树叶落下作文400字_当鞭子落下时……作文

1、树叶落下作文400字

秋天的树叶很多,有枫叶、有梧桐叶、有银杏叶……它们演绎着一幅缤纷的画卷。

有一天,老师带我们去公园观察树叶。

一进大门,映入眼帘的是梧桐树,站在旁边,它叶子的颜色是金黄的,像小朋友的手掌。一阵秋风吹过,她就依依不舍的离开了树妈妈的怀抱。好象在说:“树妈妈走了。”梧桐叶飘落到地上,回到了大地的妈妈的地方,给大地妈妈铺成了一层层厚厚的毯子。

过了一会儿,又来了枫树叶的旁边,枫叶的颜色是红的,从近看像一大扇子,从远看像熊熊燃烧的火,一阵风吹作文过,树妈妈把枫叶推开了,飞到了天空中,像一只红色的蝴蝶在空中飞舞着,枫叶对妈妈说我终于自由了,说着又飘走了,它去游览了世界又去和白云姐姐一起玩耍。

最后,我看见了银杏叶,它的颜色是黄色的,它像奶奶扇风用的扇子,一阵秋风吹过,它飘落下来好象在说:“树妈妈我要走了,我一定会记得你的,你一定要保重。”说完它又伤心的飘落到地上,离开银杏树妈妈的怀抱中,像一只小精灵飘落下来,好象和我们打招呼。他玩累了,又在地上睡觉了。

我爱秋天,更爱秋天的树叶!

本文作者简介
作者姓名花境网 作者年龄11岁零4个月
在读学校郑州科创小学 在读班级五年级5班
性格特点独立 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看韩剧 平均成绩100分
指导老师通乳师 老师职务副班主任

2、当鞭子落下时……作文

当鞭子落下时,我的心有种说不出的异样感觉。我不知道那鞭子落下时的力量是多重,可这一幕却让我耿耿于怀。当看到它从礼剑的上空划下有力的弧度去接触着孩的身躯时,一声响亮的“啪”传来,我的心不自觉地抽搐了一下。这一切就发生在我的教室里,而当时正在教室的我对校长的这一举动倍感惊讶和疑惑。

礼剑就坐在第四组的第一桌,离讲台是多么近,离我也是近的。也许,是我想太多了,就算我痴人说梦吧。对于这件事,我进行了自我反思,备感惭愧!出现学生带鞭子进教室,并且上课在玩的现象,作为他们的老师理应加以制止,就不会发生刚才的令人纠心的情景了。而我却因为没有留意,恰巧被经过的校长捕捉到并立即进行了处理。其实,学校一直都很严格要求学生,规范学生各种各样的行为。我很清楚,并也跟学生做了交待。可是,他们又何尝能够完全做到言行合一呢?我知道,我们班真的很难管理,出现的问题接踵而来。那帮小孩真难教啊!正如教过二三十年的老师所说,他对这帮家伙已经完全失去了信心,除了放弃和投降,实在没有什么值得做的了。这也许是很多老师的想法了,对他的印象很差,而我却多少有点保留。于是,我很努力地去做,一直都在希望情况会有好转的。说真的,这个星期以来,他们虽然还是很吵,但是现在已不像刚开学那样了。最起码是有进步了!可是,路还长着呢?我能走得下去吗?我能走得远吗?这是个谜!

不知怎么的,我总觉得这件事情处理得不太自然。不管怎样,无论谁做了什么事情,都不应该不分青红皂白就先判了刑啊。我知道,愤怒时做决定通常都是错的。我真的要引以为戒了。其实,在不了解事情真相时,有时候眼见的并不一定为实。看得出来,校长是杀鸡敬猴,可是却委屈了那个学生。是不是校长以为他手拿鞭子极可能会伤到人,如果出现打架事件,他的鞭子就可以变成一种武器,那后果真的就不堪设想了。(要真是那样的话,我也怕了。可我总觉得作文不是那样的,他可能只是在路边捡到的,就拿进教室来玩,完全不知道鞭子带来的隐患。)所以当校长一看到他在课堂上玩鞭子,用来不及让人思考的时间就处理了这件事情。在校长的思维里,他一定认为自己处理得妥当了。学生被打完后,鞭子断了,他一声不吭地回到自己的座位上。那时候的他会怎么想呢?心里一定极其难受吧!我静默了1分钟,继续讲今天开会的会议精神。借体育课的时间,我啰嗦完了。然后,我很快找到那个受伤的孩子。在办公室里,我让他坐在我身边,而他却不敢看着我的眼睛,低着头回答我的话。果然不出我所料,他的确是在路边捡到鞭子,并只是单纯地想拿来玩玩的。并不带有一丝的恶意,更不会用鞭子做其它什么事情。我知道他受委屈了,能体会到他的心情,并告诉他以后不要这样了,就当吸取教训吧……谈话很快结束了,他走出了办公室。之后,我又找了我们班的几个同学谈话,就这样时间很快过去了。

很快就到了第六节,第六节是晚读,上课铃还没响,我们班的一些学生就来喊我上课了。有些奇怪啊!其实办公室离我教室很近,那些远一点的老师都不着急,我这个近的就更不着急了。更何况,我一直都在上他们的课,整天看到我,视觉一定也疲劳吧?我不想上课了,还是让他们读书吧。嗓子还在疼呢!来到教室,我总感觉还没有上课,于是便问一下他们,“上课了吗?”他们回答到:上课了!然后,我喊到:“上课!”同学们个个大声喊:“老师好!”上课铃才响起来。呵呵,现在才上课呢,看来我来早了。这节课安排他们读书,读了一会儿,还是由我带着他们朗读吧!在读的过程中,我感觉到今天的他们有点不太一样了。他们比以往都要认真,看得出来,我找过谈话的学生都很认真,尤其是礼剑。看着他们这样认真,我放心了。是的,我相信他们总有一天会做好的。不只是这么几个,而是整个班级……

他们在最后一节课的表现着实让我满意,期待他们能够更上一层楼吧!

本文作者简介
作者姓名鱼和水 作者年龄13岁零5个月
在读学校文溪中学 在读班级初一3班
性格特点喜操纵 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好健身 平均成绩95分
指导老师融景城 老师职务副班主任

3、树叶落下来

树叶落下来

秋天,枫叶们都离开了大树妈妈的怀抱。它们从树上落了下来,像蝴蝶在翩翩起舞,又翻了几个筋斗就飘飘悠悠地落在了地上。

小枫叶决定去环游世界,所以自己要尽情地放松身心,储备能量。

小枫叶先来到了草地上,好多好多小枫叶都来到了这里,一眼望过去就好像铺了一张绚丽多彩的地毯。看,它们有的静静地躺着晒太阳,有的在美美地睡觉,有的在玩捉迷藏,有的在野餐……

小枫叶在草地上被太阳晒得暖烘烘的,全身都变红了,就想去冰山雪地里玩。它们来到了雪地上,看见周围都是白皑皑的一片,雪姑娘给房子、树木换上了一条美丽的婚纱裙,给山峰换上了一套雪白的西装。远处还有小朋友在堆雪人,打雪仗,他们玩得多开心啊!小枫叶也被感染了,它们加入到小朋友的队伍当中一起玩。

小枫叶玩得满身是汗,就来到了小溪边准备洗澡。小枫叶见到水里的小鱼,就问:“小鱼,我们可以交个朋友吗?”小鱼一口就答应了。小枫叶和小鱼在小溪里玩耍嬉戏,开心极了。

小枫叶洗完澡,要去环游世界了,——北京的故宫,美国的阿尔卑斯山,英国的电影院,法国的巴黎铁塔……都留下了它们的足迹。小枫叶去的地方可真多,它们是多么自由自在啊!

小枫叶环游世界一圈后,又回到了大树妈妈的怀抱里,把自己的所见所闻都告诉了大树妈妈。大树妈妈听了后好高兴啊!【星火作文网 www.easyzw.com】

本文作者简介
作者姓名张瀞尤 作者年龄13岁零8个月
在读学校修水县职业高级中学 在读班级初一1班
性格特点易激动 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好唱歌 平均成绩112分
指导老师梁毅民 老师职务任课老师

4、关于树叶的作文400字 秋天的树叶

关于树叶的作文400字 秋天的树叶

秋天到了,许多树叶无声无息地脱下绿色的外衣,穿上了艳丽的礼服。

那是星期六的旱晨,我和爸爸妈妈来到了附近的公园,出门前还下着毛毛雨,不知不觉雨停了,我漫步在小道上,下过雨的林间小道散发着阵阵清香。突然,我发现了一片叶子,这片叶子十分精美,这是一片银杏叶。叶子上还有许多小雨点,它还散发着清香呢!我细心地观察它,它呈扇形,叶面上的花纹整齐地排列着,叶柄细细长长,颜色也很漂亮,上面一层是深黄色的,下面还十分翠绿,整个叶子搭配得自然协调,显得十分高贵。我把它放进包里,准备回家后再好好欣赏。【星火作文网 www.easyzw.com】

刚走不久,一只深绿色的“大蝴蝶”从天而降,落到了水坑里,像一艘绿色的小船在水中行驶着。我把它轻轻捡起。比起高贵的银杏叶,这片叶子显得很单调,我说不出它的名字。它的花纹比银杏叶明显得多,颜色特别深,就比我的手掌小一点点,叶面十分光滑,边上还有一些小刺,如果不细心观察还不知道它藏有“暗器”呢!我把它小心翼翼地放进包里,望瞭望大树叶的“家”,树上还有许多树叶,一阵风吹过,又有几片树叶落了下来。

秋天的树叶,绚丽多姿,是一幅画,也是一首诗。

本文作者简介
作者姓名于台烟 作者年龄11岁零4个月
在读学校青白江外国语小学 在读班级五年级8班
性格特点悲观 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好逛贴吧 平均成绩110分
指导老师乐正绫 老师职务任课老师

5、树叶落下作文500字

秋天来了,大树脱下了绿衣,换上了一身黄袍子。黄袍子在秋风中瑟瑟抖动,叶片纷纷飘落。

我踏着金黄的落叶在树林间漫步,瑟瑟的秋风吹过我的脸颊,我喜欢这种浪漫且惬意的感觉。金黄的落叶一片一片的,像蝴蝶一样轻盈地飞舞下来,似乎彼此在诉说着一份美丽的心情。

拾起一片落叶我小心翼翼地捧在手心,它蜷缩起娇小的身躯,构成了一个笑脸,对我笑了,我也笑了。我深吸一口气,本以为能闻到树叶的清香,但在秋风萧瑟下,它不再是原来的味道,而是深沉的泥土味。这片落叶身上的纹路跟清晰,像一条条蜿蜒曲折的小溪。我把它贴近耳朵,仔细作文的听着它诉苦。

望着地上的落叶,我想它们是伤感的,既不愿意离开大树母亲,又渴望着下一个春天的到来,但这毕竟是命运的安排,是生命的一些无奈。我不禁开始为落叶稍稍惋惜。

我突然间发现叶所经历的三季与人生有些相似,春天的叶像青春的少年,彰显着朝气与活力;夏天的叶像阳刚的少年,充满着成熟与稳重;而秋天的落叶,像历经世事的老年,透露着睿智与淡然,纵观一生,已无怨无悔。

落叶归根,是老有所归,是落叶最大的幸福罢,而不是欺伤的悲哀。对落叶来说,青春过,成熟过,没有遗憾,没有残缺,随风而逝,是最美的结局……

本文作者简介
作者姓名杜伟 作者年龄13岁零7个月
在读学校银川开元中学 在读班级初二3班
性格特点情绪多变 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑板 平均成绩91分
指导老师杜陈映 老师职务副班主任

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