1、美丽的瞬间作文600字
我从大地深处而来,终也归于大地,一生只为那一瞬间。
——题记
我如同最初的万物一样,不断探寻着自己的生命轨迹,终有一天从大地深处,穿破那一冬的禁锢,直刺云天。
我是一株竹子。
自降临这个世界,我便开始一刻不停的努力往上长,或许在我的潜意识里,我便是无坚不摧的,坚硬到可以打破一切黑暗,挺拔的立在这天地间。
因此,在暴风骤雨中,我无所畏惧。我本就要接受这些考验,我可是从大地深处,突破一层层艰难险阻而出的竹子,脊梁早已挺直。
几十年的光阴下来,凄风苦雨,冰刀霜剑,接憧而至,我挺了下来,它们并没有折弯我,反而让我更加坚硬挺拔,即使在最深沉的夜里,似乎也能发出铿锵的声音。
我不知道我命中注作文定要做什么?可我能感觉到,一切都在等一个契机。我要等待他的出现,可他到底是谁呢?可能只是一个瞬间,但他无疑是最美丽的。
当它出现的那一刻,我明白了自己的归宿,最终的归宿。
我开花了!这数年,数十年的时间的积蓄,一夕不见。
可一朵小花,却在我的眼中慢慢舒展腰肢,展开纯白的花瓣,露出仿佛还没长开的花蕊。这一瞬间,我想这几十年光阴的等待是值得的,我找到了存在的意义,我便是为它而生的,虽然花期就是死期。
美丽的瞬间,往往很短暂。正如竹子花上数年,甚至数十年的时间的积蓄,就为了花开的那一瞬间,然后死去,用一生去换一瞬间的美丽,是消失却也是永恒。
我从大地深处破土而出,终和你相遇在那美丽的瞬间。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 阳雀花 | 作者年龄 | 14岁零2个月 |
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在读学校 | 春江中学 | 在读班级 | 初三9班 |
性格特点 | 胆小 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 写字 | 平均成绩 | 109分 |
指导老师 | 况玉林 | 老师职务 | 班主任 |
2、美丽的瞬间作文600字
昙花最美的时候,便是她生命最后的时刻,她不是不懂,不是不明白,在她骄傲的开花时意味着什么。其实,她比谁都清楚,骄傲之后她的生命也就终结了,便什么资本也没有了,但她还是选择了我们认为的不归路。耗尽一切力气,只为求那要命的美丽的瞬间。
这美丽的瞬间又会在别人的心中留下多少痕迹,我们不得而知。刻意去追求的,是不是会达到我们所设想的结果?不会!刻意去追求的美丽瞬间就真的如同昙花一现般,一般短暂,一般容易被人遗忘。没有在最纯粹的时候把一些想法表达出来,没有在最重要的时候去做最想做的事情,以为将来会得到丰硕的收获,结果却往往不近人意。
每次走在大街上,看到乞讨的人我都会加快脚步作文,头脑中会不由自主地回放那些新闻里的镜头:很多乞讨的人都是利用别人的同情心,人前装可怜,人后却风光无限。所以,“聪明”的我每次看到这些人都避得远远的,之后又不断后悔,如果别人是真的有困难,那我只要能拿出一块钱,对他也是有帮助的。每每这样想的时候,我唯一能做的就是自责。如果那时我能放慢脚步,如果当时我能自然地拿出钱来……这些都只是瞬间的事,如果一切都变成肯定,那会让人多么快乐啊!
昙花耗尽生命只为展现一个美丽的瞬间,我却连放慢脚步、自然地拿出钱的瞬间的勇气都没有,真是可悲至极。
如果还有如果,我会在最适合的时间,做最适合的事情,让生命的每个瞬间都发出最美丽最耀眼的光芒。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 郭维国 | 作者年龄 | 14岁零10个月 |
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在读学校 | 洛阳市第九中学 | 在读班级 | 初二2班 |
性格特点 | 友爱 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 单机游戏 | 平均成绩 | 107分 |
指导老师 | 周可儿 | 老师职务 | 副班主任 |
3、美丽的瞬间作文600字
如果友情是一艘船,那么关爱就是它前进的船桨;如果友情是一片沙滩,那么关爱就是其中的一粒沙子;如果友情是一个班级,那么关爱就是那几双温暖的手了。
一个炎炎烈日的中午,太阳毫不留情地把光芒洒向大地,而班级外和班级内却是“两个世界”。因为,班级里教室里开了两个“降温神器”,一个是吊在天花板的电风扇,二则是大名鼎鼎的——空调。正当我们坐在凉爽的教室内吃饭时,“咚……啪……”的声音随即传到我们耳内。
扭头一看,原来,是我们班的张丽丽同学不小心把饭盒掉地上了,听别人说,她还发了高烧,正准备倒饭然后请假。张丽丽还不小心把汤倒在了我们班的“脾气王”小林身上了,他是我们教室里脾气最臭的人,平时只要谁不小心碰了一下他,他都会和对方“大干一场”。其他同学都觉得这事不好办,可以看热闹了,班级刹时乱成了一作文锅粥,有的说;“张丽丽,你怎么能把饭倒他身上了。”“唉,等着挨揍吧!” 这时,班长“王小月”站了出来。说:“够了,都别说了,赶紧回座位坐好了。”就在班长训斥的瞬间,就已经有同学把扫帚和拖把拿来了。顿时,全班鸦雀无声,一位同学赶紧站了出来,拿起扫把扫除饭菜,一瞬间,全班都动了起来,有的去报告老师有的拖地。张丽莉感动极了。
没过一会儿,老师来了,她给张丽丽妈妈打了电话,让她来接张丽丽回家休息。我们听到后,心中的一块大石头稍然落地了。后来,老师跟郑小林说:“张丽丽也不是故意的,希望下次她来时不要怪罪她。”“没事,没关系的。”郑小林说。这时,讲台下边有了窃窃私语的声音,说的都是关于郑小林的,他们都说郑小林变了个人。
对啊,这就是同学之间的相互关心与关爱,这瞬间的美丽,给我留下了深刻的印象。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 史宁中 | 作者年龄 | 11岁零7个月 |
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在读学校 | 沙窝李小学 | 在读班级 | 五年级4班 |
性格特点 | 拘谨 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 织毛衣 | 平均成绩 | 107分 |
指导老师 | 孟想 | 老师职务 | 班主任 |
4、美丽的瞬间作文600字
千变万化,不过瞬间,或美或丑,天地无规。
我坐在椅子上,心情坏到了极点,白天……
发试卷了,我七上八下地坐在座位上,豆大的汗珠从额头滴落,卷子跑到了桌子上,我忐忑一望,99分!我太兴奋了,可还不过一秒,徐语嫣的座位挤满了人,原来她考了100分呀!顿时,一股妒嫉之情油然而生……
想到这里,金豆豆不断地往下掉,似乎也在为我抱不平。凭什么?凭什么?不过是一分之差而已,考满分怎么了?有什么了不起的?谁考不到100分呀!
我越想越来气,只好出去走走。夜,深了。我渐渐平静下来。忽然,前方有一束光亮,好奇心促使我走上去。是昙花!它的花瓣长又细,周边发出淡淡的白光,是那样柔和、那样地美丽,在风中翩翩起舞作文。如少女般曼妙的舞姿,深深地吸引着我,令我着迷。它的光茫,仿佛可以治疗我内心的伤痛,我笑了……
我轻轻地抚摸着它,欣赏着它。忽然,我觉得,它不就像徐语嫣吗?一个胜利者,而我只能仰望遥不可及的它。在这一瞬间,花谢了,仿佛从来没有存在过。我一愣,顿时明白了一切……
是啊!我虽然失败了,但并不是永远,我一样可以追赶。昙花的生命却只有瞬间,哪怕只有瞬间,哪怕无人欣赏,这一瞬间,是属于自己的,可以尽情地绽放,陶醉于自己的世界,不要太在乎别人的想法,活出精彩,才是人生的目的,不是吗?
俗话说:“昙花一现。”正因为昙花的生命只有瞬间,才更加值得珍惜。
这瞬间,这美丽的瞬间,我将永远铭记这美丽的瞬间……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 梁灿光 | 作者年龄 | 9岁零4个月 |
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在读学校 | 阜阳市刘琦小学 | 在读班级 | 四年级4班 |
性格特点 | 胆怯 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 写小说 | 平均成绩 | 106分 |
指导老师 | 陈运泰 | 老师职务 | 班主任 |
5、美丽的瞬间作文600字
在成长道路中,有许多风景我们不能错过,迷茫中的我无数次问自己:“到底什么才是令我难忘的美丽的瞬间?”却一直都没有答案,知道那一次。
我拖着虚弱的心情走在回家的路上,想着刚刚比赛的成绩,像从山顶一下子被踹到了谷底。我害怕失败,害怕失败带来的一切。走进家门,我躲在墙角,小声地哭泣着。看到窗外孤独的柳树上无情打采得晃动着的枝条,更深刻的体会到了蓦然伤神的滋味。
一阵寒风袭来,我不禁打了个寒颤。不一会儿,空中飘起了小雨。
雨越来越大,我正准备关上窗户,谁知我看的那个傲然开放于风雨中的梅花。我把窗户关上,仔细地观察着这株梅。
它的花瓣泛红,枝干有些苍老,头作文被风雨打朝了下,掉了几片花瓣。
我心想:哼,这么不自量力,活该被风雨打成这样。
不一会儿,雨停了。
早已心灰意冷的我已然放弃,作业还没写完,这就看电视了。
蓦地,我想起了刚在风中傲放,被雨水浸泡的梅花。
我匆匆跑出院子,那株梅居然还在树上开放。我愣住了。长到这样的一株梅究竟经历过多少风吹雨打,经历过多少次雷轰电击。
我转念一想,这株梅不正同我一样吗?它和我同经历过风雨,我为何不能与梅花一样,再坚持一会儿呢?
从此,我加倍努力,终于在第五届“单词拼写大赛中获得了很好的名字。”
我顿悟;梅花在风雨中的情景,不正是最美丽的瞬间吗?
本文作者简介 |
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作者姓名 | 爱购网 | 作者年龄 | 11岁零5个月 |
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在读学校 | 缙云县团结小学 | 在读班级 | 六年级8班 |
性格特点 | 开朗 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看电影 | 平均成绩 | 92分 |
指导老师 | 项籍 | 老师职务 | 副班主任 |