1、遇见你是我的幸运作文1000字
梦回盛唐,把酒对月,意气风发丈天涯;相思情缠,豪情万千,书香墨韵古流传。——题记
翻开诗篇,便迎来一阵墨香,我就在那一刻,穿越历史长河,邂逅,与你共赴一场时光的盛宴。
我想亲口告诉你,遇见你,我何其幸运。
“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”
我知道,你的自命不凡,不同于杜甫只用来追求官场地位的高低。你早已看破官场的沉浮,一心只愿意游览山水,诗意生活,一心只做谪仙人。即使在人才辈出的盛唐,你也能凭借你过人的才华脱颖而出。一支毛笔,在你的手中竟宛如一条乘云而去的游龙,韵味了整个盛唐的风采。
豪情不羁,诗意阔然,提笔一挥,这大千世界、锦绣山河都映入你的诗篇,“欲上青天揽明月”……我想,唯有你一人可配上这“诗仙”的称号。一切事物在你笔下玄妙有神,零碎的词话在你口中便成了流传千古的佳句,生机盎然。
“黄河之水天上来,奔流到海不复回。”
我真是爱极了你的《将进酒》,这是我邂逅你的一个契机,我从未想过我竟如此痴迷于你。“借题发挥”的借酒浇愁,抒发自己的愤激,又表现了你桀骜不驯的性格:一方面对自己充满自信,孤高自傲;一方面在政治前途出现波折后,又流露出纵情享乐之情。
才高八斗,不畏权贵,想要为国建功,却又屡遭陷害。
往昔你怀着雄心壮志到长安,一心辅佐君王江山社作文稷可官场的尔虞我诈是死道貌岸然,冷却你的满腔热血,最后被贬出长安。号称“青莲居士”的你,高洁傲岸,超凡洒脱,策马远游醉江山,相信总有东风为你来。用诗诠释生命的追求,展现傲人的风骨,为后人留下数不胜数的华章,让生命的意义也因磨砺而更光芒万丈。
“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”
你永守一颗纯净的心,好似出淤泥而不染的一株青莲,静候花期,活出独有的潇洒——狂哉太白仙,悲也李青莲!那墨韵四溢的古文,仿佛已将我牵动着我许久沉寂的心,引领那个梦寐之中的朝代追随着你。仙风道骨,花开花落,举杯共着你一生的悲戚霜雪。
你是总令我如此与欲罢不能。资深的浪漫主义色彩,如同一幅淡淡的水墨画,通透着一股朦胧,犹如醇酒佳酿,不知不觉中醉了,醉醒时分,又无法控制的不断去回味它的滋味。一身傲骨,桀骜不驯,自命不凡,潇洒俊逸,豪情万丈。
“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散去还复来。”
我想与你一同赏那明月,与你共饮一壶浊酒。为你排忧解难,省你独自一人,对月当饮,徒留哀愁。你在那皓月当空的夜晚,与水同逝,在自己编织的浪漫中,缓缓消散……
倘若当真能梦回盛唐,遇见你,我,何其幸运。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 巴复平 | 作者年龄 | 12岁零2个月 |
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在读学校 | 兴宁石马中学 | 在读班级 | 初一8班 |
性格特点 | 聆听者 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 养鱼 | 平均成绩 | 120分 |
指导老师 | 黄药 | 老师职务 | 班主任 |
2、多幸运,遇见你作文1000字
青春的年华似水流年,从不曾停歇它的脚步,海湾上留下你我相伴的背影,一抹斜阳温暖你我的记忆,一个脚步激起一层涟漪,我很庆幸遇见了你。
记得那年盛夏,梦想起航的波澜泛起我心中的浪花,爸妈说不要去追随他们的脚步,这样会荒废了学业,老师说不要去应和他们的歌声,这样会蹉跎了易逝的年华。追星,在大众看来,似乎就是一个浪费时间金钱的无聊慢跑,它所能带来的无非就是迷恋般的疯狂,可我并不这么想。跟随着你的脚步,我有了一个不一样的青春岁月。
我的青春并不完美,它也总会有跌宕起伏。考场失意时,我自怨自艾,你引领我直面失败的过往,找寻失落的自信;面对冷眼嘲讽时,我无奈倾颓,你教导我只做更好的自己,记录自己的故事;奶奶离世时,我落泪显得不知所措,你告诉我阴霾终会散去,我可以有更好的选择。多年以后的几天,我很庆幸能遇见你,给予我这般美好的青春。
追星,这般新奇的事物,在老一辈人看来或是难以接受的,但它也是时代发展的潮流,它所带来的粉丝效应更是不容小觑。人们总在谈论追星的不是,但事实上,追星与荒废学业、浪费时间并画不上等号,关键在于你开启这扇门的钥匙,在于门的那头的他是一个怎样的人。要是你将生活的秤作文偏向门的那头,留给自己空洞无依的生活,那么他也不会留给你些什么。相反的,你掌握好手中这杆秤,把握其中的平衡,在打理好生活的闲暇之余倾听门那头的声音,那么它也可以让你有限的年华迸发更多的色彩。假使门的那头只是一位在浮华中沉沦的明星,那么他也终会有黯淡的一天。但他若是一位优质偶像,诚恳踏实,那么他遍可以在你迷航时为你点亮灯塔。我很庆幸遇见的你总是不甘沉沦,勇于直面流言蜚语,向突如其来的无端指责谩骂说不,为公益事业正名,不忘来时的初心,坚定的向着心中的目标迈进,学着你的勇敢坚强,模仿着你认真踏实的模样,现在的我,也已经有了成长。
然而对于星光璀璨的你来说,平日里的生活除了闪光灯,待到夜深人静时也平添了几分孤寂,舆论的重担更是常常将你推向风口浪尖,你常常要遮遮掩掩的出门,小心谨慎的说话,追星的我们更希望能给你一个宽厚的肩膀可以依靠,带着我们的信仰去领略我们看不到的风景。
这样的追星,能给自己的青春增添不一样的色彩,也能让门那头的人有所希冀依靠,那么我们又怎能说追星一无是处呢?
多幸运能遇见你,我的青春有了不一样的色彩,你的年华有了我的影子,我们就这样相伴着,去追寻不一样的风景。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 耿智 | 作者年龄 | 17岁零5个月 |
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在读学校 | 漯河市召陵区实验中学 | 在读班级 | 高二1班 |
性格特点 | 真诚 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 水上娱乐 | 平均成绩 | 102分 |
指导老师 | 沙拐枣 | 老师职务 | 班主任 |
3、最幸运的遇见作文1000字
用尽了生命中,2/3的幸运,我遇见了最好的他们。
——题记
当东坡遇见了见了,朗月似水,冰轮当空,便吟出了淡然豁达的,“但少闲人,如吾两人者。”月色感悟了东坡,东坡造就了“月情”;当易安遇见了,日暮残阳、幽静莲塘,便唱出了卓尔不群的“争渡争渡,惊起一滩鸥鹭。”莲塘触动了易安,易安也将这瑰丽之景色永远记载。情与景相互成就,而人也是相互支持,彼此成就
有人对我说:你当主席真了不起,完成了那么多活动。但我的回复始终如一:我只是幸运的遇见了他们,所以有了现在的自己。他们,便是所有的学生会干部,一直与我并肩作战的所有学生会干部。
与他们的相遇是件幸运的事。因为他们在任何时候都牵挂着学生会这个群体,把学生会当成自己的心血。总是对学生会的建设出谋划策,把热情和创新挥洒在这个团体中。对于担任主席这一职的我来说,这是一种莫大的感动。甚至有些时候,我深感内疚。我害怕,我所带领的团体给他们的温暖与他们的投入不成正比。试问,在这个近乎冷漠的时代,还有什么比大家共同努力建设好更好的团体,让人欣慰和感激呢!他们,我的每一个搭档们,都在热心的付出,让我们这个团体有了火的温度,和光的温暖。
与他们的相遇是件幸运的事。因为他们在任何时候都有责任为名片作文,用最平凡的工作教会我担当。说实话,学生会的工作是吃力不讨好的。上有老师的压力下,有同学的抱怨,三年工作薪水为零。有点“吃进去的是草,挤出来的是奶”的心酸。很多时候,我都不知道坚持下去的意义但是当看到他们在结束一天的忙碌后,任利用晚饭的时间,在偌大的操场上拾垃圾的身影,看到他们疲惫的神色和额头的汗珠,听到他们相互鼓励的语言,听着他们嬉闹,唱歌的声音……我知道,我坚持下去是为了责任,更是为了他们。你这些默默付出的人相遇,我学会了责任与担当。
与他们的相遇是这样幸运的事。因为他们在任何时候都义无反顾的支持着我,我永远不会一个人单枪匹马独自奋斗,陪伴是他们给我的最长情的告白。无数次我熬夜到凌晨,编写着一份又一份的工作计划,而他们用最真实的行动,让我的每个夜晚的辛勤都变得有意义,让计划中的每一条都得以落实。我是何其幸运,才有这样的一群人,我条件的支持和维护,让我的工作顺利进行,让我有底气有自信地去处理所有的事情。
所有的干部的付出都是无偿的,我也从未把这些付出当成理所当然。所以我为遇见每一个干部感到幸运,感到骄傲。一个人永远不能成就一群人,只有一群人才能成就一个人。每一个干部都是存着我的小幸运。谨以此文,献给那些,陪伴着我的干部们。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 陈君乐 | 作者年龄 | 14岁零9个月 |
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在读学校 | 嘉祥县第三中学 | 在读班级 | 初三9班 |
性格特点 | 缓慢 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 做饭 | 平均成绩 | 107分 |
指导老师 | 王知亮 | 老师职务 | 班主任 |
4、遇见你,好幸运作文1000字
青春就是场马不停蹄地遇见和措不及防的失去,可是,刚好遇见你,真的好幸运!
曾记否,那个夏天的相遇?微风吹过,你我相遇在那个陌生的班级。第一次的交集是我们“不打不相识”的讨厌。你坐在我的后桌,青春的我们有些幼稚与淘气。你把橡皮泥弄到我的头发上,我大怒,转过身气得大拍桌子,甚至写了匿名恐吓信给你,看了信后的你说,给“凶手”一个机会,不然就告诉残暴的班主任。于是我逼不得已又写了封道歉信默默放入你的抽屉里。你看后忍不住哈哈大笑,而我在一旁恨你恨的牙痒痒。
曾记否,那个午后的温暖?
阳光和煦,我和你还有几个人因为被罚的缘故落在了后面,打扫干净教室以后,我们走出了教室。我走在你前面的不远处纠结着要不要与你同行,与此同时,操场上两个同班的男同学正在篮球筐那里“一争高下”,我想了想还是决定等你,我叫你快点,你正向我跑来,突然一个篮球砸中我的脑袋,我痛得立刻蹲下了身去。你着急的向我跑来询问我的情况,走向那个砸向我的男生面前直接给了他一个巴掌,然后跑过来安慰我、逗我笑。那一刻我对你的讨厌烟消云散,从此以后我们成为了好朋友。
曾记否,那些“小脾气的任性”?烈日蝉鸣,简单整洁的教室里只剩你和我。我因为与父母吵架后任性的不肯回家。我在教室里放声大哭,你不明所已,但仍旧给了我一个温暖的拥抱。我在你的肩上大胆发泄着我的情绪。直到我哭完之后才向你陈诉了事情的始末。你耐心的开导我,大胆地指出了我的不足,批评了我,同时又鼓励我改正不足。
曾记否,我们一起努力的时光?我面对几何束手无策,你面对我的抱怨耐心教我。曾记否,我们一起“疯”过的时光?你说我是疯丫头,我说你是疯孩子作文。你喜欢弹我脑袋,我喜欢揣你屁股。教室里、走廊间、操场上全是我们打闹的痕迹。曾记否,我们在“灭绝师太”————数学老师的眼皮下顶风作案看小说、吃零食、听音乐。
可是,指缝太宽,时间很瘦,岁月磕磕绊绊,恍惚间只剩薄翼。一眨眼,我们毕业了。因为你是学霸,你去了远方读高中,而我留在了原地。你说你的梦想是考一所好大学,我说我也是,于是我们相约在同一所大学。
毕业后的我们忙于各自的学业,但我们并没有淡了联系。在我最难过的时候也是最特殊的一个日子————18岁的第一天,我偷偷躲在角落里哭泣,你刚好打电话给我。我在电话里痛苦流涕,害怕着成长的烦恼和时光的流逝,我迷失了梦想的方向。你对我说,没有一马平川的路,梦如火中取栗,刀口吟诗,只有荆棘丛生,荒野遍布,可是,纵有疾风起,人生不言弃,心若有梦,何处不达?你会对我说,因为没有翅膀,所以努力奔跑的道理。你会在我任性的时候说:“你已经长大了,你应该学着长大。我在梦想的彼岸等你。”
我想大概最好的友谊就是遇见了你。在我难受的时候,你愿意给我一个温暖的拥抱。在我需要的时候,你伸出手拉我前行。在我耍小孩子脾气时,你要我“学着长大”。
这个青春,遇见你,真的好幸运!
我还在努力。我,会遵守约定前行,你,给我等着。我一定会努力超越你“学霸”的位置。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 邱建国 | 作者年龄 | 18岁零8个月 |
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在读学校 | 厦门私立中学 | 在读班级 | 高三6班 |
性格特点 | 直爽 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 登山 | 平均成绩 | 93分 |
指导老师 | 温婷婷 | 老师职务 | 班主任 |
5、多幸运,遇见你作文1000字
我一直认为自己是一个幸运的人。初三时,很幸运的在毕业最后成为了团员;高一时,很幸运的来到了东旅,进入了导服班;在高一结束后,很幸运的成为了优秀团员。
从一开始的陌生到现在的熟络,我不太记得什么时候我们开始成为一个家庭,开始变得愈加相信对方。而这一切,都是我们一点点积累起来的默契。
过去的一个学期,对于我们来说很新奇,很有趣。因为我们班创立了全校第一个班级微信公众号;因为我们告别了普高课程,开设了专业课;因为我们参与了学校里的许多许多活动……
我们班创立公众号,很幸运,我也参与其中。一开始也发表了自己的几篇文章,之后,便是编辑班级内同学们的文章。这个公众号,记录了我们班整整一个学期的美好回忆,文笔不凡者比比皆是,让我不由得为我们班自豪。也正是这一个公众号,让我们之间的心更加贴近。曾有人对我说过,很羡慕我们班,那么团结,那么有趣。听着她的话,我不由得一笑,我也很喜欢我们班!
学校曾举办过“真人图书”大赛,很幸运老师推荐了我去报名。只是,在初赛时,我们的准备不够充分。不过很幸运,有惊无险地通过了初赛。决赛很快到来,看着我们前面的学长学姐精彩的表演,我们不禁都有些紧张,不停地看着自己的稿子。开始演讲时,我的手抖得都快拿不稳稿子了,眼睛也不敢看下面的评委,演讲结束,只逃也似地小跑回了座位。决赛结束后,我对自己都没有多大信心,但是,上天却送给我一个大大的惊作文喜,我居然拿了二等奖!这是我没想到的,很激动,也很感激班主任,是她的坚持才有了我的成绩,这也是我在东旅拿到的第一张个人奖状。
“真人图书”的热潮还未过去,“鹏举杯”导游大赛又拉开了帷幕。这次的名额有五个,我很幸运地占了其中一个。初赛很快就到了,我们五个人背着各自的导游词、自我介绍,十分认真地对待这次比赛,自然我们五个全都顺利通过。不过,复赛却是在初赛筛选出的三十人里选十五人,压力可谓是相当大。我们很努力、很认真地准备。可惜,我很不幸地抽中了一个完全不了解的演讲题目“金砖国家”,在后面的导游词和考题中的回答也未能尽如人意。我止步于决赛,不过还好,我们班的任振海和张宁一路披荆斩棘,在一众学姐中崭露头角,成为了“十佳导游”。
期末的分流考,我们班的两位同学很不幸地被离开我们班。听到这个消息,我们班瞬间沉默了,之后响起的便是隐隐的啜泣声。在下课铃响后,抽泣声不仅没有减弱,反而越来越强。心里很难受,仅仅一年时间,我们便已是这么好的关系,这也是一种缘分。可正是这种缘分,让我们的分离更加艰难。
天下无不散的宴席,我只想对你们说,我们永远是最好的导服班,你们也是最好的导服人,我们会一直等你们回来,导服会一直欢迎你们!
多幸运,在最美的年纪,遇见你!遇见你们!在我最美好的三年时光里,能够来到东旅,能够遇见我们班这些同学,能够遇见如此善解人意的班主任!真的好幸运!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 张静茹 | 作者年龄 | 15岁零10个月 |
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在读学校 | 乌海市滨河中学 | 在读班级 | 高一5班 |
性格特点 | 抑郁 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 吃美食 | 平均成绩 | 94分 |
指导老师 | 罗林川 | 老师职务 | 班主任 |