争做当代活雷锋作文1000字_浅谈活雷锋作文

1、争做当代活雷锋作文1000字

会不会有一天你也和我一样的觉得,现在的这个社会变得让我不敢面对。

自古以来乐于助人就是我们中华民族的传统美德,而雷锋是我们每个人心中的榜样,他全心全意的为人民服务,舍小己为大家,他以服务人民为最大幸福,以帮助他人为最大快乐,但今天我们看到了另一种“活雷锋”。

杭州57岁的何大妈晨练时一头栽进了荷花池,82岁的孙老伯奋不顾身跳入池中救人。大妈心存感激,打算登门道谢,却被老伯要求找电视台报社宣传一下他的行为。大妈的女儿得知此事,在网上发帖质疑老伯的救人目的,该帖引来网友热议。

其实看到这个消息的时候,我心里也震了一下,我不知道这位老伯是怎么想的,他把自己的利益放在前面,用他帮助别人的事迹来炫耀自己的“丰功伟绩”吗?也或许是他想借助媒体告诉大家应该时刻帮助别人,他的年龄可以说明一切,我心里这样的安慰自己。

他是后者。这个世界的的确确有两个“活雷锋”,其一是我们都公认的具有钉子精神无私奉献的雷锋,另一则是以自己的私利来谋取权,财,位的“闲人”,但更多的路过者,他们即使看到人们的困难,也是若无其事的离开或凑热闹,绝不伸出自己的双手帮助他们,因为他们作文怕“惹祸上身”,当你帮助了别人之后,不一定就被别人认同。

我笑了,社会变得这么的可怕,连做一件好事都要想想会不会给自己带来负面影响。我们还是社会主义国家,我们的国家还不足够强大,我们生活的社会还是需要关爱,我不希望我们每天都活在小心翼翼当中。

如果我们每一个人的思想都做一点退步,怀着一颗美好的心,不要把事情想的太过于复杂,那这个生活又会是什么样子。

你在害怕什么,你在担心什么,你在解释什么?雷锋精神还要继续,但愿人们不要怀着戒备之心了,我们做的是好事,我们是乐于助人,我们在帮助那些需要帮助的人,真理会打破社会上的舆论。要始终以雷锋为榜样,同时也要敢于付出敢于去做,一切都还会好。

老伯实际上是我们的榜样,他只是用自己的方法维护自己的权利,试问当时就没有年轻人在场吗,为什么82高龄的老伯要去冒这个险呢?人们,唤醒自己的良知吧,不要总是高高挂起觉得自己与世无争,不要总是睁一只眼闭一只眼,不要太过于低调,鲁迅说的对,不在沉默中爆发就在沉默中灭亡。社会的美好是靠我们的双手去打造的,雷锋精神是靠我们传承的而不是放在嘴边念的,让我们都争做时代的活雷锋吧。

本文作者简介
作者姓名吕厚山 作者年龄15岁零3个月
在读学校江西省新干中学 在读班级初三1班
性格特点踏实 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好写小说 平均成绩91分
指导老师苗颜坊 老师职务班主任

2、浅谈活雷锋作文

时代在默默前进,世间一切都随着时代而发展着。有的衰亡,有的应运而生,然而永远有一种精神蓬勃着生机,那就是雷锋精神。多少年过去了,人们至今仍弘扬着雷锋精神,我们的生活中也存在着这样的“活雷锋”。令我印象最深刻的当属感动中国十大人物之一—刘盛兰。

刘盛兰是位普通村民,年轻时在外打工,后来在一家企业做保管员。73岁的时候,老伴去世,他成了孤寡老人。为了让自己老而无力行动时,身边会有一个照顾他的人,他开始助学。这是老人的初衷。1998年,刘盛兰在报纸上看到一则救助报道,从那时起,73岁的他就将自己微薄的工资捐出去。而受捐助的学生,也逐渐从周边几个地市扩展到全国各地。最多的时候,他同时资助着50多名学生。当他城里的房子被烧了,他回老家靠捡破烂维持生活,资助学生。17年来,他几乎未尝肉味,没添过一件新衣,“吝啬”得连一个馒头都舍不得买。每天清早,刘盛兰起来弄点简单的饭菜,就骑着自行车走村串巷去了,直到捡回一大堆破烂。这些年他捐资助学总计7万多元,资助了100多个学生。刘盛兰一直没进养老院,因为这样能拿到每年4000元的生活补贴,这些钱他全部捐给了贫困学生。这么多年过去了,老人也不记得汇出去多少钱、收到多少封信。2013年8月,因为肾病,刘盛兰住进了医院,但他仍然惦记着捐资助学,担心汇款中断和没到位会断了孩子们的希作文望。得知老人住院,很多受资助的孩子回来看望他,照顾他。还记得那撼动心灵的颁奖词:残年风烛,发出微弱的光,苍老的手,在人间写下大爱。病弱的身躯,高贵的心灵,他在九旬的高龄俯视生命。一叠叠汇款,是寄给我们的问卷,所有人都应该思考答案。对,我们应该思考,这就是雷锋精神,刘盛兰老人很好的传承并弘扬了雷锋精神,他就是当今时代的活雷锋。当然,当今时代到处都存在着活雷锋,只是他们都像刘盛兰老人这么默默无闻罢了。

“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋的这句朴实话语,在这些新时代的“雷锋”身上得到了充分体现。尽管当今时代的活雷锋很多,但是也存在着许多令人不齿的黑暗现实,比如官员贪污腐败,“碰瓷”现象到处都是,街上无名乞丐一大堆。一个社会的正常运转,离不开法律法规等硬性规范,同样离不开道德的约束。从这个角度来讲,越是在经济发展、社会进步的关键时期,我们越有必要理直气壮地弘扬雷锋精神,越有必要让雷锋精神深入人心。

当今中国梦的精神支柱便是雷锋精神。中国梦其实源于每个人普通的梦,关键在于有爱,在于坚持爱、传承爱。爱需要传承,感动不只是一场晚会的激情,一次刹那间心灵的温暖,它需要落实到具体行动。我们作为新时代的主人,应当持之以恒的弘扬中国梦的精神——雷锋精神。

本文作者简介
作者姓名苗笛 作者年龄15岁零9个月
在读学校江阴私立中学 在读班级高一4班
性格特点纯洁 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好登山 平均成绩99分
指导老师刘月红 老师职务任课老师

3、活雷锋的作文400字 我们身边的活雷锋

活雷锋的作文400字 我们身边的活雷锋

雷锋在他短暂的生命中做了无数的好事,他说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”在我们身边有许多像雷锋一样的人,最美妈妈吴菊萍、最美司机吴斌等等,可我要说的活雷锋是我亲爱的外婆。【星火作文网 www.easyzw.com】

我外婆是一个生活很节约的人,她最令我敬佩的是她捐助了十名贫困大学生,让他们跨进了大学校门,受到了高等教育。她还十分关心她资助的大学生,像对自己的孩子一样,问寒问暖,她还给那些大学生的父母买药。现在这些大学生中有的已踏入工作岗位;有的已出国深造。其实外婆也只是一个普普通通人,可她还是给贫困的大学生出了一份力所能及的爱心,我们每一个人都可以捐款,只要你有这份心,你就可以做一个令人敬佩的好人,为需要帮助的人出一份力!

雷锋离我们远去了,可我们炎黄子孙都是有爱心的,只要你有余力,只要你有这份心,你都能为贫困山区,为贫苦孩子捐款!大家一起行动起来,做一个活雷锋!

本文作者简介
作者姓名梁琳 作者年龄11岁零8个月
在读学校固安私立小学 在读班级五年级4班
性格特点热情 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好跑步 平均成绩114分
指导老师乐正绫 老师职务任课老师

4、我们班的“活雷锋”作文

在充满激情的运动会上,有这么两位默默无闻为班级奉献的“活雷锋”,不知同学们有没有发现呢?

咦,在班级里,到处都是忙碌的身影,而“雷锋们”在干什么呢?钟发发弯下了腰,卷起袖子,盯着脏乱的地面,一副若有所思的样子,他一定是想要为班级做些事,贡作文献一份力量吧!

马文武是另一位“雷锋”。他是我们班的后勤保障,维持班级秩序,为班级送稿件,给同学们分发号码布……他总是全心全意地为同学们服务,汗滴流了下来,他却一点不说累,而是默默地接着做事。

获得荣誉有我们的功劳,更有他们的功劳。

本文作者简介
作者姓名陆元琪 作者年龄8岁零1个月
在读学校长沙砂子塘吉联小学 在读班级三年级4班
性格特点羞涩 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好购物 平均成绩108分
指导老师蓝怀恩 老师职务任课老师

5、我们班的活雷锋作文

【篇一:我们班的活雷锋作文】

许诺

寒雪梅中尽,春风柳上归。阳春三月,万物复苏,千万个“雷锋”又活跃在社会的各个角落。这不,我们班里就有一个“雷锋”——他就是大名鼎鼎的潘元钊。

他每天都排桌椅。大家一定会认为这件事也太小了,可是积少成多呀,当大家都在操场上打打闹闹、乱跑乱叫的时候,他总是默默无闻地排着桌椅,一句埋怨的话也没有,他哪里没排好,也责怪自己大半天。

有一天,我在教室里写作业,忽然瞟见他又在排桌椅,只见他轻轻地熟练地移着桌子,挪着椅子,那些顽皮的桌椅,十分乖巧地、听话地溜回了原位,一个个站得整整齐齐。接着,他的锐利目光向四周扫视,停在了地板上的那些纸屑身上。他迅速弯下腰,左手拿着一个垃圾桶,右手熟练地捉住那些淘气的纸屑,把它们全部关进“监狱”里……

上课铃响了,同学们像争食的小鸟一样涌入了班里:“哇!好整齐,好干净的教室哦!谁干得呀!”教室里一片沉静,没有人回答,可是大家都不约而同地将目光投向了潘元钊……

墙角的那盆绿萝静静地吐露着新绿,散发出淡淡的幽香……

【篇二:我们班的活雷锋作文】

郑子彦

清晨的教室里,第三组第一排左边的椅子上,放着一个粉色的大书包,书包的小主人一手握扫把,一手拿簸箕,正来来回回的穿行在教室的每一个角落。她有长长的头发,总是梳成可爱的马尾辫,走起路来,头发随风飘荡。一副粉框眼镜架在高高的鼻梁上,透过镜片,是一双水灵灵的大眼睛。一张小嘴巴,每每都可以说出让人感到温暖的话语,她就是王馨茹。

记得有一次,我没有在上课时完成语补,等到晚上发现的时候,我傻眼了,作文明天上课是要交给严老师的啊!我问妈妈该怎么办,妈妈说:“你问问馨茹,她会教你的。”第二天,我不好意思的走到她面前小声地问:“你能教我语补昨天的练习吗?”她大方地打开语补给我,一边指着练习,一边说:“要写这里,这里不写……”她事无巨细的教我,就像一位小老师,在她的悉心指导下,我终于又快又完整的完成了语补。

记得上学期的品德课,杨老师要求我们每次课都要带两本书,而我总是粗心大意,少带一本,被扣了无数分。说老实话,我也很扫兴,所以每节课前,馨茹都会特地跑来告诉我:《品德》要带,《民族团结教育》也要带。她就像我的小闹钟,时刻提醒我要好好学习。

这学期,馨茹调到了第三组,和我距离远了,但她督促我的声音还回荡在我的耳边,我也一定要改掉上课不听讲的坏习惯,好好学习,成为“王馨茹”一样的好学生。

【篇三:我们班的活雷锋作文】

王蔓乔

她,一张樱桃小嘴,一双机灵的眼睛透着智慧。她不仅成绩优异,还是老师的得力助手,也是同学们眼中的“热心肠”。她无人注意的时候悄无声息的来到我们身边,就像春天的雨水洒落在人间,每个角落里都有她的事迹。

热心肠顾名思义就是喜欢帮助别人,当别人摔倒时,她会毫不犹豫地去把他扶起来,当有人题目不会的时候,她也会耐心的教他,那一天,我从外面回教室,当时就有两个同学跑过来,一头冲进教室,走过来问我:“蔓乔,你能帮我发本子吗?”我看了她一眼,然后说:“我要收拾我的书包,我的书包乱七八糟的,不能帮你。”她望了我一下,又去问别的同学,其他同学也回答像我一样,有的是作业没写完,或我要去上厕所之类的话,当时的她看了我们所有人一眼,然后慢慢的站起来,对那个同学说:“还是让我来发本子吧。”她接过本子发了起来。

还有一次是在周五放学的时候,当时铃声响起来了,所有同学们都蜂拥而至的跑到走廊,有些同学把他在手中玩的纸条一扔,背着书包就跑,她看到了此景、慢慢的走过来,把同学们仍在地上的大纸片们都捡起来,仍到垃圾桶。当她背着书包准备去走廊时,一位同学不小心把垃圾桶踢翻了,她看到了这一幕,放下书包走过去把垃圾桶扶起来,然后背着书包往外走,这时她又发现几个凳子没有架起来,她又跑过去把凳子架起来。当别人问她你刚刚去哪儿了,她用斯巴达式的回答:“没干什么,就是去扔垃圾和架凳子了。”

太阳偏西了,我们也都想回家了,没人注意到她的举动,她就是高欣宜,谁知道她又会怎么帮助我们呢?

【篇四:我们班的活雷锋作文】

蒋睿

王馨茹是我们班三年级转来的同学,个子瘦小,不爱说话。可是,每个课间都能看见她勤劳忙碌的身影,她扫地,拖地,擦黑板……样样行。因此,活雷锋是我给她贴上的标签。

有一天,王馨如的身体全身发热,好像发烧了!到了报值日生的时候:“第一组小a,第二组小b,第三组,今天他有事,谁来代替一下他?”李泽凯问。班里从刚才的“大排档”升级到了“豪华餐厅,”从嘈杂变为安静,没有人想值日,自己能去外面玩的大好时光和机会,谁想浪费在教室里劳动呢?“没有人吗?”李泽凯再次疑惑的问道。这时,王馨茹同学突然举手,并站起来说:“我来,我来。”老师问:“王馨茹你生病了,值日不了,换小d同学吧!你好好休息!”可是王馨茹便答到:“没有关系,生病有什么大不了的,小病小病而已,一打扫卫生我就不生病了,再说这不是“我每天的工作”吗。没事没事!”老师也就只好点点头同意了,我觉得这就是王馨茹同学对打扫卫生的渴望和态度吧。

她扫地那也是一流的,每天吃完饭后,最忙碌的是她;每天放学后,留下打扫卫生的是她;每天,每月,每年,为班级付出最多的还是她……她扫过的地就如上帝施了魔法一样,她扫过的地,如一个干净美丽的娃娃,十分干净。她扫地,看得见的,看不见的,地面,地缝,甚至连每一个角落她都不会放过,我觉得这就是王馨茹同学对打扫卫生的尽职尽责吧。

王馨茹就是一个这样的女孩,认真,勤劳尽职尽责……所以她就是我们班的活雷锋。

6、猜你喜欢: