1、听,这花开的声音作文900字
那是一次又一次的花开花落,那是一片又一片的云卷云舒,我就这样牵着“入楼静、入室学”的手,缓缓地漫步在这条名为“高中”的岁月长河中,独享一人的芳香。
杏花微湿少年衫。
嘘!安静点儿。把这儿想像成一座花园,春光乍现看不到暮雪白头,只有青春年少的我们脸庞上面洋溢着对知识的渴望和对未来的憧憬。悄无声息的,高中生活占据了我的全部,然而一切并非想象中那般美好,我努力适应,尽量让自己显得从容不迫,闲庭信步般悠然。但教室里,走廊上的喧嚷打破了我所维持的短暂平静,我终于迈出脚步,加入他们,带着对新环境的好奇蹦蹦跳跳忘记了初衷。当时也是年少无忧无虑,窗外杏花微雨沾湿衣袖,似这沾湿的青春。
芙蓉微嗅初长成
毫无顾虑的闹腾了一个月,这一个月的自己仿佛生活在一场梦境中,浑浑噩噩,不知所向。窗外是那一树又一树的芙蓉花开,默然地绽放,即使被密密麻麻的绿叶遮挡,也仍掩不住它张扬的风华。伴随着上课铃声的响起,老师迈着沉稳的步伐慢慢走上讲台,敲了敲讲桌,“入楼静,入室学”六个字缓缓从他嘴里吐出来,作文像一语惊醒梦中人,醍醐灌顶。此后的我们沉寂下来,默默地拾起最初的梦想,贯穿着这六个字的含义,在这片布满荆棘的花园里踽踽前行。唯一支持自己继续披荆斩刺的勇气是路边那盛开的芙蓉花,微微一嗅,清香扑鼻,张开双手,仿佛可以拥抱住整个天堂,带着初长成的风姿。
桂花微望动人弦
盛秋,正是万木凋零之刻,叶随着风簌簌地落,似铺了一地金黄的毛毯。上完信息课的我们走出实验楼,走在毛毯上,发出悉悉簌簌的声响,如夜晚偷偷出来觅食的老鼠,小心翼翼。看!转角处那一抹金黄是什么时候绽放的?在一堆浓密厚重的冬青中静静伫立着几棵桂花,没有经过细心培养的他们自然也就没有名贵桂花的饱满华丽,它们就那么傲然挺立,迎着微凉的秋风,毫无畏惧。日光微醺,我站在那里凝视着这几棵桂花,目光久久不曾离去,心里的那根弦轻轻拨动,为它们,也为自己。
不论处世如何斗转星移,沧海桑田。这座花园都如世外桃源,独品着一人四季轮回。春花,秋月,夏风,冬雪,心中清莲盛开,清风自款款而来。
携手“入楼静,入室学”,听,那花开的声音。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 丁峰 | 作者年龄 | 16岁零10个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 衡中中学 | 在读班级 | 高一4班 |
性格特点 | 迟缓 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 水上娱乐 | 平均成绩 | 94分 |
指导老师 | 丁旭东 | 老师职务 | 副班主任 |
2、静听花开的声音作文
惜茗是我们小区的一位盲童,她尽管失明了,眼睛却异常晶莹,犹如一汪清澈见底的泉水。
我喜欢和她一起去看花,确切地说,惜茗是来听花的。每天清晨太阳还未升起,惜茗就和我一起到公园去听花。我们都不说话,静静的没有一丝声音,她白色的衣裙,随着晨风轻轻地飘扬着。乌黑的长发从略微消瘦的脸颊两旁垂落,此时此刻,惜茗宛如一个安静的缺翼天使。
她的眼睛好像能看见似的,流转着淡淡的光芒,但又仿佛是易碎的水晶,脆弱而又敏感,吸引着我的目光。惜茗忽然抱了我一下,苍白的皮肤有着一种令人心悸的脆弱。风停了,我隐约听到他的呼吸,只是轻轻的,仿佛可以随风消散。她笑了,双眸弯弯犹如新月,唇边缓缓地浮现了一抹淡淡的笑意。我屏住呼吸,看着她那珍珠一般苍白的面孔,澄亮而又清澈的眼睛,却不能看到人世间的真善美,我不禁为她感到惋惜,我的眼神又黯淡了下来。
第二天我们依旧来到公园,这次来得似乎有些晚了。阳光已经猜千丝万缕地撒了下来,翠绿的草地,生机盎然,只是花儿还是骨朵儿。我庆幸惜茗没有看到,她等待的春天还没来到。但天气逐渐好起来了,春天,也许就要来了吧!
当我问起惜茗的病情,她总是满不在意地笑笑,好像病痛没有给她带来任何折磨一样。
她很少说话,不知情的人,大部分都会以为她是一个盲哑人,她也没和我说过几句话,只记得她曾对我说过最长的一段话,隐隐约约是这样的:病痛的折磨已经让我麻木了,但我渴望生命。我想要有一双能看见的眼睛,因为我渴望光明。我觉得花儿就像我的生命一样,花开时日短暂……但我不认输,我相信总有一天我会像花儿一样绽放,让短暂的生命活得更加的作文精彩。
除了这些话,她没有和我说过比这更长的话了,也许她失明以来就只说过这么长一段话吧!
惜茗的妈妈姓沈,我叫她沈姨,沈姨对我很好。她常常对我说,惜茗是个可怜的孩子,让我多陪一陪她。
有一次经过惜茗家,听见抽噎的声音,我就敲了敲门,发现门并没有关,我就进去了。发现沈姨在哭,地上一地的血,沈姨一边哭一边清扫地上的血。惜茗虚弱地靠在沙发上,苍白的脸上露出痛苦的神情。
等到惜茗睡着了,沈姨才悄悄地走出房间,叫我到她的房间里去,我就跟去了。她告诉我惜茗不仅患有先天性的失明,还在不久前查出了癌症,其实惜茗说过她并不害怕死亡,但她渴望生命,她还说她很幸运,因为她遇到了我,她一定要和我一起听到花儿开放,才能安心离开。但惜茗最近病情加重,恐怕活不到花开的时候了……
我很震惊,当然更多的是伤心。我冲出沈姨的房间,发现惜茗已经醒了,她虚弱地靠在床头,看着窗外徐徐飘落的树叶,犹如一个梦,轻轻盈盈,晶莹剔透。她的面孔带着淡淡的苍白,但却美丽得如一位安静的天使。
今天,我依然和惜茗一起听花,公园静静的,静得能够听到彼此的声音。我闭上了眼,听着听着,终于,我听到花朵缓缓开放的声音,那是多么的和谐,多么的美好动听。惜茗似乎也听到了,她兴奋地抓过我的手,紧握着,笑得比阳光还要灿烂。此时,她宛如一个美丽可爱的小精灵。她如她的名字一样,惜茗,珍惜明天,惜茗,惜明天!
花朵就如她的生命,纯净而又脆弱,又仿佛是一层薄薄的纱,一触即破。但我们终究还是听到了生命的声音,和谐的声音。一切都像静止了一般,在这一刻,我听到了,花开的声音。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 汤美玉 | 作者年龄 | 17岁零4个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 鄞州区横溪镇中学 | 在读班级 | 高二5班 |
性格特点 | 严格 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 减肥 | 平均成绩 | 104分 |
指导老师 | 牛姐 | 老师职务 | 班主任 |
3、听见花开的声音作文
女生应该大部分都比较喜欢花的吧。
只是这些年玫瑰送人已经太过烂俗,很多人还是会更喜欢一些比较清新特别的花朵,比如郁金香,比如薰衣草。
我特别喜欢薰衣草,虽然它都是大片的开起,独自摘出一朵好像并不那么美丽。可是它的特别的芳香的气味时常让人沉醉不已。
我喜欢薰衣草,应该是从小时候看琼瑶的电视剧《又见一帘幽梦》开始的吧,众所周知,琼瑶的剧集里充满了浪漫轻柔的作文气氛,会给人一种恋爱的感觉,好像自己的情绪也随着电视中人物的感情在变换。
记得里面有一个场景,是男二带女二去了法国生活,有一个小镇叫做普罗旺斯,我一直印象深刻,在那里,开了大片大片的薰衣草,光是隔着屏幕就好像能够闻到花香,真是沁人心脾。
长大以后,也去过一些地方看薰衣草盛开的景象,可是我一直在想,有一天,一定要去看看普罗旺斯的小镇上,在那里,听见花开的声音。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 雷瑟琳 | 作者年龄 | 13岁零7个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 大连108中学 | 在读班级 | 初一7班 |
性格特点 | 侠义 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑板 | 平均成绩 | 113分 |
指导老师 | 史不凡 | 老师职务 | 任课老师 |
4、花开的声音作文
【篇一:花开的声音作文】
夜晚,银色的湖面上泛起朵朵水花,荷花缓缓绽放她的第一朵花,嫩嫩的粉色楚楚动人,我作为一只青蛙,听到了花开的声音——
一片泛粉的花瓣依着荷叶舒展开来,紧接着,又一片花瓣舒展开来,“沙”!一条小鱼儿游过来,荷花微红着脸,小心翼翼地等鱼儿游走,再继续绽放。“啪啪”,我在荷叶上“敲起鼓”,荷花一愣,欢快地笑了。“咯咯咯”声音像银铃般动听,还用藕节轻轻拍着水花。微风在助阵,鱼儿在舞蹈,荷花绽开第三片花瓣,“哗!”地唱起来。紧接着是第四片,第五片——只剩下最后一层了。荷花紧闭了那层,不好意思地摇摆着。我“呱”了一声,扑上去挠她痒,她实在忍不住了,“沙沙”笑了,层层花瓣都在抖动。终于,“哗!”最后一层忽地绽放,迷人极了,荷花开心地轻轻晃动,浅粉色的花瓣完全展开,嫩黄的花蕊轻轻摇摆,她的脸上泛着羞涩的红晕,抿嘴一笑,甜甜的笑声在空中回荡。
天边泛起紫霞,第一束曙光照在了荷花的身上,露珠闪闪发亮,昨夜羞涩的她现在已变得高傲优雅。“呵呵!”她优雅地笑着,绽放起了新冒尖的花瓣。哦,应该说是怒放,那小小的花瓣“沙沙沙”地边展开边长大,“沙沙沙——”花瓣越来越多,花儿越来越饱满,美丽极了!
观看一朵花的绽放,倾听花开放的声音。
【篇二:花开的声音作文】
“小樱子有一对神奇的耳朵,她听得到蝴蝶的歌唱,树叶的交流,花开的声音——可就是听不到你我在说些什么。”
每当读到这段文字,我总会为小樱子的这对耳朵感到难过,或由心中升起一团团遗憾。我总惋惜她不能听到王菲美妙的歌声,也听不到人们欢乐的交谈,但却羡慕她能和蝴蝶作伴,在伤心的时候与树叶为友,最让人羡慕的是她能在夜晚一个人静静地、偷偷地倾听花开的声音。
我常常喜欢在宁静的夜晚,一个人躺在床上,悄悄地试着听花开的声音,作文似乎这只是我一个人的秘密,但我却从没有在宁静到能听见萤火虫发光声音的夜晚,听到花儿们静静开放的声音。那时,我总在想:花儿们可能在跟我做游戏吧!
当太阳灿烂的光辉再一次照向大地时,我来到了我们家唯一一盆能开花的植物—金橘前时,我“听”到了微小的花开的声音。只是,这种声音不是用耳朵听到的,而是用鼻子和心感受到的。
起初,我并不知道金橘树也会开花。但是花儿们用开放时的声音告诉我:“它们来了!”
清晨,当我来到阳台,忽然发现鼻前一阵清香,我向金橘树走去,只见在晨曦的照耀下,碧绿的金橘树吐出了第一朵小白花。那花儿小小的,只有小拇指的指尖那么点大。花瓣只有四片,中间却露出了金黄色的花蕊。
这时,我才明白,其实每个人都有一对像小樱子那样神奇的耳朵,只是你没有发现而已!安静!仔细“听”!有没有“听到”一朵花绽开了。
【篇三:花开的声音作文】
一天,妈妈买了一朵还没有盛开的百合花,白色的,很漂亮。
我每天给它浇水,期待它盛开的那一刻,有时忙得满脸是汗,我也不在乎。
终于,百合花要盛开的季节到了。我激动极了,不知在什么时候它会开花,总之,离我不会太远了。这么长时间以来我的心血总算没白费。
花快开了,我立刻搬了一个小板凳,坐在了花的面前。我仔细地看着它,生怕错过了一丁点的小细节。我祈求着它能快点开花。“快点,快点——”我真的太渴望了。
我眼睛睁的大大的,我看见花瓣慢慢张开了一点。我激动极了,快点快点,再快点!
我坐在小椅子上静静等待着。半小时、一小时、一个半小时——时间过的很快。我有点坐立不安。快点!快到晚上了,求你快点,不然我可就看不见这伟大的场景了。
花好像很同情我,似乎渐渐地打开了花瓣。快了,快了。我的花要开了。我要将耳朵靠近花朵,感受着这激动人心的一刻。
我感受着,好像它也有呼吸声,我享受着这一刻,感受着自己的快乐。
花开了,花开了!我激动地跳了三米高,太好了!真想告诉全世界,我的花开了!我感受着花开的声音,貌似听到了这个声音,它是甜蜜的,让人享受不已。
花开的声音是甜蜜的,它是美好的,让人十分激动的。噢,我喜欢这个声音,也许它并不存在,但我却如此真实的感受到了!
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 冯军旗 | 作者年龄 | 11岁零1个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 深圳翠竹小学 | 在读班级 | 五年级6班 |
性格特点 | 积极 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 笛子 | 平均成绩 | 97分 |
指导老师 | 佘山 | 老师职务 | 班主任 |
5、聆听花开的声音作文
凛冽寒风如尖刀般刮着,黑暗的冬夜,女孩裹着外套,用那双柔软的手推开面前的大门。门外,只不过一片荒芜,女孩挽起袖子,开始劳作;又俯下身子,微微地倾听来自大地深处的心跳声……
可那声音如此微弱,女孩只好起身。
罢,不过是空想一场。
第一次,她向荒芜播下了种子。她每天摸黑而起,微笑面对朝阳,辛勤地照料那播下的种子。夜晚,她揉揉眼睛难以入眠,总放心不下那柔弱易摧的种子——她在担心,门外的寒风会夹着雨雪刮遍田地,轻而易举地摧毁那将近成长的花种。
果然,暴风,雨雪接踵而至,那片她费尽了心血的花种啊,就这般毁于一旦,只有几粒种子坚强地存留——领奖台上,尽管她能站上,排在前面的却还有一长龙的人。
她痛哭一场,又抹抹泪,抚着那残剩的种子,再将一批花种播下土壤。这一次,她为花种披上了一层保护膜,誓要把所有种子培育出芽。
深夜,尽管再有雨声,她却睡得安稳许多,梦中,她恍惚听到了芽儿破土而出的清脆声。
第二日清晨,她眯着的眼被阳光未曾有的灿烂耀开。走出门,迎来一股夹带雨露的土壤的芬芳。细细观察着那批亲密作文得如同自己孩子的花种,已有许多棵小芽儿破土而出——领奖台上,已能清晰地看见那捧着奖状的羞涩的她。她踮了踮脚,向前张望,前排不过十几人了。
这不是梦。
于是她的斗志再一次被激起。她又一次奋力劳作,为她的孩子筑起一座小棚。又精心挑选花种,向经验丰富的老农问求经验。加上她比之前多几倍的努力——终于,芽儿越长越高了,开始蔓延,鼓起。
她知道,她苦苦等待的这一天要到来了。
这一晚,没有风暴,也没有雨雪。她蜷缩在被窝中,朝窗外的花种含笑瞥了一眼,合眼入睡。这一觉,异常香甜——伴着那弱弱的花开声,她满足地聆听着,就如同妈妈的摇篮曲,给婴孩最好的慰藉。
如她所料,翌日清晨,门外,春暖花开。还有几亩花骨朵含苞待放。她凑过去嗅一口芬芳,小心地触着那柔嫩的花瓣儿。又俯耳聆听,大地的心跳声浑厚而圆润。领奖台上,她的面前,不过寥寥几人。内心又暗暗决定,待中考之日,便是梦想之花绽放之时!
女孩是我。自我三年前推开了初中的大门,便已开始奋斗。如今仍努力着,因为坚信,只要奋斗经营更多花种,中考之日便能聆听百花齐放之乐。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 林书宇 | 作者年龄 | 14岁零6个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 洛阳第二十二中学 | 在读班级 | 初三6班 |
性格特点 | 率直 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 购物 | 平均成绩 | 109分 |
指导老师 | 卞留念 | 老师职务 | 班主任 |