
1、一分钟等待作文800字
“哎,真是倒霉,竟然遇上了这个最长的红灯。”我站在人行道的等候区里暗暗后悔,“早知道就早点出来了。”低头盯着手表的秒针……
“绿灯怎么还没亮?还有三分钟就要上课了!”我再次抬头看着那毫无动静的红绿灯,又看看人行道两旁空旷的车道,心想:“再等等吧。”两眼牢牢地盯着那依旧亮着的红灯。可还没等绿灯亮起,就有人等不住了。
首先是电瓶车敢死队,他们戴着头盔,头左扭一下右扭一下,就一个劲地向前冲,使得汽车停了下来。同时一位妇女也已经走上了人行道,她似乎毫不畏惧一旁开来的车辆,边走边弄着自己的包包,将包滑到了手能弯曲的部位,曲着手,晃着身子,慢悠悠地过着马路。“马路是你家开的吗?真是没素质!”我向她投去了厌恶的眼光。继续等我的绿灯。
突然,我的后方冲出了一个男孩,背着一个书包,朝马路两边看看,拉了一下包的肩带便一股脑儿得往前冲去。我暗暗佩服着他的勇气:“作文他怎么敢如此放心大胆的往前冲呢?”
万一一辆车也像他一样一股脑儿的往前冲怎么办呢?”我低头看了看手表,已过半分钟,可那盏我无比期望它亮的绿灯还暗着。“怎么办,难道我也要像那两个人一样去闯红灯吗?他们俩不是安全抵达对面了吗?那我这么久地等待又有什么意义呢?”我正犹豫着,一个小女孩出现在我的身旁,她似乎也犹豫着是否要过马路……我多希望她能与我站在同一战线啊!
只见她着急地朝马路远远望去,不停地转动着自己的脑袋,似乎再确认一次便向前走。终于,她动了!跺了跺脚,再次确认没有车辆后,突然往对面冲去。看来她似乎与前面两人一样无视交规了。
终于,绿灯亮了,我如释重负般地从等候区跨出了第一步。
我庆幸着我最终还是没有成为他们中的一员;庆幸着我因为等了一分半钟而可以安心地过马路;我庆幸着没有因为赶时间而放弃对交规地坚持。
虽然这一分钟很长,很长……
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 石倩 | 作者年龄 | 12岁零2个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 二桥中学 | 在读班级 | 初一9班 |
性格特点 | 自制力强 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钓鱼 | 平均成绩 | 98分 |
指导老师 | 欧博信 | 老师职务 | 任课老师 |
2、短暂的一分钟作文800字
她在场外一遍又一遍地练习歌曲。
她的名字叫花沐瑶。她听到了前几号嘹亮的歌喉,心里原本的信心泻了一半。
快轮到她了。她笔挺挺地坐在椅子上,双脚微颤。可她又想起了以前,在班级里唱歌时,站在台上的她忘了歌词,台下的几个捣蛋鬼,故意放声大笑。她尴尬地站在台上,虽然只有一分钟,但她似乎像站了十分钟一般。当时,她的眼泪不禁在眼眶中溢出。她现在非常害怕,害怕那阵笑声,害怕再一次踏上舞台。
该轮到她上台了。害怕,冲击于她的心头,再次笼罩了她。但她也不甘落后,又不知所措。她在妈妈身旁扭扭捏捏地站了好久,老师让她上去表演,她却只用无助的大眼睛凝视着老师。她妈妈知道她害怕,一直在她耳旁激励她:“花沐瑶,加油!你唱得很好!妈妈为你而自豪!”
于是,她慢慢地走上舞台。她的脑海里,又跳出一张嘲笑她的脸。她心头一怔,强忍住眼眶中的泪水。
“大家好……我是来自二(7)班的……”
她再没有说下去,她不想别人听到她的作文名字后,记住她而嘲笑她,惧怕的黑暗,再一次掩盖了每一束光明。她再一次感到很尴尬。
这时,掌声响起,每个在场的人,都在期待她一展歌喉。
掌声再一次响起,甚至五六年级的男生们都高声喝彩。大家再一次鼓舞了她。她吐了口气,那口气在空中停留了一会儿,便消失不见了,这是花沐瑶内心的恐惧。她调整心态,可她就是唱不出声来。
掌声雷动,再一次热烈地向她鼓励。但她似乎是在等待,等待那漫长的一分钟结束。
她放声高歌。此时她抛掉所有烦恼,全身心投入歌曲中。唱出了她的心声,唱出了她独特的魅力。
她唱了短短的一分钟,以一个完美的高音结束了。
全场人站了起来,为她欢呼,为她心里的害怕已消失而欢呼。这像是波浪,向她袭来。
这阵波浪给予她的是细心与肯定。她的心里万里晴空。她不管后来的成绩如何,她都为自己的表现而骄傲。她战胜了自己,战胜了心里的恐惧。
此时,一朵勇敢之花,在那短暂的一分钟后,绽放在她心中。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 朱新 | 作者年龄 | 12岁零3个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 通政小学 | 在读班级 | 六年级7班 |
性格特点 | 害羞 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑板 | 平均成绩 | 97分 |
指导老师 | 周保中 | 老师职务 | 副班主任 |
3、假如世界多了一分钟作文800字
“假如世界多了一分钟,在这一分钟里,你可以随心所欲干任何事——你会干嘛?”同桌问我。
我嘛,我会——沉浸在幻想的泡泡里,不禁露出痴笑。一分钟——分针转动一小格,秒针转动一圈,这一分钟看起来那么短暂,那么微不足道,可我却想在这一分钟里……
想与床紧密相连,永不分离——每天早晨醒来,不是被闹钟乐此不彼的笑声吵醒,就是被妈妈那“河东虎吼”的叫声喊醒。这时的我,不得不睁开不想睁开的眼睛,推开温暖的被子,离开温暖如春(外面严寒刺骨)的床,开始新的一天。这时的我,像被人强行辞别有着深情厚谊朋友,却恋恋不舍。我多么想有一分钟,与泪流满面的“朋友”告一次别!
想与上课铃擦肩而过——每天上学路上都会堵一次车,汽车喇叭声震耳欲聋,不绝于耳。虽然,我能轻松的穿梭于人群之间,但我却钻不过这狭小的缝隙,无能为力的我只能缩起肚子,踮起脚尖。那时,我已经如火柴棒一样了。一旦风吹来,就会摔倒,正如墙头草一样,“风吹墙头草——两边倒”。无奈,我只好小心翼翼地走过这条“钢丝线”。十分钟过去了,我在观众的目视下,艰难的走完了这条“钢丝线”。我大步流星地向校门作文跨去。在跨进校门的那一刹,上课铃响了。此时,优美的上课铃在我看来,就是一个可怕的警报!礼仪队一位同学的手搭在我的肩上,摇了摇头,叹了一口气,说:“哎,又是最后一个进校。”我知道,教室里等待我的只有不分青红皂白的批评。我多么想多拥有一分钟啊!
想在下课玩耍聊天——每个老师在每节课都会滔滔不绝地讲着,讲啊讲啊。下课铃响了,许多同学一听到下课铃,下扬的嘴角翘了起来,两眼放光,屁股在凳子上就好似是坐在钉板上似的,耐不住性子的同学,已经理好了东西,迫不及待地想在下课的时候大闹一番。可老师却不理会他们,并没有停下,依然口若悬河地讲着。十分钟的下课时间在老师的讲课中流失了。这位老师刚走,另一位老师就抱着教材书走上了讲台。没办法,只能继续听老师滔滔不绝了。我多么想在这一分钟里玩耍、聊天啊!
我还想在这一分钟里把试卷写完,在这一分钟里赶上公交车,在这一分钟里写完家庭作业……
“够了!别瞎想了!”同桌的叫声打破了我幻想的泡泡,“你们怎么都这样啊,这不是个想象,而是个脑筋急转弯!这个脑筋急转弯的谜底就是——你做不了任何事情,因为世界没有假如!”
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 哈辉礼 | 作者年龄 | 12岁零2个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 福州市西园中心小学 | 在读班级 | 六年级9班 |
性格特点 | 竞争性 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跑步 | 平均成绩 | 100分 |
指导老师 | 沙西米 | 老师职务 | 副班主任 |
4、一分钟作文
今天上语文课时,老师让我们用一分钟的时间,写生字表二。老师就开始给我们记时间了。我们像闪电一样飞快的写字。老师说:“停!”我们就停了下来。我说:“一分钟过的可真快啊!”老师叫了几个同学问道:“你写了几个字啊?”我就说:“一共写了18个字。”
回到家,我看见妈妈在转呼啦圈,我说:“妈妈我来给你数60个数。”妈妈就开始转了起来。我也说:“停作文!”妈妈也停了下来。妈妈自己数着,共转了100多个。我说妈妈真厉害!
我在家里用了一分钟干了两件事:第一个是扫地,我拿起了扫帚,就开始扫。扫完了,妈妈说扫得很好很干净。我还干的第二件事就是摆书、整理书橱。我把每本书都放得整整齐齐,妈妈说我摆的还可以。
我要说:“一分钟很宝贵,一分钟过得非常快。我一定不要浪费时间,一定要珍惜时间!”
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 沈亚军 | 作者年龄 | 7岁零8个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 蒙阴县八一希望小学 | 在读班级 | 二年级3班 |
性格特点 | 诚恳 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑旱冰 | 平均成绩 | 101分 |
指导老师 | 贝巴 | 老师职务 | 任课老师 |
5、如果给我一分钟作文
【篇一:如果给我一分钟作文】
如果给我一分钟,亲爱的爸爸,我愿将这一分钟送给你,我希望与你在一起的这一分钟无限延长,没有尽头。
亲爱的爸爸,直到那一分钟,我才知道你对我的生命有多重要,我才突然意识到你的健康对这个家的意义,我才猛然发现你的头发已不是乌黑,你的手也变得粗糙。我是多么感谢妈妈在那一分钟里对我说的话,她告诉我:前段时间妈妈并不是去北京出差,而是陪爸爸看病。爸爸,那一分钟,我是多么想扑到你的怀里大哭一场,让泪水冲走我过去的叛逆与任性,带走我对你的无视与偏见。
妈妈只是告诉我,你的肝上有一点小问题,但是你们并没有告诉我情况有多严重,怕影响我的学习。可是我现在每次回想起我在电话里问妈妈有没有看见奥运会闭幕式上的烟花,她回答我说特别漂亮时我都非常后悔,那时你们正在北京,但是却在连电视也没有的医院里,那晚我与同学在教室打闹的时候,你和妈妈也许正在谈论着你们永远也长不大的女儿。
亲爱的爸爸,请原谅我小时候推开满身臭汗的你,请原谅我拒绝你的胡子碰我的脸,请原谅我理直气壮地踏着你为我铺设的道路而从不回头看,请原谅我在你那么多次的生日中没有送上祝福,请原谅我没有珍惜以前与你共度的每一分钟。
爸爸,我用一分钟对你许下一个我要一辈子遵守的承诺,以后你的每一分钟,都有我无限的祝福,以后你的每一分钟,我都会陪你一同度过。
爸爸,如果可以再给我一分钟,我会对你说,我爱你。
【篇二:如果给我一分钟作文】
昙花·释放
我是一朵昙花。和许多的花相比,我的绽放只是一个瞬间,更多的时候我在沉默。观赏我的人们经常扫兴而归,所以人们总用“昙花一现”来说明短暂,可以说我成了短暂的代名词。
我多么希望有一分钟真真正正属于我的绽放。如果给我这样的一分钟,我会把握机会,努力盛开,在这宝贵的一分钟尽情展现我的美丽,释放内心的情感,向世人展示我的风采,而不是作为短暂的代名词。即便这一分钟后我会凋零,我也不会有悔恨在心中!
幼虫·拼搏
我还是一只幼虫。在黑暗而厚重的茧中,我慢慢积蓄力量。我渴望拥有可以让我实现梦想的一分钟。作文我渴望拥有一双美丽而强健的翅膀,自由地飞翔。但现实,距我的梦想却是那么遥远。
我多么渴望拥有可以让我实现梦想的一分钟。在化蛹的那一分钟,我会奋力地拼搏,用全身的力量,冲开坚硬的茧,与蓝天相拥。虽然我知道那是一个异常艰难而痛苦的过程,我也有可能离开这个世界,但那是我拼搏的一分钟,是实现我价值的一分钟!我虽痛却快乐着!
盲人·心愿
我从小就是个盲孩子。我的眼前永远是黑暗的,对这个世界很不了解,因而我对光明的憧憬始终没有停止过。
如果给我一分钟的光明,我要看世间的真善美。首先,我要看我亲爱的父母的脸庞——他们给了我生命,给了我爱,给了我关怀和力量;我要看大自然的花草树木,碧海苍天,感受大自然的神奇秀丽;我要看到世界的和谐与发展,从中寻找我的价值……
短暂的一分钟给了我们永恒的回忆。每个人都应向着心中梦想的一分钟,辉煌的一分钟,努力拼搏,实现生命的每一分钟的价值!
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 刘美林 | 作者年龄 | 13岁零10个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 2017信宜中学 | 在读班级 | 初一2班 |
性格特点 | 不合群 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 减肥 | 平均成绩 | 103分 |
指导老师 | 童森 | 老师职务 | 班主任 |