老鼠给猫挂铃铛读后感

1、老鼠给猫挂铃铛读后感

老鼠给猫挂铃铛读后感(一)

话说有一只能真抓实干的黑猫,每天都捉老鼠10只以上。

老鼠吃尽苦头,都知道黑猫的厉害。它们也想反抗,于是召开研讨会共商对付黑猫的办法。

老鼠精英云集。有的提议培养黑猫的食性,有的建议加紧研制毒猫药,有的说干脆一齐扑上去把黑猫咬死。最后,还是一只老奸巨猾的母老鼠提出了一个不错的想法:老鼠杀猫是不可能的了。不能杀死它,就设法躲避它。咱们推举一名勇士出来,偷偷地给猫的脖子上挂个铃铛,这样猫一动,就有响声,大家可以事先得到警报,躲藏起来。

“真好,真好!”众老鼠公认提出这个好想法的母老鼠为智多星。但如此好的想法,用什么办法去执行呢?

高额奖金、颁发荣誉证书等等办法一个又一个地提出来。但讨论来讨论去老鼠群中都没法找到一个敢于执行这一决策的勇士。

至今,老鼠们还在自己的各种媒体上争辩不休,也经常举行多种多样的研讨会、论证会或者什么公选会议等等。

射不出手的弓箭,再好也枉然。“好主意”却没有人能够执行,那只能是空想,对于实际存在的问题毫无用处。对于所有不能施行的方案或建议,我们姑且命名为“老鼠方案”。

切记:办法比想法更重要!

老鼠给猫挂铃铛读后感(二)

有这么一则古老的寓言:某地的一群老鼠,深为附近一只凶狠无比,善于捕鼠的猫所苦。这一天,老鼠们群聚一堂,讨论如何解决这个心腹大患。老鼠们颇有自知之明,并没有猎杀猫儿的雄心壮志,只不过想探知此猫的行踪,早作防范。有只老鼠的提议立刻引来满场的叫好声,说来也无甚高论,它建议在猫儿身上挂个铃铛,如此一来,当猫儿接近时,老鼠们就能预先作好逃遁的准备。在一片叫好声中,有只不识时务的老鼠突然问道:“那么,谁来挂铃铛?”

不难理解,这是个讽刺的寓言。美国某商学院的教授,把这个寓言,搬进了学期结束前最后一堂课的讨论中,mba学生反应热烈,有的建议做好陷阱,让猫儿踏上后,铃铛自然缚在脚上;有的建议派遣敢死队,牺牲小我,完全大我;更有的宣称自己别出机杼,干脆准备毒饵,永绝后患。这是个没有结论的讨论,临走前,教授只是狡黠地留下一句话:“想想看,为什么从来没看过被老鼠挂上铃铛的猫?”

这则寓言告诉我们,决策固然重要,但决策的最后目的是切实可行的执行与落实。

老鼠给猫挂铃铛读后感(三)

一天,鼠王突然拉响了警报,召开了一场紧急会议。这次会议的主题是“怎样更好地防范猫的进攻”。会场上,老鼠们一片沉默,谁也想不出万全之策。一只小老鼠灵机一动,说:“我们可以在猫的脖子上挂一个铃铛,这样,只要猫一动,铃铛就会响,警告我们猫来了。”老鼠们一听,都拍案叫绝,可有一位老鼠爷爷却一言不发,其他老鼠问它:“您怎么不高兴呀?”老鼠爷爷说:“这个办法倒是挺好的,可是怎么往猫的脖子上挂呢?”老鼠们又一次沉默了,最后它们绞尽脑汁,终于想出了一个好办法,代号为a计划。

夜深了,猫躺在地板上呼呼大睡。几只小老鼠拿着绳索出洞了,它们走到了猫的身边,用绳索麻利地把猫绑了起来。就在小老鼠们准备把铃铛挂到猫的脖子上时,猫被惊醒了,它挣扎着,翻滚着,可谁知那绳子不争气,猫一用力就断了,几只小老鼠想逃跑,却被猫抓住了,啊呜一口塞进嘴里当了夜宵。a计划最后以失败告终。

当鼠王听到这个坏消息时悲痛欲绝,可如果不把铃铛挂到猫的脖子上,老鼠王国的公民就永不得安宁。鼠王只好和其他老鼠们继续想啊想啊,又想出了一个办法,代号为b计划。

早晨,猫正准备享用自己的牛奶大餐,突然听见了一阵刺耳的门铃声。它急忙跑过去开门,可打开门一看,门外什么也没有,只有一盒礼物。而猫压根也不会想到这是老鼠们的诡计。见到有礼物,猫两眼发光,连忙拆开了包裹,看见一个漂亮的铃铛。猫一把抢过了铃铛戴到了脖子上,可它这才发现铃铛怎么也摘不下来了。原来刚才的门铃是老鼠们故意按的,铃铛也是老鼠们故意放的,还在上面抹了许多不干胶,这些都是为了吸引猫上钩呀!好一个厉害的b计划!

老鼠们的计谋终于成功了,从此以后,它们过上了幸福、安稳的日子,有吃有喝。再也不用怕被猫捉住了!

2、致老鼠读后感

致老鼠读后感(一)

今天,我在六年级上学期的语文书上看到了一篇这样的文章,我觉得很有创意,这篇文章是这么写的:

致老鼠

我喜欢你们——

一双机灵的眼睛,

粉红的耳朵。

虽然爱做坏事,

可我还是喜欢你们。

如果我到了你们的王国,

一定要你们

洗脸、洗手、洗澡、刷牙。

还要教会你们

自己劳动,

做事不要偷偷摸摸。

我还要给你们

介绍个朋友——

它的名字叫猫。

你们看到这篇课文的题目后一定非常奇怪,老鼠有什么写的,而且还是给老鼠的信。读了这篇文章后会让人觉得这个作者很有想象力,一只小小的老鼠都能让人觉得好像一直真的老鼠蹦出来了。

作者通过这篇文章写出了对老鼠的坏毛病改正的方法。而且我们都知道猫和老鼠是天大的死对头,而作者还要让猫和老鼠成为好朋友,有人一定会说,怎么可能?竟是乱写的。而我却觉得作者这么写非常好,作者这样写不仅写出了动物之间的友谊,而且还写出了自己对猫和老鼠是死对头的看法。

读完这首诗我觉得作者能把一只小小的动物当成文章的主人公来写,也可以体现出作者的想象力丰富。

以后我也要用生活中的事物作主人公来写诗,你们就等着看我写的诗吧!

致老鼠读后感(二)

《致老鼠》是一首有趣的童诗。()小诗人用一颗童心,写出了和一般人眼中不同的老鼠:虽然老鼠要做坏事,但还是喜欢它们。小诗人希望它们改正缺点,爱清洁,爱劳动,光明正大地做事。如果改正了缺点,还可以和猫做朋友。小诗人把老鼠当成了自己的朋友,对有缺点的朋友没有歧视。从中可以看出小作者对老鼠的喜爱之情,把老鼠当朋友,对老鼠的真诚相待。让老鼠和猫交朋友,更是孩子美好的愿望。阅读这首诗,学生一定能感受到童诗的想象力和创造性。

3、老鼠记者读后感

老鼠记者读后感(一)

这个假期里我读了一本作者是杰罗尼摩、斯蒂顿写的《老鼠记者》这本书非常幽默、搞笑、惊险、诡秘、玄妙、动感的内容呈现给我们。

《喜马拉雅山雪怪》是老鼠记者中的一部,主要讲述的是杰罗尼摩正在看新闻,突然接到自己的好朋友安培、伏特教授的电话“我需要帮助,我只信任你,把我的秘密日记带到喜马拉雅山来,我发现了喜马拉雅山雪怪……有生命危险……”于是他决定去营救教授,就带上自己的侄子本杰明、妹妹菲、表弟赖皮一起去勇攀世界高峰-高约8848米的珠穆朗玛峰,在向导的指引下他们来到了皑皑雪山,来到山脚下他看到了神秘雪怪的爪印,他刚想喊表弟们看时,一阵狂风脚印消失了。

他们继续往前寻找,看到了一个雪怪的影子,刚想喊他们看又消失了,一会一只雪怪从丛林里出来把他抓到了一个冰洞里,一只小雪怪在不停地呻吟,只见安培伏特教授正在给小雪怪治病,原来这是一家侥幸存活下来的稀有雪怪,教授研究怎么治愈雪怪的这种疾病,让我把秘密日记带给教授,教授说这些动物需要安静这个秘密谁也不能说,杰罗尼摩答应保守秘密。

下山的路上他们又看到了闪闪发光的猛犸象被冰封着,他们拍下了这珍贵的照片,回去后刊登到老鼠日报的头版,读了这篇文章我感受到了动物是人类的好朋友,特别是那些即将灭绝的动物,大家都要去保护它,对于那些珍贵的化石标本要好好去维护。

老鼠记者读后感(二)

古灵精怪的杰罗尼摩,爱财如命又贪吃的赖皮,淘气的本杰明和体育健将菲组成了一个可爱的老鼠一家。“多么有趣的一本书呀!”我看完后不禁赞叹。这本书就是幽默、搞笑、惊险、奇妙、悬疑、动感的《老鼠记者》。

我觉得最有趣的是《杰罗尼摩的快乐假期》,讲的是杰罗尼摩因为工作压力太大,恨不得马上去度假,可当他第一次准备出发时,单位印刷机出现故障,第二次要出发时,仓库被水淹,第三次要出发时,姑妈的房子着火了,这一切让他手忙脚乱。最后,旅行社只好让他去破烂酒店--大群的蚊子,常“变脸”的天气,糟糕透了的食物。幸运的是,和他在一起的毕粉红带来了许多有趣的游戏,使他度过了一段快乐的时光。当他回到家时,才意识到:在哪儿都一样开心!

看完这本书,使我感受到,对待生活要有乐观的态度,真是因为这样,杰罗尼摩才会认为:在那儿过假期都一样开心。只要你心态摆正,无论什么时候,无论什么地方,你都是快乐的。然而环境都不是最重要的你完全有办法使自己变得开心、快乐。

这套书以老鼠的视角描绘人间百态,扩大了我的阅读视野,给我的课余生活增添了许多色彩。

老鼠记者读后感(三)

这个故事中的主角共有四个,()分别是杰罗尼摩·斯蒂顿、赖皮·斯蒂顿、菲·斯蒂顿和本杰明·斯蒂顿。其中给我印象最深的是本杰明·斯蒂顿,为什么呢?因为本杰明虽然才九岁,但他特别聪明,每次他和他的三个亲戚在遇到困难的时候,他总是第一个想出办法来;每当他叔叔杰罗尼摩很伤心的时候,他总是第一个去安慰叔叔的人。因此,本杰明也成了杰罗尼摩·斯蒂顿最喜爱的侄儿。

我在阅读这套书的时候,发现几乎所有书的开头都是由杰罗尼摩·斯蒂顿引出来的,接着就会发生一场场有趣的旅行。其实,这也是我喜欢看这套书的原因之一。

读完这套书,我觉得我们应该向书里介绍的几位老鼠学习,学习杰罗尼摩·斯蒂顿对朋友真诚的品质;学习赖皮·斯蒂顿勇敢的品质;学习菲·斯蒂顿临危不乱的精神;学习本杰明·斯蒂顿沉着冷静、聪明机敏的精神,但千万不要学赖皮和杰罗尼摩胆小和捉弄人的习惯呀!

看了《老鼠记者》丛书,对我帮助很大,过去我很胆小,就像故事里的杰罗尼摩·斯蒂顿一样,遇事就会不知所措地哭,不能像菲·斯蒂顿一样沉着冷静地对待,现在不会这样了。同时还让我懂得了一个深刻的道理:我们无论遇到什么困难,只要迎难而上,你就会成功。或许还有想不到的收获哦!

4、天使的铃铛读后感

天使的铃铛读后感(一)

《天使的铃铛》,是有童话女王晓玲叮当姐姐写的。在这本书里,晓玲姐姐用她充满智慧的想象力,充分的给我们展现了一个具有魔法,充满幻想的不一样的世界。

在晓玲姐姐笔下的这个世界里,有活泼、勇敢、伶俐的一个个小仙子们,有对应着每个小仙子性格的漂亮花朵,也有天真的小青蛙和凶恶的大巫婆……

我一边读着,就一边“走”进了一个多姿多彩的世界。在这个世界里,满天都是飞来飞去、来来往往的蝴蝶和花仙子,仙子们勇敢、正直,团结、真诚,他们每天都要忙忙碌碌的,但又开开心心的。在这个王国里,每一个花蕾都有一个故事,仙子们的故事都藏在花朵里,只要你到花蕾边仔细观察,只要你用心去体会,就会有令你大吃一惊的发现。小仙子们到这个花朵上,读读这个故事,再到那朵花上听听那个故事,互相学习着,开心极了。

晓玲姐姐通过她的想象,运用许多好词好句,有比喻句、拟人句……把每一个小仙子都写的栩栩如生,活灵活现,描写的详细得当。铃兰小仙子,就是本书的天使的铃铛,她给人们展现的是对大自然的一切都要有同情心;忍冬仙子告诉我们要珍惜时间,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”;牡丹仙子告诉我们,生活中无论遇到什么事情,都要自信,不要灰心,要敢于面对困难,勇敢向前;木棉花仙子要说的是,人人内心中都要有正义感,生活中总是邪不压正;矢车菊小仙子最后告诉我们的是,在工作与学习中要有敬业精神,干一行爱一行;所有的幻想与魔法在她的笔下生辉,通过各个仙子所表达的寓意,让我们懂得了做人的道理。

天使的铃铛读后感(二)

《天使的铃铛》这本书讲了:仙子们把凡间的人类分为两大类,不是我们通常说的男女,而是“菜豆”和“瓜豆”。“菜豆”是指不相信世界上有仙子的人,而“瓜豆”呢?是指相信世界上有仙子存在的人。我认为是有仙子的,可是那些仙子,是没有翅膀的,没有法力的,没有魔棒的,而是有一颗善良的心的。

我喜欢书里的每一个仙子,但是我最喜欢的还是助人为乐的铃兰仙子。铃兰仙子十分美丽,也十分纯洁。普灵王要过生日了,铃兰仙子要找件像样的礼物,路上遇到了迷路的风孩子,铃兰仙子救出了风孩子,并把他送回了家,风妈妈感激不尽,就把一串会魔法的铃铛送给了铃兰仙子。在回去的路上,她用那串会魔法的铃铛帮助了她的朋友们。当普灵王生日的那天,()她只好硬着头皮把那串已经失去魔法的铃铛送给了普灵王。为什么普灵王会把那串铃铛收藏起来了呢?因为铃铛不是普通的礼物,而是铃兰仙子美丽的心灵。

辛苦的工作,可依然这么快乐。它舍己为人的精神更令我敬佩,不为自身利益而见死不救。不仅用世界上唯一的魔力风铃草救了一个又一个动物,而且还在帮助他们后,悄悄离开。如果人人都这样,世界不就美好了吗?所以我们要像铃兰仙子一样心地善良、乐于助人!

天使的铃铛读后感(三)

这个假期,我读了晓玲姐姐的魔法小仙子系列的《天使的铃铛》。品味到了五位小仙子的精神,其中的忍冬小仙子的“金贝银贝换时间”的故事最吸引我了。

这篇小故事讲了普灵王的生日过完了,他要进行一次特殊的“银蛾眠”。要15天,在这期间,森林里不受任何保护,这可让凶巴巴高兴了,她等得牙都快掉光了,心里想着:“哈哈,普灵王,祝你在银蛾的蛹中做个美梦,15天后,当你醒来……哦,不,你不会醒来了,仙子森林就会彻底的属于我!”她让黑皮去仙子森林收集时间,而且只收小仙子的“废品时间”,用糖果和金贝、银贝交换。好多小仙子都来换购,这时,忍冬小仙子来了,她觉得很奇怪,她看到一位成年仙子,她换了500个小时,“请你把吸出来的时间还给他吧!”“你这是干什么?”布豆仙子瞪着眼睛问她。“布豆,你别犯傻了,时间是我们最珍贵的财物啊,你怎么能换金贝银贝呢?”他又说了一番话,“你所谓的‘废品时间’好好利用起来不就变成有用的时间了吗?你想想,你可以拿这些时间做多少事情啊!”大家觉得有点道理,有些人开始动摇,小贩看这情形,把东西一收,挑起货担气冲冲的走了。排队的小仙子见小贩走了,都指责忍冬仙子。没人再理忍冬仙子,可忍冬仙子却觉得很奇怪,她决定弄明白。

她知道了,原来她要用仙子的时间去把海妖救出来。最后,普灵王拯救了仙子森林,不过,还要多亏了忍冬仙子。

这篇故事使我懂得了要珍惜时间,不能浪费一点一滴的时间。忍冬仙子有了一个新的别名——金银花仙子。

这种气息带着金银花的芬芳,会让这个人浑身散发出金银花般美好的气质,帮助他做,到别人做不到的事情,使他的生命焕发金贝银贝般闪亮的光泽。

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