
1、春之美作文800字
有人喜欢烈日炎炎、暑气蒸人的夏天,有人喜欢硕果累累、秋高气爽的秋天,还有人喜欢寒风刺骨、鹅毛大雪的冬天,而我却喜欢万物复苏、春暖花开的春天。
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。
春姑娘迈着轻盈的脚步,悄悄地来到人间,撒下甘甜的雨水。他就像一位魔术师,把白雪皑皑的大地换上绿色的新衣。
春天的天空湛蓝湛蓝的,像一望无际的大海。天空的白云千变万化,有的像牛在吃草,有的像小白兔在吃胡萝卜,还有的像一只老虎在追赶着一只惊慌失措的小山羊……每到春天的时候,成行的大雁,像胜利进军的队伍,一会儿排成"人"字形,一会儿排成"一"字形,展翅高飞。它们边飞边叫,像是在说:"小朋友们,你们好!我们回来了。
春姑娘亲了亲小草,小草醒了,它从被窝里钻了出来,揉了揉初醒了睡眼,伸了个长长的懒腰,好奇地张望着这个美丽的世界。啊!外面的世界可真美啊!有高大挺拔的杨树,像一位威严的战士,时刻保作文卫着祖国的安全。有婀娜多姿的柳树,她就像一位长发少女,在春风中梳理着自己的秀发。嫩嫩的小草们亲密地挤在一起,他们手牵着手,肩并着肩,织出一块块柔软的绿油油的地毯。
春姑娘亲了亲小花,花儿开了。只见迎春花最先吹起了鹅黄色的小喇叭,向人们汇报:"春天来了,春天来了!"梨花开了,雪白雪白的,远远望去就像蓝天下的朵朵白云。桃花开了,粉红粉红的,放眼望去就像一片片灿烂的朝霞。那一朵朵婀娜多姿的海棠花,仿佛一个个跳跃的红色音符,又像小姑娘羞涩的脸蛋。五颜六色的花在春风的吹拂下一树灿烂。
春姑娘又亲了亲小河,小河上的积雪融化了。小河"哗啦啦"地向前奔去。像是在欢迎春的到来。一群鸭子高高兴兴,摇摇晃晃的跳进小河里,有的在捕鱼吃,有的在侧着身子欣赏着自己美丽的身影,还有的在开心地嬉戏……这时我想起了一首诗句"竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
春天的景色就像一幅美丽的水彩画。
我爱春天,春天的景色让人陶醉。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 刘悠悠 | 作者年龄 | 12岁零5个月 |
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在读学校 | 吉林省长春市希望中学 | 在读班级 | 初一1班 |
性格特点 | 乏味 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 瑜伽 | 平均成绩 | 104分 |
指导老师 | 吴金敏 | 老师职务 | 班主任 |
2、春之美作文800字
万物复苏的春天,烈日炎炎的夏天,硕果累累的秋天,大雪纷飞的冬天。四季轮回,奇妙无比。春天,一个绿意盎然的季节;夏天,一个骄阳似火的季节;秋天,一个遍地金黄的季节;冬天,一个银装素裹的季节。每一个季节都有它自己的色彩和美丽。
——题记
一缕缕乍暖还寒的阳光,掠过窗台,落下了一片斑驳的暖意。透过四方的窗户,头顶蔚蓝色的天空隐隐地透着纯真的为春天渲染出空灵隽妙的色彩。
踏着一路软软的轻风,在小草和鲜花的簇拥下,我漫步在刚复苏的田野,寻找着枝头上许久未见的甘露和绿芒。“砰”的一声,小草顶破土地,穿过沉睡的雪花,在春冬交际之时,有了溶化的声响。伴随着春光,春意便由此悠悠地晕开了。卧在不远处的山坡脱下了厚重的冰冻了整个冬季的白白棉袄,伸了伸懒腰,睁开了惺忪的睡眼。春天吹来了一阵柔柔的轻飔,拂醒了沉睡的希望。
“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”徜徉在缥缈的诗境中,我感受到下过一阵小雨之后的湿润灵动。雨的小脚丫轻快地走过大地,留下了一长串春的脚印。哦,那是青芽冒出头来了。远远望去,泥土表面仿佛荡漾着一圈圈极淡极淡的青色。春天的草色欣欣作文然在风的怀抱里招摇,荡起那丝丝缕缕暖人的清新。待到满怀雀跃地走近细看时,地上却只是稀稀疏疏地极为纤细的芽,洁白的根泛着晶莹,如同春天惹人怜爱。原来“草色遥看近却无”的诗意是如此美妙。再看看那星星点点的绿意,就像春姑娘的碎石裙一样。这就是春天的唯美意境。
倏忽间,春天的气息又绕到了田埂旁亭亭玉立的柳树上。枝条间钻出了点点鹅黄,像一颗颗还未熟透的柠檬,挂满春日的衣柜,缀着些许绿意的柳条在微风的吹拂下轻舞,似有那“不胜莲花的娇羞”,“最是那一低头的温柔”,抒写了春天里独有的那份似水柔情。
农民伯伯们手里挥舞着锄头,锄去了冬天的抑郁,在田野里欢呼,带来了小鸟的歌唱,。春天里乍现的生机,提醒着人们开始新一年的辛苦劳作,和着新翻的泥土气息,种下一捧捧希望的种子。
轻飔吹来一片明媚的春光,春天的小红伞托着梦一般的我,轻轻地降临到百花争艳的花园,多么美丽的春天啊!
春的美,美在她的“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”
春的美,美在她的“好雨知是节,当春乃发生。”
春的美,美在她的“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。”。
——后记
本文作者简介 |
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作者姓名 | 马秋华 | 作者年龄 | 16岁零6个月 |
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在读学校 | 砚山县第二中学 | 在读班级 | 高二3班 |
性格特点 | 严守秩序 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看韩剧 | 平均成绩 | 113分 |
指导老师 | 山财网 | 老师职务 | 任课老师 |
3、春之美作文800字
春姑娘悄悄地来到我们身边,赶走了冬天的寒冷,带来一阵阵温暖的春风。我和伙伴们一起去春游,去感受春天的美。
我们来到公园。啊!你瞧!小草探出了可爱的小脑袋,穿上了绿衣服,好像在欢迎春姑娘的到来。躺在上面,小草刺刺的,像一个个小钉子。有时你还会觉得痒痒的,会忍不住哈哈大笑起来。
再看看两旁的大树。只见,它们抽出了新的枝条,长出了嫩绿的小叶子,像一位顶天立地的大将军,显得虎虎有生气。刚下完雨,树上的叶子显得更绿了,树下挂满了一串串雨珠项链,美丽极了!时而会看见一只只小鸟在大树间筑巢,大的、小的、黑的、花的。它们叽叽喳喳地唱着,就像在唱一首春天之歌,那样婉转,那样动听,感觉自己的心都已经被它们萌化了。
树下,朵朵小花争先恐后地开着,白如雪,粉似霞,黄赛金,红似火……看看这朵很美,看看那朵很美。它们还是一位位舞蹈家,微作文风一吹,它们便会跳起优美的舞蹈,左扭扭,右动动,令人陶醉,令人痴迷。小花们个个形态不同,有的像一个被老师批评了的学生,有的像一位打了胜仗的士兵,昂首挺胸,神气极了!这是在举行花儿选美大赛吗?反正我会给每朵花都打满分。
往里走,扑入眼帘的是那融化了的水,清澈见底,“哗哗”、“啦啦”、“丁丁”……仔细看,哟!一条条小鱼在水里自由自在地游着,时不时吐出几个小泡泡。小孩子常常来这里捉鱼。在阳光的照耀下,水面闪闪发光,像几颗明亮的星星掉入到了河里。一捞,又不见了踪影。
抬头一看,春姑娘用她的魔法,把天空染得湛蓝湛蓝的,把太阳公公变得火红火红的,让它发散出温暖的阳光,晒在脸上,这可真舒服呀!
侧耳倾听,树叶的沙沙声,鸟儿的鸣叫声,环顾四周,小草嫩绿,花儿鲜艳。啊!春天那么美,啊!春天那么温柔。这次春游,让我更加爱春天了。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 潘子 | 作者年龄 | 10岁零10个月 |
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在读学校 | 武进潘家小学 | 在读班级 | 四年级1班 |
性格特点 | 易兴奋 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 唱歌 | 平均成绩 | 116分 |
指导老师 | 双屿 | 老师职务 | 任课老师 |
4、春之美作文800字
春,一个温暖而美丽的季节!用上一千个描写春天的词语,也无法表达我对春天的热爱!我爱春,爱它的花香、颜色、丝雨,更爱它的精神,我怀着好奇的心去欣赏春天。
春,有你的陪伴,五中校园是美好的,美好的想让人躺在操场的地上!听着动听的鸟鸣声,欣赏图画般的天空,享受着所有你带来的一切!春天啊,当我走到代县街上,看着人群,大家都在说着一年的新计划,去哪里赏花、旅游,我知道,只有你的到来,才能掀起人们的热闹。
3月的大地,微风和煦,阳光暖照,土地微润。操场上,跳绳的同学多了,衣服薄了,脸儿笑了。原来,春天来了!
春天是一缕轻轻吟唱的歌曲,一束温暖明亮的阳光;春天是声声婉转清脆的鸟语,片片馥郁醉人的花香;春天是草尖手感好的一颗露珠,红红花朵上的一抹彩霞;春天是种子,破土而出时拱动的力,庄稼拔节时喧响的节奏;春天是透明纯洁的梦,火热沸腾的歌,灵感流溢的诗,春天是孩子脸颊上的天真无邪,姑娘面颊上的秀美羞涩;春天是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的一茬茬希望、梦幻和理想。
“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,春作文天是什么颜色?是绿?是黄?还是红?都不对。春怎么可能如此单调?春,既有本身的绿,又有夏天的红,还有秋天的黄,更有冬天的白。绿,自然是最多见的,树上的嫩芽,油绿的小草,河边的杨柳,绿色在春天随处可见!也是最主要的色彩了,红,那自然非太阳莫属了。
眼前,此刻,是如此的美丽!春,到处炫耀着五颜六色的的色彩,到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣,到处风飘着令人陶醉的香气。这是绿的世界,花的海洋。到处是郊游踏春的人群,有老年人的慈爱满意,有情人的欢乐,开怀,有孩子的天真笑容。恍惚间明白,春光明媚的春天之所以如此的美,是因为它让人的心情在此刻绽放。
春雨和春雷,随着春风,淅淅沥沥飘来。春雨如丝、如雾、如烟、如潮。透着这缕缕蚕丝,世界的万物如同淡淡,蒙蒙的写意画,忽隐忽现。我喜欢春雨,不仅喜欢它换来的雨后春笋的英姿,更喜欢的是:踏进这淡蓝色的烟雨,在这雨季,你为我撑起了一篇无雨的天地。
我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小鸟的欢唱;我热爱春天,因为春天充满了生机,充满了新的希望、充满了爱的色彩!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 安邱 | 作者年龄 | 11岁零7个月 |
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在读学校 | 怀文小学 | 在读班级 | 六年级9班 |
性格特点 | 感情丰富 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 减肥 | 平均成绩 | 98分 |
指导老师 | 索普信 | 老师职务 | 副班主任 |