不久前收到她送来的一张明信片，是一轮温暖的太阳，她在阳光下笑得像个孩子。信中说她现在在南方生活着，她想定居在那里。因为那座城没有寒冷的冬天，不会让她去心痛。

我将明信片放入柜中，像个秘密一样用锁锁起来。这样的明信片，我收到的太多了，几乎每到一个地方，她都会给我送来一张明信片，不管是怎样的风景，都少不了阳光和笑脸。

还记得三年前，她与男朋友分手那天，外面的温度低的十分可怕。她就那样，穿着单薄的衣服，在看不见尽头的街上独自走着，我跟在她身后，路灯微弱的光将她的影子拉长。她哭得像条狗，走得摇摇晃晃。不知是否被冰冻住了眼泪，她才停止了哭泣。看着她红肿的眼眶、煞白的面庞、冻得发紫的嘴唇，令人心疼。我就那样紧紧的抱着她，最后迷迷糊糊的回了家。

第二天，她突然告诉我她想去旅行，她要忘记这一切。她说她要走遍每一个角落，在自己喜欢的小城生活。这次，却换成我哭成了狗。我们从小到大，从认识开始几乎就没有分开过。小学、中学、再到大学，我们完美的诠释着"形影不离"这四个字。微笑着去坚强，笑着告诉她：“记得要开心，不要忘记我。”

现在想来，那时多美好、多真实，作文我们可以相互感受彼此的温度、气息。我从来没有给过她一张照片，但我知道，他的手机上有好多有我的照片。我从相册夹里拿出一张照片，应该是大学时候的。照片上的我们俩笑的很二，却又好像有温暖整个冬季的魔力。我在照片背面轻轻写下：你在南方春暖花开，我在北方等待春归。

我将照片装进信封，像拿着珍宝一样奔去了邮局。几行短短的地址却越写越慢，最后竟然连拿起笔的力量都没有，仍眼泪在脸上肆虐。

出了邮局，在街上漫无目的的走着。星辰至，夜幕降，任风吹乱的头发随处飘。我紧了紧身上的大衣，往家里走去。今天是圣诞节，街上灯红酒绿，熙熙攘攘的人群仿佛与我无关，因为要一起的人在异地。

她曾说过：“新郎未知，伴娘已定。”我们一起走过春夏秋冬，一起犯二，一起傻。当那些时光变成了记忆，深深镌刻在脑海中。

也许哪天，她离开南方湿热的那座城，会像一个孩子失去心爱的玩具。也许哪天，我也会走遍这个世界，走她走过的路去寻找他，让她高兴的不知如何是好。

两人一马，明日天涯。如今异地，心意相同。我更想留在这个北方小城，等雪飘，在暖冬，念春天。

阳光不管在哪里，依旧美好、温暖。

秋千摇摆的每个轮回，宛如生命的轮回，宛如一首永远唱不完的歌。她在生命的秋千上来回荡漾着。在我们心中，她永不停息的荡着秋千，嘴里哼着熟悉的曲子……

我像往常一样来到了这座公园，习惯性地推着秋千，看着它来回的摆动，在空中划出了孤单的弧线，最后慢慢悠悠的停了下来……我的泪伴着雪花飘落，地面有一块雪已经被消融，想她走过，坐上秋千上的痕迹……

她总喜欢踩着我的脚印走向那公园，那个秋千。那秋千荡漾了她的童年，转眼间，她已成为少女。不过她还是会约我在星期六傍晚到那儿荡秋千，她说只要坐上那秋千，一切烦恼都会烟消云散。

当她坐上秋千时，总喜欢张开双臂，而我总会制止她，她说：“我想飞，飞到一个没有‘烦恼’和‘喧嚣’的地方。”

那天，我按平常的时间去了公园，摆着秋千，又是一个秋天，叶子纷纷飘落，风吹着叶子，翩翩起舞，仿佛奏起了秋天那“生命”枯萎之歌，使我想起了侄女总唱的《悲伤的秋千》，太阳渐渐收敛了色彩。

月光透过树杈泻在落叶上，将落叶染成银子般的色彩。风依然奏着那枯萎的生命之歌。

好不容易听到了脚步声，很高兴的迎上去，却不是她，不禁失落，来来往往的人越来越少了，这种事经常发生，因为侄女星期日要补课。我依然摆动着秋作文千，呆呆的站着。我看到了一个熟悉的身影向我跑来，心中十分惊喜，但她走近时，我才发现不是侄女，而是妈妈，她的脸颊挂着泪珠，在月光的照射下那样晶莹，又犹如一把利剑刺痛了我的心。

“那个……”母亲擦去了泪水“我们先回家吧！”“妈妈，你怎么了？”我似乎猜出了是海兰出了什么事，但不明白妈妈为什么会哭，心中不相信自己的感觉，“海兰出什么事了！”“出事了！”她真的出事了，她现在还好吗？我带着种种疑问，跑出公园，妈妈一把抓住了我，她控制不住自己的情绪，泪如泉涌，“她走了，……送去医院……已经……来不及了……”我抱膝蹲着，为什么会是这样，不可能，泪止不住的涌流，瑟瑟刮着秋风，吹着我的脸生疼。耳边响起了那首生命的枯萎之歌。我静静地蹲了好久好久……

那枯萎的叶子化作了泥土，虽是枯萎，灵魄永在，我相信她依旧在秋千上荡漾，那首《悲伤的秋千》也会荡漾在我的耳旁。

对了，海兰，你终于实现了你的愿望，飞向一个没有喧嚣的地方。你的生命就宛如一首永远唱不完的歌，无论何时何地铭刻于我的心。

如果说痛快的哭一场，是不是就能够变坚强，我一个人在背上的秋千上，来回的摇晃……秋风吹来，落叶纷纷，奏起了生命枯萎之歌。希望这歌声可以带到那没有喧嚣的地方。

在十月，今天的夜晚总要比昨天的更漫长。夜色里传来犬吠，声声相接，似乎是被凄冷的秋风激起的，又似乎是在感慨逐渐走来的隆冬。

连午后炽烈的阳光，也一点点失去了热量。那排白杨依然枝繁叶茂，只是不时会有几片叶飘落。落叶往往只在最外一层变得枯黄，而中间仍是生机勃勃的青绿色；但它们离了树梢，自信并满足地在空中翻转，最终停留在地面。或许明年这将有更肥沃的土壤。

面对凛凛朔风，生命并不畏缩。在寒风穿梭树间时，我从哗哗的林涛声里听到一种伟大且永恒的旋律：前行。与脚下滚动的砂砾不同，我们能选择理想的前行方向，即使披星戴月，路途艰辛，我们仍要昂头挺胸，从荆棘中开辟出一条路来。树木向往春日的温暖。矗立一冬，它将在春季长出新芽，绽放花朵。同样的，人们怀着对理想的希望。披荆斩棘，我们将在此刻克服坎坷，迈向暖阳。对于生命，置身何处是客观现状，是暂时的；将前往何方才是积极的行动，是重要的。行动能创造美好，信念可以点亮曙光。

人类奋力拼搏的岁月最好的体现在了科学的进步上。科学帮助我们真正了解世界，增长智慧，认清方向，于是我们能逐步前往崭新的生活。发展科学的道路从无到有，并不平坦，这与人生的路具有一致性。为了发明电灯，照亮黑夜，爱迪生尝试了1600种灯丝的材料。一次次的失败并未试他气馁，成功后他立即开始向新的目标努力钻研。更久以前，教会依仗迷信牢牢把控欧洲。为打压“日心说”，他们用罪恶的火吞噬了布鲁尼的生命。然而他们无法改变布鲁尼捍卫真理的决心，正如他们无法阻止时代进步的潮流。怀揣理想走来，这样就会拥有无畏的精神。对于路上的危险，我们沉着应对。我作文们自己正确的选择给予我们力量，并辐射出光与热，驱散阴霾。

当我学习知识的时候，生活中会多出不少乐趣。因为这是提升思维的过程，而进步中的思想使我可以用更好的行动与心态度过时间。而且，即使此刻我是无知的，时间能改变它；虽然今天我积累了众多失误，但我绝不盲目的灰心。日常点滴之间，蕴含了无数尚待改进的地方，发现它们并做出改变，于是一个个进步将会温暖心灵，推动更大的进取。当我有一天离开了校园，难道我就会放下紧张而有序的学习吗？这显然不行。为何不会？因为选择去做的事，应能带恒定隽永的快乐。生命的价值就在于把握时间，在于积极进取，选择有意义的行动。我向往高尚的心，在苦难中不屈不挠，出淤泥而不染，濯清涟而不妖的心。做到这样，能在危急时担当责任，在平静时不停脚步，生命便会代代不息，延伸向未来。

有时候生命会不由得受到感动。这感动或许来自博大精深的科学，或许来自充满传奇的自然，却都使人发现自己所谓的困难并不存在。怎样能发现和创造真正的美好就怎样想，怎样做，于是才可理解他人，发现天堑为通途。因为心变得振奋，就像旭日东升时，清冷的淡紫色层云上，金色阳光勾勒出脉脉波痕，这昏暗中的世界被一片光辉照亮，我们身处其中内心的感动。我们因此要分秒必争的进取，无论置身何处，我们已经有了方向，有了最好的选择。

在隆冬，生命也在迈向暖阳。这一天将会到来，小溪尽头最后的积雪消融，勃勃生机再次奔涌在大地。当稚菊在早春的土地上绽放，白杨重新穿上绿装，晴空万里，鸟语花香，我们体会到幸福。但是，在那迈向暖阳的每一段严寒的道路，希望也未曾枯竭。我们仍知道要前往何方。

青春宛如一首歌，它时而激烈，时而舒缓，时而欢快……这一时期，我们对未来有着美好的憧憬，对长大成人有着无尽的渴望。

记得在第一次军训的时候，每天在高强度的训练下使我疲惫不堪，心情低调。终于，我们随着教官一句“原地休息半个小时”而欢呼雀跃。

我们女生围在一起聊起了真心话。但是，还没玩多久，一个声音插了进来：“我也要玩！”我们不约而同地抬起了头，不知道谁说了一句：“哦，原来是郑鼎亮啊！来来来，人多热闹。”我们都诧异了，一个男生跑到女生这边玩，太奇葩了吧。仔细询问，终于明白了，他被男生们嫌弃了，只知道动漫，不知道游戏什么的，所以他只好来到女生这边来了。

“石头、剪刀、布。”“哈哈，你输了，快快，真心话还是大冒险？”时光如白驹过隙，一轮又一轮地过去了。在最后一局的时候，郑鼎亮输了，一堆话匣子便接踵而至：“你喜欢谁啊？”“你去向某某男生表白……”一向单纯的我顿时被恶魔化身了，满脸兴奋地对他说：“你去向教官表白呗！”“诶，这个好，快去，记得到时候要请我们吃喜糖哦！”同学们都调？地说道。而他被我的一番话语愣在了原地，没想到我会这么得恶趣味，指着我说：“你怎么能这样欺负我呢！”“谁叫你说真心话、大冒险都在别人之上，怪我咯！”我一脸无辜地对他说。他被我这副表情气得满脸通红，气急败坏地对我们说了一句：“我一定会回来的，你们给我等着。”我们才不理会他呢！满脸笑意的我们目送作文着他到教官面前。

只见他磨磨蹭蹭地走到教官面前，扭扭捏捏地扯着衣服，脸红得快要滴血。教官一脸疑惑：“你是不是发烧了？脸这么红。”听得我们哈哈大笑。他仿佛被我们的笑鼓舞了，只听见他脱口而出：“教官，我喜欢你。”这回教官被他弄傻眼了，害得他满脸害羞地回来，对我们慢条斯理地说：“这下你们满意了吧？”“满意了，以后记得请我们吃喜糖啊！”“你……你们这群人，怎么可以这样欺负奴家呢！”他一脸委屈，翘着兰花指对着我们说。“哈哈！”同学们都被他弄得捧腹大笑，有的奇葩了点，肚子都笑太疼了，自己被口水给呛到了。

只见教官也好奇地跑来，满脸狐疑：“这怎么回事啊？”“哈哈，教官，你去问他啊！”只见他支支吾吾地解释着，最后教官恍然大悟，对我们说：“我还以为我的魅力什么时候这么大了，也能把男生给勾引了。不过你们要玩也要找别的教官啊！这样被他们看到了，好尴尬的！下次玩别再牵扯到我了，吓得我还以为你们班上连同性恋这种变态都有！”“好的，教官。”“听到没，郑鼎亮，你是我们班上的同性恋变态。”“哈哈……”随着教官的一声哨响，我们的笑声才戛然而止，原来半个小时在我们愉快的打闹中悄然流逝。

虽然休息时间只有半个小时，但是我还是感受到了青春的美好。

青春是美好的，它宛如一首歌，曲调就是由你来调节，无需任何修饰点缀，就足以美妙动听了。

青春宛如一首动人的歌，让我们唱着它，奔向我们的未来。

【篇一：春至校园作文】

三月的江水稍显明净，春年哼着小曲，略过江面。带起一片细小的涟漪。

抬头，正好瞥见了春鸟自由的身影。那般欢快。那般不羁，盘旋在校园上空。

忽地，我才反应过来，着暖春已经接下了寒冬的接力棒，正向校园款款而来，我隐约听到了春季的呼吸声，缓慢却带着节奏。

仔细嗅嗅，感觉有一股淡雅的香气索绕鼻尖，心醉怡人，呀，原来是这白鸽似的玉兰花悄悄开放了啊。怪不得着校园一角会如此清香四溢，以至于把我给吸引过来。

继续闲逛着，竟被一树樱花给挡住了脚步，它娇羞动人，情不自禁地伸手想去采摘，可当指尖触及花瓣时便打了一个寒颤，这美，还是留给春天这位园艺大师的好。

不经意地发现那低矮的菜花树竟于高大的樟树相映成趣，不觉有些惊讶好玩，茶花树墨绿的叶子在风中晃动，而樟树则张开淡凉的胸膛，撇下一片绿荫，俯视着叫“菜花树”的那个小不点，并且相视一笑

赏完了绿叶红花后，总觉得还差了点什么，奇怪，春天可是位追求完美的艺术家，怎么可能会忘记涂上颜料呢？

募地，一阵阵朗朗书声擦过我的耳畔，原来这颜料需要我们自己添啊！真不愧是绚丽的季节，真不愧是霓虹般的春天，它竟然把这个让校园逃离死寂的选择，留给了我我们正在燃烧的无悔青春。

操场，挥洒炙热的地方，那里也是同学们唯一不被束缚的世界，我们在那，可以尽情奔跑，哪怕大汗淋漓，也要喊得响亮！因为现在是春季，是朝气蓬勃的季节，也是青春待跑的起跑线，我们的青春有限，我们的活力也有限，我们无法像花朵落了在开，一旦枯萎，我们就要面临黑暗。可是，我们有自主权。

你可以选择荒芜青春，也可以勤奋耕耘，青春是你自己过的，若干年后如果后悔，请不要在明媚的春季，来怨天尤人。

【篇二：春至校园作文】

闻着浓郁的麦苗香，欣欣然走进校园。

校园两侧矗立着六棵参天大树，春天到了他们纷纷将自己强壮的枝干，舒展，蔓延，最终成了一把绿伞。他们准备在夏天时，为所有学生遮阳。

深绿的茶树围绕着校园，春天到了他们在春风的吹拂下长出了嫩嫩的叶子，嫩叶是嫩绿的，而下半身的叶子却是深绿的，这样的组合，真是别有风趣。或许是，下面的叶片饱经风霜，在四季中磨练出坚强得意志。他们就像是现实生活中的老人，沉着冷静。而嫩叶就是像我们一样的孩子，需要大人的呵护与保护。

校园中心的两个大花坛四周铺满了嫩绿的小草，他们从春风中汲取绿色素，从自己枯黄的身体，一下子染成嫩绿，绿得就像快流出来似的。作文花坛中间种满了各种植物，在园艺工人的努力下，这些植物组成一幅一幅美丽的画。从三楼往下看，那些画清晰地呈现在眼前。

中午，同学们前往食堂吃饭，食堂前面的桂花树纷纷散发出清淡的香味，食堂周围那些不知名的花草也一同散发着花香，每次吃饭都有花香陪伴，食欲大增。连吃白米饭都是甜的。

学校教学楼里种着芭蕉树，李子树和桃树，芭蕉树的叶子还真像西游记中的芭蕉扇。校园中的李子树每年都会长满诱人的李子，每一颗都是那样红，真像摘一颗试试味道。我们的教师前面就是一棵桃树，每到春天，他都会开满粉红的花朵，一阵微风吹来，桃香纷纷进入嘴中和鼻中。

春季是生机勃勃的季节，早晨，学生们早早地到了学校，太阳也伴随着我们。很快，学校被朗朗的书声所淹没，同学们脱去了沉重的棉袄，穿上了整洁的校服，整个人焕发着青春的活力。

到了操场，初三同学在操场上锻炼的情景随处可见，有的在跑步，有的在掷实心球，还有的在踢足球。每个人都冒着热气，流着热汗。

傍晚我们嗅着清淡的麦香，迎着夕阳，笑眯眯地走出校园。

【篇三：春至校园作文】

轻轻的春姑娘簪一朵醉人的馨香旖旎而来。她的脚踩在软绵绵的校园胸膛上，大地打了个哈欠，吹出一朵艳红的月季。

踏在校园的小路上，映入眼帘的却是一片枯黄，不禁频了下眉。蹲下身子轻柔地扒开那片枯黄，却惊奇地发现在枯黄中勾隐着一丝新绿，显得那么羸弱，那么娇小。

向远处望去，似乎有一团泥土在蠕动。慢慢地向那团泥土走进，拨开泥土，原来是些小虫，它们的父母没有熬过寒冬，却把希望留个了它们。看着那小小的柔弱的身躯在泥土中蠕动，我的心里泛出一丝莫名的感动。温热的眼光将土地照的软酥酥，晒出一条小沟，使小小的种子吐露出春的希望与赞美。

那时，春天的裙摆拂过树枝上的小鸟，小鸟抖抖翅膀，砸下一串串悦耳的铃铛，我不禁浮想联翩，那是初春雏燕吗？是否是它们将春天掀来校园的？

抬抬头，太阳的光辉照映在玉兰树叶上，树叶不规则地切割着天空，在地上留下细碎的阴影米娜绿色发射着阳光，满天的璀璨，连地上的影子也跟着闪亮。

还记得前几天落得第一场春雨吗》我正沉睡在题海中，那场春雨唤醒了我，于是我便一抬头钻进了雨的世界。透过雨的薄纱，只见一切都朦胧而美丽，一切都娇柔的含羞……

伴着那千丝万缕密密斜织的雨丝，广树兰耸了耸身子，隐约间，沾满了点点的嫩芽，饱胀得似乎要张开嘴，吸尽这春的乳汁。几朵盛开的野花点缀在绿丛中，那副孱弱的样子，像怀抱一个春天的梦，在风中轻轻摇曳。

伫立在阳台，远山上的那团绿雾，雨前还是那般遥远，现在却像花蕊一般，慢慢地绽放在眼前。那色彩愈来愈浓重，翠绿欲滴，瞬间便不敢再瞧它们了。

雾，慢慢地升起了，蒙胧在山头，那山头宛如一位颈围洁白的少女，婀娜多姿地出现了，白纱巾下面，是她的绿色裙裾，微风吹拂，飘飘悠悠。

这时的校园一点也不骄躁，一点也不做作，美得那么朴实，那么纯粹。

其实，美是不需要做作的。

【篇四：春至校园作文】

已是春初，校园中早已不再是一片荒凉。香樟树虽四季常绿，但现在却也显出一种不同于冬日的绿色，嫩嫩的，水灵灵的。如同浸过了水。月季已长有半尺高，翠绿的叶子一片片竖着，仔细研究起来，竟比花还耐着一些白玉兰此时已是花苞满树，仿佛一只只粉色的鸽子，春天来了……

校园小道上，来来往往的师生明显多了，北风早就累了，宣布不干了，东风似乎很高兴接受这树柄。有人匆忙从玉兰树边走过，却未停一下脚步或转一下头。而玉兰安静而高雅，几只小鸟停在树上，张开双翅，开成一道绝美的风景。有人快步走过月季边，匆匆的目光也未能在生机勃勃的月季上停留。大片大片的绿草似乎更不被人注意。如同沙漠中人不会刻意注意沙土，草原上，人们不注意走过的草一样。

一年之计在于春，万物与春时发芽，生长对于学生，春更是一个学习的好时机。初三的学生，忙碌着做着冲刺的准备，恨不得一秒当成一分用。初二学生面临着那将升入初三的压力，谁敢分心走神去关注一下空中飞鸟地上花木？初一的学生还未很好地适应初中生活。功课要学，而且还要学好，针眼大的时间，扎进去都是一枚钉。学生如此，生命亦如此。去年的绿草经过一个秋冬的蹂躏，早已无了了绿色，北风又把他们吹撒得每个角落都是。现在他们也很忙，虽然看不出来，它正忙着扎新根，忙着长新根，但要不了多长时间，又一丛新的绿草就会以全新的面貌挺立于大地上，代替那已成土色的上一代。

草木有本心，他们有着与人一样的内心，在这个即将到来的春天，他们同人一样，努力着，奋斗着，春天，不仅仅是人们的春天，更加是大地万物的春天，是一切生命的春天。春天已到了，这将会是一个万紫千红的春天，这将是一个生机盎然的春天，这将是一个普通但又独一无二不会再重复的春天。

校园内，依旧有学生匆匆走过，依旧是花木欣欣向荣，他们将联合，绘制春天繁荣的图卷，也将携手成就这所学校又一年的辉煌。