精彩的婺剧作文500字_走进婺剧文化作文300字

1、精彩的婺剧作文500字

今天乾西小学的操场上,锣鼓喧天,歌声飞扬。原来是浙江婺剧艺术研究院“婺剧进校园”活动走进了乾西小学。

这次婺剧进校园总共有四个节目,分别是《三五七》、《天女散花》、《变脸》和《抬花轿》。我最喜欢的是变脸这个节目,变脸是婺剧的特色之一,这个节目由国家一级演员周聪表演的。

表演开始了!周聪身穿蓝色袍子,袍子上海绣着一条条栩栩如生的金龙,他脸上戴着一个红色的面具缓缓的走上了舞台。只见他慢慢抬起右腿,左手朝自己的脸前一挥,仅仅是一秒钟,他原本红色的面具竟变成了蓝色的!这还不算难的,更精彩的还在后面呢!他跳作文下舞台,头向后一扭,再转过头来时,他的面具竟变成了孙悟空模样的面具。他又跳上舞台,拿起旁边的一根铁棍,这根铁棍在阳光的照耀下闪闪发光,就像是传说中的金箍棒。

他学着孙悟空抓耳挠腮的样子,说实话,还真像西游记里的孙悟空。他将手里的铁棍旋转起来,那速度让同学们不约而同地发出声声赞叹,他手腕的灵活性远远超出了常人,真是“台上一分钟,台下十年功”啊!过了一会儿,他停止了旋转,将手向上一扬,又变成了猪八戒模样的面具,他肥头大耳的样子逗得大家哈哈大笑。

音乐戛然而止,但我们还沉浸在精彩的表演中,久久难以忘怀……

本文作者简介
作者姓名郭炳坚 作者年龄10岁零8个月
在读学校和田路小学 在读班级四年级1班
性格特点直爽 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑旱冰 平均成绩96分
指导老师尹浩 老师职务副班主任

2、走进婺剧文化作文300字

婺剧,是金华的地方戏,它拥有古老神秘的文化气息。今天,我们来到天姆山存去了解婺剧,去感受它的魅力和文化气息。

首先,我们和一位老爷爷进了婺剧服装的放置处,听爷爷讲啊,穿龙纹黄袍的是皇帝,穿绣了鹤的绿袍的是丞相,同样也穿龙纹黄袍的还有皇后……

接着,我们参观了许多的脸谱,老爷爷说,红脸代表忠勇的人,如关羽,作文赵匡胤等;黑脸代表正直,铁面无私的人,如张飞,包拯等;白脸代表善于用心计,阴险,奸诈的人,如曹操等。婺剧的脸谱真是有好多含义和文化内涵呢!

我们还跟着钱老师花了脸谱,我画了一张红脸,因为我喜欢忠勇耿直的大英雄,最后大家拿着自己的作品一起拍了合影。

通过这次研学,我了解了许多婺剧知识,真是一次有意义的研学。

本文作者简介
作者姓名杨展鹏 作者年龄8岁零1个月
在读学校环西小学 在读班级三年级9班
性格特点坦率 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好划船 平均成绩115分
指导老师张雅婷 老师职务任课老师

3、走进婺剧文化作文400字

今天,我们虹路小学三年级去天姆山村参加研学活动,1班和2班去了解茶文化,而我们3班和4班则是去了解婺剧文化并绘画脸谱。

我们到了目的地之后,一位老爷爷给我们讲解了婺剧的知识,有皇帝皇后的衣服,有打仗的将军士兵穿的衣服,脸谱代表的意思……

接下来,我们就要画好看又独特的脸谱了。开始画之前,我们的美术老师又给我们讲了一番画脸谱的技巧,并且还给我们看了几张婺剧的经典脸谱造型。然后,大家就开始拿着纸动起笔来了,一幅又一作文幅独特的脸谱在我们的画笔下栩栩如生,老师们也是帮着我们把画剪好、黏好,最后展示出来。

我们拿着画好的一张张作品,一起拍了合照。在等车的时候,我们在文化礼堂前的大树下讨论今天发生的事情,我们班的几个同学讨论了自己喜欢的脸谱,我喜欢的是姜维,张雨溪喜欢的是张飞,几乎每个人喜欢的脸谱都不一样。

回来的路上,我的心里意犹未尽,想着:其实画脸谱也不难,只要认真观察就可以了。小朋友们,你们也可以尝试着画一张自己喜欢的脸谱哦!

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作者姓名梁春越 作者年龄9岁零6个月
在读学校孝顺镇中心小学 在读班级三年级9班
性格特点迁就 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好演奏乐器 平均成绩106分
指导老师蔡萝莉 老师职务副班主任

4、走进婺剧文化作文400字

我来到金华好多年了,还是头一次这么细致地了解婺剧。今天,我们有幸来到天姆山村,去欣赏婺剧文化中的一项重要内容——脸谱。

脸谱的颜色有许多:有红、黄、蓝、白、黑、绿等。不同的颜色表示的意义不同,红脸表示忠勇,黑脸表示正直,白脸表示阴狠,蓝脸刚正,绿脸表示顽强。

我们一到天姆山村,“讲解员”老爷爷就带着我们参观了表演婺剧的道具:皇帝的龙袍,穆桂英的头饰,将军的战旗等,还有各式各样、五颜六色的脸谱。作文参观完之后,钱老师要我们记下一张自己最喜欢的脸谱,并且画下来。

“画一张脸谱应该不能难吧!”我自言自语地说着。不过,实际行动起来,话脸谱还真有点难度,尤其是鼻子,非常难画。我们看到的鼻子也就是两个鼻孔,可是老是说画要有创意,好不容易画了一个“关公”,自己却觉得画得好丑,再看看大家的:孙悟空、包公、张飞、姜维、张顺……五花八门,画得真好!

婺剧是一种古老的艺术,希望这门艺术可以传承下去,不被丢失。

本文作者简介
作者姓名李亦非 作者年龄9岁零5个月
在读学校塔山实验小学 在读班级三年级9班
性格特点自制力强 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好玩网络游戏 平均成绩113分
指导老师张艾文 老师职务副班主任

5、走进婺剧文化作文500字

今天,我们去了天姆山村,参加了一次有趣的婺剧研学活动。现在我就来讲一讲我们所学到的文化吧!

首先,我们兴高采烈地上了校车,我期待这赶紧能到目的地。过了不久,车停了,我兴致勃勃地下了车,我们进了一个像公园一样的地方,周老师和潘老师举着红色的横幅,上面写着“体验茶文化,共续婺剧情”。

金老师说,有位老爷爷会带着我们去参观一些传统婺剧的道具,会给我们讲解传统婺剧文化。于是,我们跟着爷爷走进了文化礼堂的婺剧文化陈列馆。哇!我们完全被里面的一切景象吸引住了,墙上挂满了各式各样的脸谱……

老爷爷指着戏袍给我们介绍着,有的是皇帝穿的龙袍作文,有的是大臣穿的衣服……从老爷爷的话中,我们知道了老爷爷是婺剧团的团长。

介绍完之后,钱老师让我们选一个自己喜欢的脸谱上的花纹和图案记住,然后把它画下来。钱老师给我们每人发了一张白纸,让我们在上面画脸谱,要求我们得多用些双股线条。大家画得都很好,我也局的自己画的还不错,就是画的大了点,我画是的蓝色的脸谱,代表着性格刚强、豪爽的人。谁知,我画得太陶醉,竟是最后一个画完的。

回学校的路上我心想:我太喜欢婺剧了,真想永远生活在婺剧的世界里啊!

本文作者简介
作者姓名刘晓忆 作者年龄9岁零8个月
在读学校台山居正小学 在读班级三年级8班
性格特点诚恳 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好养鱼 平均成绩92分
指导老师苏栩 老师职务班主任

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