动物是我们的好老师，它们总能给我们灵感，引发我们的思考。

一天，我和我的朋友在外面玩，玩着玩着，我的衣服不见了。我的小狗——小白闻了一下我的我身上，再往地下闻了一下，很快就帮我把衣服找了出来。

我在想，狗的鼻子为什么那么灵敏？我好奇的摸了一下它的鼻子，发现它的鼻子湿漉漉的。但是小狗睡觉的时候，我又好奇的摸了一下，它的鼻子又变成干的了。

我觉得很奇怪，为什么醒着的小狗鼻子是湿的，睡着的小狗鼻子就干了呢？

我上网查了一下，一下子就找到答案。原来，小狗的鼻子之所以那么灵敏作文，是因为它醒来的时候，它的鼻子上就会出现“水”，正是因为这一些“水”，狗的鼻子才那么灵敏。因为这些“水”能让空气中的气味放大很多倍，帮助它作出准确判断。当他睡着的时候，鼻子就停止工作，鼻子就干了。

如果科学家能发明一种像狗的鼻子一样灵敏的机器，人们就不怕东西不见了。我们还可以发明气味探测仪，可以用来找毒品，可以找到一些恐怖分子的火药，帮助警察破案，还可以帮助找到一些失踪的人。

大自然永远都是一名好老师，不论是一棵树，还是一条狗，都能带给我们启示，让我们有更多的发明与创造。

今天下午作文课上，老师和我们一起玩了一个游戏，名字叫“画鼻子”。

老师先在黑板上画了四个笑脸娃娃，四个可爱的娃娃都没有鼻子。老师说让我们帮这些娃娃都画上鼻子，但是有要求。一、闭眼。二、转三圈。三、画鼻子。四、睁开眼欣赏自己画的鼻子。

游戏开始了！我们一组一组的上去画鼻子。我发现有的同学十分紧张，有的同学兴高采烈，有的同学迫不及待，还有的同学慢吞吞的。轮到我的时候，我心里想：啊，终于轮到我了作文！我一蹦一跳地上讲台，我闭上眼转三圈，左手轻轻的摸住了黑板，然后又用右手移动着粉笔，很快我就画好了。我睁开眼睛一看：“哎呀！我竟然画成功了！”

全班同学都画完了，老师也想画一画。老师闭上眼转三圈，转着转着，老师，从这一块黑板，转到了另一块黑板前。老师把鼻子画在了笑脸娃娃的脸外边。全班同学都哈哈大笑，老师一看自己画的鼻子，不好意思了，用手捂着脸，蹲在了讲桌后面。

这堂课真有趣！真想再玩一次！

今天，我们玩了一个游戏，叫贴鼻子。规则是一个人蒙住眼睛，转几圈后，再将鼻子贴到小猪的脸上。听起来似乎很简单，可是玩起来却没那么容易。

开始游戏了，先是黄子铭玩。他被蒙住了双眼，转完十圈后就东倒西歪，左摸一摸，右摸一摸，看得我们哈哈大笑。

好不容易他摸到了门，在我们七嘴八舌的引导下，他又继续往左边走过去，他的样子就像一只螃蟹，横着身体，小心翼翼地向黑板那挪去。到了黑板前，我们大叫：“左边！”“不不，右边……”又有人大声指挥着。

此时的黄子铭作文不知道到底贴在哪里，于是他就胡乱一贴。没想到他的运气这么好，一下子就贴到了鼻子的位置。大家一个个都在那欢呼着，好不热闹！

轮到我了，我有点紧张，老师用红领巾蒙着我的眼睛，就像谁把灯关了。我也像黄子铭一样，跌跌撞撞地往前摸索着。最后他们你一言我一语地提醒，我实在受不了了，也就随随便便地贴了个地方。

摘下红领巾一看，哎呀，我居然把鼻子贴在了小猪的右脸颊上，惹得全班哄堂大笑，我也不好意思地跟着笑起来。

今天的游戏真有趣，我喜欢这边玩边学习的课堂！

铃声响了，只见老师神秘地在黑板上画了一个圆圆的脸蛋，脸蛋上有一双美丽的眼睛和一张哈哈大笑的嘴巴，就差了一个鼻子。老师说：“我们来玩一个‘贴鼻子’的游戏。谁能蒙上眼睛，自转三圈后，还能把鼻子贴到正确的位置上，谁就是冠军。”

游戏开始了，同学们争先恐后地举起了小手。老师先请了铭博上台贴鼻子。被蒙上双眼的铭博像陀螺一样迅速地自转三圈，被转得头晕脑胀的他竟然把鼻子贴到了下巴旁边。同学们一看，高兴得炸作文开了锅，大家笑得腰贴后背。铭博以失败告终，垂头丧气地回到自己的座位上。

看着同学们余兴未尽，老师又请了刘学上来玩这个游戏。刘学同样蒙上眼睛，自转三圈后的他正准备贴鼻子，可同学们有的指手画脚，有的屏息凝视，有的索性站起来大声嚷嚷。不知所措的刘学拿起鼻子随便往黑板一贴，教室里再一次响起了欢乐的笑声，因为他把鼻子贴到了眼睛上面了。

虽然这次没有一个同学把鼻子贴准确，但是快乐成了这节课的主旋律。

今天，我和小狗“棒棒糖”正玩耍的时，我发现“棒棒糖”的鼻子是湿湿的，我便开启了观察小狗鼻子的行动。

我故意用纸巾擦“棒棒糖”的鼻子，奇怪的事情发生了，“棒棒糖”的鼻子竟然还是湿湿的，我百思不得其解。我只好去问问博学多才的爸爸和妈妈了。

我去问爸爸，爸爸说：“这是小狗经常发生的。”

我点了点头，朝“棒棒糖”跑去，我望着它湿湿的鼻子，心中不由自主的浮现了这样一个问题，为什么这是小狗经常发生的呢？

我去问了电脑这个“专作文家”。“专家”告诉我：原来，小狗的鼻子之所以湿湿的，是易于嗅觉。小狗利用它湿湿的鼻子分解在空气中的分子，使其接触嗅觉膜，并除去以前的味道。

我兴奋的把我在小狗身上学到的知识讲给爸爸妈妈听，爸爸妈妈夸我真聪明。我心里起滋滋的。我把小狗“棒棒糖”一把抱起来，对它说了声“感谢你让我发现了小狗鼻子的秘密”！

我把它放下，小狗就似乎打了兴奋剂一样转圈。难道它听得懂我说的话？可是又为什么要转圈呢？看起来又有一个新的奥秘要等着我去探索啦！