1、对手谢谢你作文500字
在成长的茫茫海洋中,曾经遇到过无数的对手,在与对手你追我赶的斗争里,蕴含着太多的喜怒哀乐,经历着无数的失败沮丧。在成功的喜悦中,对手也永远是我们前进的目标,奋斗的方向。
那是一个寒冷的冬天,北风呼啸着,凛冽的寒风像个调皮的孩子偷偷钻进了我的心窝。而手中的试卷早已被揉地发皱,显眼的红叉叉在眼前无情的对我指指点点,时不时像恶魔般爆发出怪异尖细的笑声………
为了这次考试,我不分昼夜地复习,好胜好强的心只想夺得第一名的桂冠,以给我努力刻苦的学习一个回报,但你却如一匹风驰电掣的黑马远远地把我甩在了身后,在我一路拼命奔跑中,你反超了作文我,给了我当头一棒,这就是山外有山,人外有人的道理吧。
下课时,我无精打采地坐在座位上,眼眶里的泪水打着转儿,好似下一秒就会如断链的珠子,汩汩流下。
这时,有人轻轻拍了拍我的背,我蓦地一惊,赶紧擦干了泪水,回过头去,正望到你饱含寓意的目光,它似乎在说,再坚毅的梅花,也有凋谢之时,叶生于春而败于秋,尘起尘落,得意的人生也有失意之时,何必因为失去了太阳,而错过满天星辰呢?
我顿时如释重负,前进的路途中,原本就是前前后后的过程,真正的对手其实是自己的心啊,我轻松的拍了拍你的肩膀,相视一笑。心里暗暗地对他说,谢谢你,我的对手。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李国林 | 作者年龄 | 10岁零9个月 |
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在读学校 | 常州市青龙实验小学 | 在读班级 | 五年级7班 |
性格特点 | 富有朝气 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 书法 | 平均成绩 | 101分 |
指导老师 | 方广 | 老师职务 | 副班主任 |
2、对手,谢谢你作文700字
雏鹰要展翅高飞,就需要战胜蓝天,迎来属于自己的一方天空;小草要看到光明,就需要战胜大地,染绿属于自己的一寸土地;人要取得成功,就需要战胜对手,闯出属于自己的一片天地!
对手,是前进路上的“障碍”。让成功大道不能够一帆风顺。对手,是许多人厌恶的对象,可一个人若是没有对手,那成功又有何意义呢?
那是一次数学考试,当我顺利地将前面的题目做出,为自己暗暗高兴时,一道应用题难住了我,这就如同沐浴阳光时突如其来的倾盆大雨,令人躲闪不及。我的心顿时凉了,这一题五分,若是不将它解出,岂不是白白失去了宝贵的分数?心乱如麻的我在草稿本上乱涂乱画着,猛一抬头,看见了我的对手——她正细心的检查着试卷。难不成,她已经解出了那题?那我的名次不是明摆着低了吗?好胜心强的我一下子被激醒了,我不能就这样放弃,第一名,作文是需要争取的!我不容分说的提起笔,甩开刚才的烦躁,努力地理清思路,审题,一遍又一遍,我终于找到了切入点,进行了验算。此刻,当我再次抬起头看我的对手时,眼神里分明多了几分不可逾越的气质。在我心中,每一次考试都像一场没有硝烟的战争,分数将某段时间的努力或松懈公之于众,勇者不惧,我坚信,只要肯努力,区区对手又算得了什么?
试卷发下来,当我发现我的成绩高过我的对手时,欣喜万分,关于对手,我也有了全新的认知。对手看起来是一个值得仇视的人,以至于我们的眼神中总会有意思挑衅。,但在真正的比拼中,最大的勇气往往来自对手,因为他会让你产生压力,压力也正是最大的动力啊!感谢对手吧,总有一日,你会明白,没有对手的成功,只是毫无意义的名称;真正的成功,是要用汗水和荆棘编织而成的。而对手,就是最令人畏惧的那丛荆棘!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 琴帝 | 作者年龄 | 12岁零6个月 |
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在读学校 | 鄞州实验小学 | 在读班级 | 六年级9班 |
性格特点 | 耿直 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 做饭 | 平均成绩 | 99分 |
指导老师 | 关一松 | 老师职务 | 任课老师 |
3、谢谢你对手作文700字
谢谢你,韩瑞杰,你是我成长路上的朋友、对手。是你磨练了我的意志,我才能变得更强。
每次打实战,我都和你一组。对打开始了,我主动攻击,而你只是向后退了一步,就轻而易举地躲开了。我继续迅速反击,你每次都能巧妙地躲过,过了几个回合,我的气势已不足,你轻松出了几招就胜了。
以前我很很佩服你,但打了几次后,我就有点不服气了:为什么我总是不能打败你呢?我又伤心又生气,看到你那骄傲又高兴的表情,我就想打赢你,于是我发奋努力。
每次做柔韧训练时,我用力往下压,但不见什么长进,我就想到叫老师帮我压,但又怕疼,于是,我想放弃了,这时,我想起你那得意的表情,斗志又被燃烧起来。我叫老师帮我压,忍着疼痛压了下去。这以后,不管练什么,我都自告奋勇地去,因为我要打败你。
练习了一阵后,我的力量变得强大些了。和你比试时,我自信满满地上场了,但好像历史又重演了作文一遍,我还是没有赢,我不明白,为什么我一直输,我想了想,终于明白了,每次都是我先攻击,你再反击下一次,我要以牙还牙,以静制动。
一个星期后,我和你又来到了“战场”。这一次,我一定要冷静,开始了,我和你都像石化了一般,都冷冷地看着对方。后来,你终于按耐不住了,主动发起了攻击,而我迅速地躲开了,并发起了反击,可你像是早已预料到一样,躲开了。看来我的计划a失败了,你得到了4分。我开始准备执行计划b,这一次,我一定要胜,前面,我已经让你得了四分,而我却落后于你——只有一分。第六回合刚开始,我迅速踢了一脚,你微微一笑,躲开了,当你要反击的时候,我又踢了一脚,给你们一个大大的“惊喜”——踢到了你的头,得了三分,现在,我们打成了平手,比赛结束了。
这一次是史无前例的越级挑战,我竟然和你打成平手。虽然你总是瞧不起我,但这样的你成了我前进的动力,我要谢谢你。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 郑弘仪 | 作者年龄 | 10岁零2个月 |
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在读学校 | 南站实验中航小学 | 在读班级 | 四年级7班 |
性格特点 | 好表现 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 玩网络游戏 | 平均成绩 | 108分 |
指导老师 | 谢阿蛮 | 老师职务 | 班主任 |
4、对手谢谢你作文800字
与我身处同一屋檐下的对手y,同样有着争强好胜的倔强,不肯承服于对方。一个有着火一样的性格,一个有着冰一般的内心,天地规则是不允许我们相容的。
同样优秀的我们,无论在口语上或是笔试上都是无可挑剔的;身为老师最完美的弟子,谁都不愿意于另一个人共享荣誉。于是我们开始了暗地里的较劲,每一次都专注于对方的分数,却又每一次被打败——分数总数相同的。我开始分析,她开始不服。
我渐渐地被她火一般的风格所吸引。她的热情自信是我遥不可及的。她也开始关注我,我的冷静睿性令她折服。我们其实都承认了对方,但是过于青涩的我们都不曾开口。
我们开始建立友谊是在一次期末考上。我花了大把的时间用在复习上,似乎每一个人都一样。y说:“我们打个赌怎么样?”我笑:“什么赌?”她仰起头说:“你的分数比我高,我就承认你,怎么样?”我一怔,脱口出一个“好”字。我也不明白为什么会答应她,也许是她的笑容——自信又耀眼吧。我于是在此刻立马承认了这个朋友。
考试时,我们都十分仔细。审题、写题、检查,反反复复了好几次,终于确定好,呼出一口气,作文起身交卷。两人相视一笑,充满了自信。到了口语考试的时候,我一路斩关折将顺利拿到一个“a+”。但不知怎的,y好像发挥失常,比我低了一个等级。我开始惊讶、怀疑,我曾未想过是y的问题——我认为是老师。我想找老师理论一下,她拉住了我,淡淡地开口:“不用了。”我疑惑,问道:“为什么?”“因为我比不上你,我得承认你比我优秀——你赢了。”我质问她:“为什么?难道你就因为一次考试,一次考试的分数就放弃我俩的感情吗?”我吼道:“我早就把你当做朋友了啊!”y没回答我。我想,她心里其实也很失落吧。我把手中的成绩单揉成一团,塞进她手里,低声说:“这份成绩单我不想要。我不想因为它而失掉一份珍贵的友谊。”
y笑。这次是真正的笑,是解脱的笑,是自信的笑,像以前那般。我感觉到她握紧了我的手,手是温热的,仿佛她的热情也传到了我的身上,燃起一团火焰,一股温暖围绕在我心间。我说:“我期待着你再次站起来。没了你,谁以后来当我的对手?”
对手y——她既是我的对手,更是我的朋友。她是我记忆中的一条船,曾经如清风般拂过我的心间,又驶进我的心田。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 许江 | 作者年龄 | 15岁零5个月 |
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在读学校 | 海峰中学 | 在读班级 | 初三1班 |
性格特点 | 爱交际 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看杂志 | 平均成绩 | 100分 |
指导老师 | 赵熙 | 老师职务 | 任课老师 |
5、谢谢你,对手作文500字
谢谢你,我的对手,你让我不断进步,在危险的关头帮助了我,谢谢你。
记得有一次,英语老师要我们好好复习,他要选择几位非常优秀的同学去参加比赛,赢了有奖励。老师说完后,我和你意味深长地望了望对方,因为我俩是对手,我们都想打败对方。
回到家,我猛背单词,你也一样。以前,我们的成绩不相上下,有时我考了91,你考了90;有时你考了92,我考了91。每当我想偷懒的时候,便想起了你挑衅的眼神,又开始背单词了。
最终,我通过不懈的努力,终于得了第一名,你冷冷地说:“祝贺你。”我笑着说:“其实,是你帮助我得了这作文次的第一名。”你吃惊地张开了嘴巴:“这怎么可能呢?”我说:“因为你给我的压迫感呢!”你笑了:“等着吧!我不会轻易被打败的!”
谢谢你,我的对手,你让我变得更强大。你还很勇敢,在我遇到困难的时候帮助我。
那一次,我和你一起去偏僻的湖边玩,一只十分饥饿的野狗冲着我叫,我灵机一动,爬上了一棵树,那只凶恶的狗在树下龇牙咧嘴,我吓得魂都飞了,闭上眼睛听天由命。“好了,快下来吧!”你在树下冲我喊道。我睁眼一看,那只野狗竟然落荒而逃了。原来是你正在向他扔石头呢!
谢谢你,我的对手!你给了我动力,也给了我帮助。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 艾克 | 作者年龄 | 13岁零10个月 |
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在读学校 | 清涧中学 | 在读班级 | 初一1班 |
性格特点 | 善良 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 练字 | 平均成绩 | 93分 |
指导老师 | 张鲁一 | 老师职务 | 副班主任 |