不屈服,不放弃。像一个强者
这是我第一次对一株植物生出敬佩之情,不为别的,单单它的坚毅就值得我学习和赞赏。
正如古人有云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们的生活就像在严冬中的梅花,只有历尽艰辛,只有不畏艰难,才能拥有梅花盛开般的灿烂生活。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 金焕熙 | 作者年龄 | 13岁零8个月 |
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在读学校 | 永嘉上塘城关中学 | 在读班级 | 初一2班 |
性格特点 | 直率 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 书法 | 平均成绩 | 90分 |
指导老师 | 黄楚平 | 老师职务 | 任课老师 |
4、寒梅作文800字
“墙角数枝梅,凌寒独自开。”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”从古至今的文人墨客似乎对梅花不畏严寒,顽强不屈的精神赞赏有加。可我却不以为然,直到我看到了那颗梅树。
那是一个寒冷的冬天,福州虽然不似北方寒冷,但是却冷得刺骨。我和老妈走在鼓山的台阶上,呼呼的寒风吹着脸颊生疼,仿佛像是千万把小刀在脸上毫不留情地刮着。旁边的石壁上,原来留下的那一层水,已经结了一层薄薄的冰,在阳光的照射下闪着晶莹的光芒。之前因为气温增加而融化的水,在石头的边缘形成一条条冰凌。看着这一片冰,我不禁忍不住上去用手触碰了一下,结果冰得我猛地往后一退,抬起手仔细一看,指腹已冻得通红。这时,一旁的老妈感叹道:“福州的天难得这么冷呢!”我赞成地点了点头,捂了捂手后继续向上爬去。
爬着爬着,来到了一个伴着悬崖的亭子边,我和老妈坐了下来,小憩一会儿。阵阵寒风吹过,气温似乎又下作文降了不少。虽然我们走了快一个小时了,但我仍然感觉寒气逼人。我不禁拢了拢身上的衣服。“妈妈,过来看,这儿有棵树啊!”我回头一看,是一个稚气未脱的小女孩正趴着栏杆,指着悬崖下面叫道。“小心,很危险!”一个中年妇闻声急忙走了过来,把这个小女孩抱走了。
我却打起了精神,饶有兴趣地走过去往下一看:那是一棵不高的梅花树,树干上横生着几枝复干,上面开出了几朵梅花。花不大,小小的,五片洁白的花瓣中间长着黄色的花蕊。仔细一闻,似乎还有淡淡的芳香扑鼻而来,使人神清气爽。在这寒冷的冬天,陡峭的悬崖上,我不禁想起了古人说的:“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”在这极寒之地,也有生命绽放。
看着这梅花傲然挺立在悬崖边上,我不禁想到了我们这些温室里的花朵,经不起任何的磨难,一遇到一点点学习上的困难和挫折就叫苦叫累。我们应当学习寒梅身上顽强不屈,不放弃的精神,去面对人生路上的艰难,让人生更加精彩!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李建雪 | 作者年龄 | 14岁零6个月 |
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在读学校 | 上饶市第五中学 | 在读班级 | 初二6班 |
性格特点 | 激励性 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 摄影 | 平均成绩 | 104分 |
指导老师 | 殷小姐 | 老师职务 | 班主任 |
5、寒梅作文700字
寒梅点缀琼枝腻。
雪已住,风渐息,圆月东升,皎皎清辉中,那株腊梅醉卧于和风。那风,是那般细,那般柔,少了几分平日里的骄蛮纵横。风轻梳腊梅周身的花瓣,抚落停浮的积雪,梅随之摇摆,释放着沉浮已久的清香。没有群花相伴,无须蜂蝶叨扰。和风对月,幽芳付雪,素心自知。
月渐渐升高,风渐渐悠长,宛若笛声,飘渺,如吟,如诉。
风悄悄然地绕于那株梅,拂拭花枝上的冰凌,岂知,这青涩中带着丝丝妩媚的梅树,那花,是素雅,淡然的,冰是她的风骨,寒是她的魂魄,别具神韵,清逸幽雅。
寒风又起,浮雪簌簌落下,清香悠悠荡开。风中笛吟,雪里香飘。梅花的香气不及秋日里的丹桂香,那么浓烈,香气扑鼻,梅香是清淡的,可就是这样的香气,才令人在寒冬腊月里心旷神怡。只能说,何处飘来一缕香,没有桂花的浓,没有茉莉的甜,和荷花一样的清,和兰草一样作文的幽,清新雅淡,绵长悠久,沁人心脾。
循香而来,那株梅独自怒放。月色中,她褐色的虬枝兀立,覆盖着一层夹杂浮雪的冰凌。黄色的花瓣片片绽开。清辉中,居然射出清冷的光。信手拂拭,花瓣竞与冰凌凝结。“你冷吗”那朵朵梅花却如笑脸俏立。
再次凝望你,你的黄,那是怎样的黄——如冰雕,晶莹;如蜡染,绵醇。比做夕阳?太重;比作金沙?太俗。你黄的纯正素雅,却不染一丝尘色。
月上中天,寒气袭人,风又一次轻抚梅的花瓣,却没有撷取任何一朵。或许,是被她的清香所迷,或许,是被她的姿态所惑,更或许,是为她的气质所折服。
红日东升,艳阳天。远处,车马络绎,行人如织。那株梅仍在那儿,在寒风中傲放。
驿外断桥边,寂寞开无主。
已是黄昏独自愁,更著风和雨。
无意苦争春,一任群芳妒。
零落成泥碾作尘,只有香如故。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 贾明 | 作者年龄 | 13岁零6个月 |
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在读学校 | 上海市古美高级中学 | 在读班级 | 初一9班 |
性格特点 | 规范型 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 足球 | 平均成绩 | 101分 |
指导老师 | 李伯荣 | 老师职务 | 任课老师 |