1、胡杨林中的启示作文600字
在茫茫无际的戈壁之中,种子们只能有两条路,一条是怨天尤人,愁眉苦脸,最后只能在唠唠叨叨的抱怨中死去;另一条则是默默扎根,努力生存,后果与前面那条路截然不同,它最终会屹立在戈壁滩上,高高在上,凌云御风,为死气沉沉的戈壁带来一缕生机。
这两条路,任侈选择,但只有后者才能够真正地成功,征服一切。
面对挫折,也同样是如此。你可以怨天尤人,一蹶不振,最终被挫折打败;而对于强者来说,挫折则能磨炼意志,使人变得更坚强,激发斗志,使人迸发出巨大的力量,从而变弱为强,最终战胜挫折。
面对挫折,鲁滨逊从容不惧,在身陷荒岛的二十八年间,勤奋顽强,乐观勇敢,克服了岛上的重重艰难险阻。没有衣服,他自己做,没有食物,他自己找,没有餐具,他自己造。他作文是最可怜的,一个人身陷荒岛之上,面临着世界上闻所未闻的忧郁面寂寞的生活。然而在他的眼中,他却是最幸运的一个人,所有的挫折,都被他成功的辩证思证所驳倒,变成了最可以值得高兴的事。他正像那粒默默扎根,顽强求生的种子,在一切困难面前,不畏不惧。最终战胜了挫折,取得了最后的胜利。
如果面对重重困境,张骞知难而退,汉朝和西域就不会如此繁荣;如果面对几百次的失败,爱迪生望而生畏,也许人类至今依然生活在黑暗之中;如果面对忽必烈的威逼利诱,文天祥最终卖国求荣,那么他一定会像秦桧一样,遗臭万年。
面对挫折,我们必需采取积极乐观的心态,只有这样,才能不被困难所征服,因为我们也是一棵棵娇嫩的幼苗,只有努力扎根,拼命成长,才能茁壮成长,笑容如花般绽放。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 霍德明 | 作者年龄 | 11岁零3个月 |
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在读学校 | 沙田中心小学 | 在读班级 | 六年级9班 |
性格特点 | 坚强 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钓鱼 | 平均成绩 | 99分 |
指导老师 | 章龄之 | 老师职务 | 班主任 |
2、十月的胡杨林作文800字
“胡杨,是最坚韧的树。胡杨,是最无私的树。胡杨……”大家还记得《西风胡杨》这篇让无数人震撼的课文吗?伴随着日出,我们开着车朝向往已久的胡杨林驶去。你是不知道啊,我们为了看胡杨林,是驾车一千七百公里路赶来的。
终于,在星期三早上六点三十分,我们到达了目的地一一内蒙古额济纳旗,这里也有很壮观的胡杨林。走进胡杨林,放眼望去,满是一片金黄,我仿佛走进了一个金色的童话世界。看到这如画一般的美景,我情不自禁的加快步伐,投入了胡杨林的怀抱。
胡杨真不愧是美丽而又坚韧的树。胡杨树干粗壮结实,就算长在蛮荒之地,它也是卯足了劲儿往上长,毫不屈服于自己的生长环境,即使那些倒下去的胡杨也不腐朽。胡杨的树叶跟银杏树叶不一样,它的树叶犹如一个个金黄色的小水珠,在阳光的照射下熠熠闪光。秋天,胡杨的树叶大部分是呈黄色的,少数叶子是红黄相间和黄绿相间。黄的似金,红的似火,绿的似翠。
突然,有一阵微风作文吹来,胡杨的树叶轻轻摇曳着,像金黄的波浪。仔细一听,耳边传来“沙沙沙”悦耳的声音。我仿佛置身于“世外桃源”,所有烦心事都抛到脑后了。
胡杨真是千姿百态啊!有些胡杨是两棵长到一块儿了,不过树干没有挨着,但是树枝却都延伸到对方那里去了,形成一种友好的亲昵的感觉。嘘,听!胡杨在说悄悄话。我偷偷跑过去,想听听它们在说什么。嗯,它们在说:“你看怎么有这么多人来看我们?”“肯定是因为我们太美了!”有的则独树一帜,自己静静的斜着身子站在湖畔边,欣赏着如镜一般清晰的湖面上的自己。看到这么亭亭玉立的树,我怎能按捺住自己的激动呢?便让老妈给我和胡杨拍了一张合影。再往前走,我看见了一大片壮阔的胡杨林,秋风吹来,胡杨仿佛在向我们招手,好像在向我们齐声高呼:“欢迎你的到来!”
在举国欢庆的日子里,我们没有去繁华的都市看祖国的繁荣富强,但是我们看到了祖国大好河山的宏伟壮观,领略到了胡杨林的美丽壮阔。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 帅豹 | 作者年龄 | 11岁零3个月 |
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在读学校 | 民办打一外国语小学 | 在读班级 | 六年级3班 |
性格特点 | 沉著 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 书法 | 平均成绩 | 103分 |
指导老师 | 闫海涛 | 老师职务 | 任课老师 |
3、胡杨和柳树作文600字
一处沙漠与绿洲接壤的地方,生长着两种树:一种是胡杨,另一种是柳树;胡杨绕着绿洲外围的沙漠生长,柳树生长在绿洲里。
绿洲里的柳树生长得非常好,因为那儿环境好,水分又充足,是柳树理想的生长场所。生长在沙漠里的胡杨,情况正好与柳树相反,那儿有常年的风沙,水分不足,生长环境十分恶劣。每日柳树总会对胡杨嘲笑一番:“胡杨,你们长相又矮又丑,根本不足以称之为一棵树,生长这样艰难是老天在刻意惩罚你们。”而胡杨不以为然,它不理会柳树对它的嘲弄,以超乎常人的毅力把根往深厚又干燥的土里扎,越扎越深,以自身的力量默默抵挡着绿洲外围的风沙,保护着这片绿洲。
柳树日复一日地嘲弄着胡杨,终有一日,胡杨忍不住大声呵斥柳树:“我每天要经受多少次作文风沙的考验,才能艰难地存活下来;我需要付出多少倍正常树木生存的力量,才能生长下来……”胡杨希望柳树认真地去思考,不要这么懒散了。但柳树当然是听不进胡杨的劝告,把胡杨的话当作耳边风,还是与往常一样,随风跳舞、只顾享受。
过了一段时间,胡杨被持续的大风沙侵蚀,不幸枯萎死去。那时,柳树还在照着水面看着自己的美貌,突然一阵阵沙土吹打在它的脸上,脚下的土地慢慢变硬。这时,它才想起胡杨的劝告。可这时候已经晚了,没有胡杨保护的绿洲很快也变成了荒漠,柳树后悔莫及,只能静静地等待死亡。
这个故事告诉我们:每个人都必须拥有自己独特强大的成长力量,才能屹立在这个世上;如果只是依赖别人而又整天只是想着享受,那么他必然会被这世界淘汰的。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 马小云 | 作者年龄 | 12岁零9个月 |
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在读学校 | 大连嘉汇阳光小学 | 在读班级 | 六年级7班 |
性格特点 | 纯洁 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 下棋 | 平均成绩 | 116分 |
指导老师 | 丁宁宁 | 老师职务 | 班主任 |
4、胡杨林作文500字
初见她时,是在岁暮微弱时第二天的晌午,多么迷人又风情呐,名为额尔济纳的姑娘。
于是我踏进这片荒漠,一片经历千年岁月的,干枯而臃肿的胡杨林,轻嗅干燥空气中风沙的气息,是时光的香气,这儿虽为景区,但处于旅游淡季,便是鲜少有旅人的足迹,许是千年前鸟儿种下的因果,才使得她以如此美艳的身姿呈于我的眼前,早已死去的胡杨们,因这儿独有的魅力而不曾风化腐烂,飞鸟、枯藤与柔情的江南水乡不同,这里更像是我的归宿,抑或是我生长的地方。
嫣红的纱巾在狂风下泛起波涛,夺目的飞扬,我险些留不住它,让它与风游走,成为远方。我紧紧攥住它的边角,生怕它又妄想流浪,恍惚地来到一根树前,它躯干上密集又空作文荡荡的窟隆让我感觉有些心慌,触碰它枯脆的树枝,却不料由指尖触到的地方逐一破碎,零零散散的落到地上,千年生而不死,千年死而不倒,千年倒而不朽,如此多舛的命运与坚持,我听见了生命无声的呐喊,似风走后耳廓里积下的沙粒。慢慢的,慢慢的,胡杨林笼罩在夕阳下,生命的奇迹蜿蜒至远方。
千年守候的古老胡杨林,东归英雄土尔扈特人的故里,神秘消失的西夏党羌城堂,闻名遐迩的汉代居延文化,变迁的阿拉善蒙古部落;戈壁、荒漠、绿水、红柳、骆驼、胡杨、羊群、古城、绵延在巴丹吉林沙漠宽广的大地上。
“三千年的等待,只为你的到来。”
这便是胡杨林的固执吧,愿每树胡杨都能等到它所念之人,像我一样。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 陈逸璇 | 作者年龄 | 13岁零6个月 |
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在读学校 | 杭州好的中学 | 在读班级 | 初一8班 |
性格特点 | 易兴奋 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 玩网络游戏 | 平均成绩 | 116分 |
指导老师 | 朱本强 | 老师职务 | 任课老师 |
5、胡杨林一日游作文600字
在十月一日国庆节的时候,爸爸妈妈带我和妹妹坐火车去胡杨林玩。
去胡杨林的路上,海拔渐渐变高了。在七点的时候太阳慢慢的露出半个身子,我一刚一回头,太阳就已经跃了出来,我还以为它会慢慢的跃出来,真是出乎意料。
到了胡杨林,大门的下面有两只骆驼,神情严肃,好像在保卫胡杨林,不让任何伐木人来砍伐树木。进了大门就是第一道桥了。桥的两旁栽着珍稀树木——胡杨树,沙地里的沙子特别热,像刚从饭锅里蒸出来的一样。我想如果光着脚在上面走的话,肯定特别舒服。第一道桥特别长,要走上半个小时才能走到第二道桥,第二道桥是水的领域,水清澈见底,像一块无暇的翡翠,还有小鱼小虾在河里游来游去呢。作文
第三道桥是骆驼区,还有真正的胡杨林。骆驼在沙地上慢慢的行走,绕着胡杨树走……胡杨林里的树奇形怪状,有的树躺在另一棵树身上,有的树干上有个洞,树枝又像干枯的手一样特别吓人。有时还可以看到松鼠在树上蹦来蹦去,还有的像军人一样直直地站着……
第四道桥是梦境花园,那里有牡丹花、月季花、樱花,还有小蜜蜂在花中采蜜呢!我们躺在花丛里,就像躺在床上一样舒服。有的蝴蝶把我的衣服上的假花当作了真花,就落在我的衣服上停歇了下来……
时间过得真快,不知不觉就到了下午。妈妈喊:“回家了,回家了!”我只好依依不舍得从出口坐船离开这里。我还时不时回头向胡杨林第四道桥望一望。啊,真美啊!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王岳伦 | 作者年龄 | 10岁零7个月 |
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在读学校 | 关于中秋节的古诗小学 | 在读班级 | 五年级9班 |
性格特点 | 健谈 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 羽毛球 | 平均成绩 | 117分 |
指导老师 | 曹明伦 | 老师职务 | 任课老师 |