一句格言带来的启示作文800字 最让我难忘的名言

1、一句格言带来的启示作文800字 最让我难忘的名言

一句格言带来的启示作文800字 最让我难忘的名言

“遇到困难时,做出的反应,不是逃避或绕开它们,而是面对它们,同它们打交道,以一种进取和明智的方式战胜它们。”这句话是马克斯维尔说的。这句名言也让我变得勇敢,不怕困难。

我是一名小学生,我的学习成绩还不错,我还记得,在我刚进小学时,我的成绩非常好。那时的我,无忧无虑,一碰到老师问的问题,我只要会,就马上举手回答!虽然有几次没有说对,但我还是无畏无惧!但现在,我已经快五年级了,可不知道怎么的,举手的次数慢慢减少了,我开始逃避老师提出的问题,只要老师不叫到我,我即使会,也不会像想以前那样高高地伸长手臂,想要老师叫我回答问题了。【星火作文网 www.easyzw.com】

一次家长会上,我的班主任老师对我的家长说:“最近,我发现在课堂上,你们的孩子很少会举手。希望家长多与孩子沟通一下。”回到家后,爸爸把事情告诉了我,并问我这是为什么?可是,我想了半天也没想出来。最后,爸爸和妈妈也没了耐心,给了我一本小本子,让我把每天的发言次数写上去。但是,我虽然有进步,举手次数还是连五次也没有!于是,爸爸想:不行不行,这样效率太低了,要是一直这么点举手次数,到这个学期结束,一定没有进展!看来我要规定:要是发言次数少于十次,就要开始进行“竹笋烤肉”计划啦!这次,我被爸爸十足地吓了一跳!因为,从小到大爸爸妈妈一次也没有打过我呀!看来,我要努力了!

在第二天的课程上,我刚想举手,但是突然想起了上一次我发言不正确,被大家笑话的场景,又把手缩了回去。就这样,一节课过去了。下课时,我打开我最喜欢的一本新买的小说书,突然一句话坠入了我的眼帘:遇到困难时,做出的反应不是逃避或绕开它们,而是面对它们,同它们打交道,以一种进取和明智的方式战胜它们。我想:困难不就是我现在的处境吗?而我却没有面对它们,只是去逃避它们、绕开它们,。我一定要克服它!

于是,当老师再次提出问题时,我没有逃避,我又把手高高地举起,老师听我回答后,还让其他同学给我鼓了掌呢!

“遇到困难时,做出的反应不是逃避或绕开它们,而是面对它们,同它们打交道,以一种进取和明智的方式克服它们。”这句名言就经常在我的脑海里出现,因为它让我克服了一次有一次的困难!

本文作者简介
作者姓名徐国飞 作者年龄12岁零4个月
在读学校黄岛第三实验小学 在读班级六年级8班
性格特点知足 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好瑜伽 平均成绩100分
指导老师王萍萍 老师职务班主任

2、一句格言的启示作文800字

毛泽东曾经说过:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这句话,我读过无数遍,但我从未认真理解过,直到有一件事的发生,让我更清楚地理解了这句名言的意思。

有一次数学考试,我非常认真地对待,小心翼翼地做题,并仔细地检查有没有错误。检查完之后,我才把卷子交给老师。试卷发下来了,我迫不及待地打开试卷看分数,我一看到那个红红的数字,兴奋极了,因为那里写着大大的“100分”。放学以后,我飞快地跑回家里,第一时间打开书包,拿出试卷给妈妈看。妈妈看完,脸色顿时阳光灿烂。她给了我一个大大的拥抱,说:“我儿子真厉害!”我非常骄傲,觉得自己着实厉害。

有了这一次的胜利,我的小尾巴开始翘起来了。在学校上课的时候吃零食,跟同学说小话,开小差。最离谱的是,我把漫画书夹在教科书上,一边看书一边学习,一心二用。我并没有认为这样做会有什么问题。

就这样过了一段时间,数学又要考试了。这一次,我没有了上次考试时的认真,字写得马马虎虎,非作文常乱。试卷上超过一半的题都是计算题,我心里想:“计算可是我最拿手的,不需要检查了。”做完卷子,我急忙把试卷交给了老师。老师很快就批改完了,我本以为考得非常好,但当我看到分数时,我整个人都呆住了——75分!怎么会这样?老师跟我说:“你的成绩退步了,回去给家长签字,好好反省一下!”唉,这下可惨了!

时间过得飞快,一转眼就放学了。我紧张兮兮地走回家,都不敢把卷子拿出来给妈妈签名。但转念一想,逃得过初一逃不过十五,男子汉大丈夫,豁出去了!于是我把卷子拿给了妈妈,并准备接受妈妈的责骂。妈妈并没有责骂我,而是语重心长地对我说:“你就是太粗心了,下次要认真点!”接着,妈妈又说了一句话:“虚心使人进步,骄傲使人落后!”我的脸有些发热,因为我知道,这一次考试就是骄傲惹的祸。

这件事让我受益匪浅,而“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句话就成了我的座右铭。它告诉我,任何时候,都不能骄傲,一定要谦虚,这样才能使我们一直前进!

本文作者简介
作者姓名沈熹微 作者年龄12岁零3个月
在读学校吉埠中心小学 在读班级六年级9班
性格特点有耐心 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好养鱼 平均成绩119分
指导老师翟鸿燊 老师职务班主任

3、作文一句格言的启示500字 我最难忘的一句名言

作文一句格言的启示500字 我最难忘的一句名言

海伦·凯勒说:“人生要是不去大胆地冒险,便一无所获。”哪个男孩子不爱冒险?每当我看到冒险书上的主角在丛林中生存、孤岛上求生时,我都心驰神往,盼着自己也能去冒险,并在冒险中收获成功与快乐。我想,这就是一个男子汉的梦想。【星火作文网 www.easyzw.com】

今年暑假,我来到了西双版纳。这里有世界上独一无二的望天树,而要想近距离地观赏望天树,必须走400米长的树冠走廊。它其实就是一条用结实的麻绳做成的吊桥。它吊在望天树的树干上,下面则是万丈密林。人走在上面,摇摇晃晃的,如果往下看,更令人毛骨悚然。我看着树冠走廊,尽管心里有些发怵,但渴望去冒险的心让我决定:一定要走树冠走廊,好好磨炼自己!我紧紧地抓住两边的麻绳,勇敢地跨出了第一步。哇!吊桥摇摇晃晃,真的很刺激!我定定神,调整节奏,两眼平视前方,一步一步地继续往前走。这里没有退路,一旦踏上第一步,就只能坚持到底。没有任何人可以帮你,狭小的树冠走廊只能靠你一个人走完……

不知走了多久,我终于清楚地看到瞭望天树!它高耸入云,长达80多米,简直可以与天比高。我站在望天树跟前,昂着头,看着这旷世奇观,而我的脚下,是万丈密林!是不是最美的风景都在最险峻的地方?一种前所未有的喜悦涌上了我的心头,我尝到了冒险带给我的快乐,人生因探索而美丽!

本文作者简介
作者姓名白奴 作者年龄10岁零8个月
在读学校长春东四小学 在读班级四年级7班
性格特点慈爱、 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好跳舞 平均成绩109分
指导老师毛鹃 老师职务副班主任

4、一句格言的启示作文

我最喜欢的一句格言是“狭路相逢勇者胜”。这句格言他让我受易匪浅。

“狭路相逢勇者胜”的意思是:如是你在一个困难得境遇里,却没有退却,你的脸上千万不要露出一丝害怕的目光。我们要勇敢的冲上去,与敌人决一死战,战胜困难,永不退缩,这样才能取得胜利。困难其实是并不可怕,这要我们有一颗勇气之心,一颗自信之心,我们一定会再困难面前战无不胜,如果你越害怕困难,困难就越敢欺负你,困难就会来到你的身边,无处不在的折磨你。那时候你就是个胆小鬼,人们也会嘲笑你。我们一定做个知难而进的人。

有一次,我和同学小明在一起下象棋,双方打的非常激烈。我吃他的炮,他吃我的马,双方打的不可开交。不好,他用炮打掉了我的马,呀!我吃了他的一员大将——车,看现在的兵力我的兵死将伤,根本连他的作文一半兵力都比不上,我剩下的简直就是一些无名小卒,急的我满头大汗,心中更是焦急不安,他却是基本胜券在握,哈哈大笑的对我说:“李知恒,投降吧,我可以饶你不死”。急的满头大汗的我惭愧的说:“我一定要超过你,等着瞧”,小明笑了笑说:“就你,小样,我打你易如反掌你再练十年吧!”半个小时过后,双方都不能再动一步棋了,一时陷入了僵局,而正好该我出棋,我想,完了,真是倒霉透了。突然我脑海中闪现了那句名言“狭路相逢勇者胜”,我把车往前走了一步,呀!这下好了,反败为胜,我把小明将死了。小明想了一会半天也没出声,呆呆的看着棋盘,我心里别提多高兴了,哈哈大笑着说:“我胜利了,我终于胜利了“,多亏了那句格言,我深深的记住了它。

我现在已经把它当作我的座右铭它会鼓励着我学习不断进步。

本文作者简介
作者姓名刘克利 作者年龄12岁零5个月
在读学校茶园鲁能珊瑚小学 在读班级六年级9班
性格特点健谈 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好逛贴吧 平均成绩111分
指导老师石小杰 老师职务任课老师

5、一句格言的启示500字 最让我难忘的一句名言

一句格言的启示500字 最让我难忘的一句名言

要说最让我难忘的名言,那必然是《左传》里的那句:人非圣贤,孰能无过,过而能改,善莫大焉?

一次午休,我正在校图书室翻阅书籍,还不时偷偷地嚼着嘴里的口香糖。书中的情节真是扣人心弦,当我沉浸其中时,嘴里的口香糖也按捺不住“激动”的情绪,瞬间“冒”了出来,粘到了书上。哎呀!不好。怎么会?我连忙使劲把糖往下拉拽,可不想,这一拽,把书也撕破了。此时的我百感交集,手足无措。无奈之下,我张望一下四周,还好,没人注意到我,我故作镇定地起身,把书放回到原来的位置,飞一般地跑回了教室。坐在位子上的我,虽然逃离了那个是非之地,但心里却总七上八下,好不自在。如何是好呢?心中的那杆秤在不停地摇摆着……记得妈妈说过,知错就改,就是好孩子,最重要的是,要勇于承担责任。经过一番思想斗争,我毅然决然地从书包里拿出剪刀、透明胶带和白纸,又返回图书馆,把书粘好,恭恭敬敬地还给了老师,也表示愿意承担赔偿费用……走出图书室的我心里顿感踏实多了,这一次的我昂起头走回了教室。

人都有犯错的时候,关键是过而能改,而不是一味地被眼前所谓的面子,人言所左右,那将会离内心的道德标准越来越远。走在分岔路口,孰是孰非已无关紧要,即使走错了,也要记得回头看看,回头就是“岸”。【星火作文网 www.easyzw.com】

本文作者简介
作者姓名欧度 作者年龄10岁零3个月
在读学校昌平第四实验小学 在读班级五年级5班
性格特点表情丰富 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好笛子 平均成绩111分
指导老师谢昀彬 老师职务班主任

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