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1、与树一起走过的日子作文900字
一阵细雨过后,一株小草从地里钻了出来,嫩嫩的。在小草纤细的小叶子上有一颗巨大的水珠将小草都压弯了。伸出手想要将水珠带离却惊奇地发现了水珠里的秘密。瞧,水珠中正有一棵小小树呢。向远处望去,那儿有一棵树,正是水珠中那棵小树放大的版本。远远的望去,树是弯曲的,走近些,把手掌贴在上面只觉得扎手,树的枝叶是稀稀疏疏的。这正是我家的那棵树,是普通的,却也是我的最爱。
年幼时,我最爱在树下玩耍,那里让我感到安全。每当我哭泣的时候,我就会藏在树下。这时树总会在我身旁陪着我,会用那可爱的叶子摇曳着织出一首首悦耳的歌,哭泣之声渐渐地被微弱的歌声淹没,只余下歌声、笑声……
日子在无数次哭泣、欢笑中度过,我又长大了一点,进入了陌生的校园。校园的一切都是新奇的更是陌生的,于是我胆怯了。身旁的树用笔直的枝干挡住了我的去路,这时叶子是坚不可摧的。坚硬的叶子轻触着我,坚硬、温柔。我只好吸吸鼻子进入了校园。
当我离开陌生的校园,回到可爱的家中,并向外飞去找伙伴玩耍时,树又来了。那讨厌的叶子又挡住了我的去路。我只得灰溜溜地钻到房间写作业了。不一会儿,我的作文目光就被窗外的声音吸引住了,那是我的小伙伴正在打羽毛球呢。不知不觉中笔就消失在我的手中,我呢,则在窗户旁专心致志地看起小伙伴们打羽毛球了。呀,那么好的一个球居然没接住。我由于激动叫出声来,丝毫没有察觉危险正在靠近。
肩膀被拍了一下,我猛地转过身来,树正笔直的站在那儿呢。在树的眼神注视下我溜到椅子上拿起扔在一旁的笔,在作业本上动了起来,这时树才迈着步子走了。我的小心脏哟。
一眨眼间,我成为一名中学生了,开始厌烦树的管教,开始对树发脾气了。每次我都会在树上留下永不消散的痕迹。
一次我拖着沉重的步伐回到家中,当我看到树时,就飞奔过去抱住粗壮的树干,放声大哭起来。眼泪顺着脸颊滑落,落在前不久我留下的伤疤上,眼泪的咸度让树颤抖起来。
颤抖的叶子温柔地抚摸着我,拭去我眼角的泪,又唱起了小时候的歌。我抬起头,泪水模糊了我的视线,在朦胧中,我看见了那平凡却一直为我遮风挡雨的树。
树是平凡的,愤怒时甚至会用有力的叶子发出震耳欲聋的声音,让人害怕。但更多的是拭去我眼角的泪,用枝叶轻轻摇曳织出悦耳的歌声。这平凡的树——我的父亲。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 红纱巾 | 作者年龄 | 15岁零10个月 |
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在读学校 | 渑池县韶州中学 | 在读班级 | 初三5班 |
性格特点 | 常为小事动感情 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 织毛衣 | 平均成绩 | 100分 |
指导老师 | 温元凯 | 老师职务 | 任课老师 |
2、与书籍一起走过的日子作文900字
高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”是的,书可以开阔视野、增长知识,是一种高雅的情趣。迄今,书已经成为我生活中必不可少的一部分。
在书中,我尽情地徜徉在古典诗词的海洋中。在那儿,我领略到了李清照“只恐双溪蚱蜢舟,载不动,许多愁”的悲愁;看到了杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的兼济天下的情怀;体会到了陆游“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的爱国情怀;感受到了李白“安能摧眉折腰示权贵,使我不得开心颜”的烦闷……
行走于古典诗词中,体会其韵律美,我仿佛又重温了一遍诗人最真实的情感……
行走于古典诗词之间,真好!
一切因果缘由皆因打开你开始。你平凡的封面,暗黄色的纸张,并没有什么特别。正是在你平凡的外表之中,有着不平凡的故事。
打开第一页,我认识了你——鲁滨逊,故事的主人公。你是一个具有冒险精神的人,为此,你吃尽了不少的苦头。你不安于现状,锐意进取,因此,你成功的活下来了,才有了后面的故事。
你不听从父母的劝告,不肯安于中间阶层的生活,终于,你离家远航了。当你逃离父母作文为你营造的安全港湾时,并没有充分意识到你的危险。在你心目中,航海回味你再来新的人生机遇,却完全没有意识到大海的暴虐……
终于,你死里逃生,却没发现自己身处一个极端恶劣的环境中——一个四面环水的孤岛。然而,你积极想办法克服一切困难,解决实物、工具问题,还制作了面包……如此超乎旁人、坚韧的毅力是别人无法想象的。
当你逃过小岛自然地震的灾害后,你又遇到了病魔的袭击。在寻找医治疾病的草药时,你也找到了医治灵魂的良药——《圣经》,并用心读了起来。你开始祈祷,祈祷上帝把你拯救出去。与此同时,你对上帝的态度也发生了很大的转变,由不信到敬畏,这是精神上的转变。
当你回到法国后,又在侄子的劝诱下出了海,重新回到小岛为他们分配土地。故事也就落幕了。
读完后,我的心灵深深地受到了震撼……
《鲁滨逊漂流记》没有华丽的词语,平淡中却蕴含着一种不可抗拒的力量。
《鲁滨逊漂流记》告诉我们:无论在什么时候,都不能轻易言弃,更不能轻易失去勇气和信心。
我相信,我一定能带着这种精神矢志不移地走下去!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 云搜索 | 作者年龄 | 14岁零10个月 |
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在读学校 | 三角中学 | 在读班级 | 初二6班 |
性格特点 | 胆小 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 减肥 | 平均成绩 | 90分 |
指导老师 | 李墨之 | 老师职务 | 副班主任 |
3、与你一起走过的日子作文900字
今年的秋天似乎格外寒冷,有着肃杀的冷风,令人窒息,有着漫长的细雨,令人绝望。今天也不例外。我打着一把伞匆匆忙忙地买了一碗粉就准备和你一起去学校上课。端着粉,我才发现一只手同时使用筷子和伞是那么困难。我艰难地吃着粉,你看了一眼,二话不说就把我的伞拿了过去,用另一只手帮我打着。
“不用了,我自己打着吧。”
“没关系,你好好吃粉。”
雨还在不停地下着,不大,但却像针般坚硬、锋利,路旁的小草也畏缩成一团,想要找个地方躲避,却无处藏身。一阵阵风吹过,让人不禁把头埋得更低。你还在帮我打着伞,我悄悄瞄了你一眼,雨伞朝我的方向微微倾斜,冰冷的雨水从你一小块衣角慢慢滑落,而你却没有在意。我愣了一会儿,不想让你继续替我打伞,所以开始狼吞虎咽,很快就把粉吃完了。你知道吗?就是这样一把小小的伞,撑起了我心中一片温暖的晴天。
与你一起走过的日子,其实一直都很温暖。因为,每当我失落、伤心、落泪时,你都会毫不犹豫地走到我身边,给我一个拥抱。
记得八年级时的一次考试,我的历史考得很差,而你的数学成绩也不是很理想。作文我被历史老师单独请到了办公室,老师和我谈了很久,我强忍着不让泪水从眼眶溜出。可刚出办公室门,我就看到你,你说你担心我会一个人难过,就在这儿等我。最终,我还是没能忍住,眼泪在抬头的一瞬间大颗大颗地滚出来。我们紧紧地抱在一起,如同两只飞翔于高空的鸟儿,在受伤后互相依靠,互相安慰,互相鼓励。那一刻,整个世界都是无声的寂静,一股暖流同时注入我们的心中,并在身体内扩散。
我们从小一起长大,彼此都十分了解,你懂得我的坚强与脆弱,我深知你的骄傲与自强。有时,仅仅只需一个眼神,一个动作便能知道对方的想法。虽然我们经常会为了一点小事而争得面红耳赤,甚至吵得人仰马翻,闹得几天都不愉快。但很快我们又会相视一笑和好如初。也许,这才是真正的友谊—不是在一起后一直不吵架,而是吵了架还能一直在一起。
有人曾说过“时光仍在,是我们在飞逝。”每一天我们都在成长、蜕变。不知道未来的你和未来的我会变成什么样子呢,十年、二十年之后,我们究竟会是怎样呢?我想不出答案。但我始终知道,与你一起走过的日子将会成为记忆中最美的片段,生命中最好的章节。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 孙黄田 | 作者年龄 | 13岁零4个月 |
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在读学校 | 青岛第三中学 | 在读班级 | 初二5班 |
性格特点 | 坚韧不拔 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 足球 | 平均成绩 | 93分 |
指导老师 | 宋殿权 | 老师职务 | 副班主任 |
4、你我一起走过的日子作文900字
十三年,光阴荏苒,一路以来,陪我走过的,不仅有家人,还有你——亲爱的刘海。
从儿时起,我的额头前就散着一束刘海。剪发的原因很简单,妈妈实在看不过去我的男孩个性,强拽着我到理发店剪发,想让我变得淑女一点。而我,当然是不情愿的。
从此,这个家伙就一直陪我,从小学到初中。
说实话,我真的特别讨厌这玩意儿,和同学玩弄嬉笑、你追我赶时,它总是在眼前扫来扫去,犹如一片黑影,总爱遮挡住视线;一旦到了炎热的夏季,头发被汗水沾湿更是烦人,不是粘成几条就是贴在额头上;而到了风大的日子,这小东西玩转起舞蹈来:微风拂过,集体向右散乱;寒风吹来,便是蓬乱的中分造型;狂风袭来,好家伙,直接来了个“冲天炮”啊,那才真叫“一片狼藉”。
终于,实在受不了这恼人的家伙了。
一天,独自在家,面对着镜子,手握剪刀,在脑门前比划一番,终于“咔擦”一刀给解决了。顿时,释怀感油然而生,再定睛一看镜子,唔,还不错嘛,虽然有一点点短,但还是有种参差不齐的抽象美。我满意地对着镜子笑了笑,颇为淡然地走了。
第二天上学,我迈着大步,如往常一样走进教室,只觉得同学作文们看我的眼光有些异样,气氛还有些怪。肯定是这些没见识的还没欣赏过我那别具一格的造型,啧啧,多时髦啊。
经过同学多日“赞叹评论”后,我决定以后可不能如此招摇了,实在有点“哗众取宠”的感觉,这样也太不给我们那些时尚人士面子了。
可是,这样一来,我就要因为这个刘海在理发店花费许多时间和金钱了,我也因此成为了理发店的常客。
为了征服这可恶的刘海,我尝试过各种损招,例如,试着将它蓄长,可总是因为长到眼睫毛处,太戳眼睛而放弃;又如,我也想将头发扎起,可我连自己都看不下去。招数用尽后,仍旧以失败告终。
抚摸着额前的刘海,摇头叹气:“唉,该拿你怎么办啊!”同桌手捧着书,低头阅读着,漫不经心的回答道:“怎么办?凉拌呗!其实额前有刘海也并不是一件坏事啊。你想,等我们到青春期,别人都是满脸痘痘,你就可以用刘海来遮挡啊。再说,你剪刘海其实蛮好看的啊,突然一下子没了,我们还会很不习惯的呢!”
我瞬间顿悟,觉得同桌说的有那么点道理,从此也就不再为刘海所烦恼,反倒坦然欣喜地接受了它,轻抚着它,喃喃道:“说不定,你要一辈子陪伴我了哦,好朋友!”
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王霙 | 作者年龄 | 13岁零4个月 |
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在读学校 | 甘肃会宁中学 | 在读班级 | 初二3班 |
性格特点 | 大方 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 二胡 | 平均成绩 | 106分 |
指导老师 | 黄硕 | 老师职务 | 班主任 |
5、与他们一起走过的日子作文900字
不知从何时起,他们的发缕之中已钻出了一丝丝银发;不适从何时起,皱纹已悄悄攀上他们的脸颊;不知从何时起,我想不起,我们之间已经筑起了一堵无形的墙。
小时候,他们无微不至地照顾我们。看着我们一天天长大,他们温和年轻的脸上,总是堆满笑意。
那时候,我们要玩具,我们要衣服,我们要什么,就算是天上的星星,他们也一定会摘一颗下来给我们。那时候,我们一起游公园,一起吃糖果,甚至是坐在一起看电视,都会感到其乐融融,十分幸福。
渐渐地,我们长大了,读小学了。他们从为我们的生活操心逐渐转移到学习上。他们怕我们学习不认真,怕我们作业不会做,怕我们考试考不好,可以说是处处担心受怕。但是,地的我们,多争气,每次搞完期末考试一回来,不是第一就是第二,他们喜笑颜开。他们不再担心了,他们总是在外面炫耀:“看!我的女儿学习多用心!”但这,也只是小学罢。
上初中了,学习任务加重了,竞争越来越激烈了,我们倒是没有一点危机感。我们总以为第一名的宝座总是我们的,结果成绩出来,处处不尽如人意。他们唉声叹气多了,也许有时在夜里,也会因为我们的作文学习,翻来覆去睡不着呢。
无形的墙,产生了,在我们与他们不断的银川下,产生了。
这天,他批评我,说我写的作文只知道幻想,从来不去看看他们头上的斑白。我伤心,他根本就不懂。看着他们头上的白发,因为操劳而日益增多时,我难道不伤心吗?他说我们的感恩教育白学了,我知道,他一定在说我不孝顺。可我的心,他又怎能理解呢?他说他们的很多付出都是白费,他是在说我们不争气呢。
大吵一架之后,他默默地开车回家了。而我坐在凳子上,哭个不停。我心中的伤疤,又开始裂开了,眼泪一滴一滴滴在纸上……
我知道,风雨过后,一定会出现彩虹。可在我家里,风声雨声争吵声,声声伤心;大事小事烦琐事,事事争吵。吵过了,他会不理我,等到我道歉为止。
无奈我太要强,我不愿意道歉,虽然我对他的愧疚装满了整个宇宙。等到我道歉的那天,也不知是猴年马月去了。我只想对他们好了,我再也不想要争吵了,争吵,让双方都多么伤心啊!
眼泪又滴在衣襟上了。我在这里想说,我希望争吵再不要出现。不管以后我们家里还是否和睦,我都会去好好回忆,与他们一起走过的日子。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 崔文璐 | 作者年龄 | 15岁零10个月 |
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在读学校 | 阆中市水观中学 | 在读班级 | 初三3班 |
性格特点 | 忸怩 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 写字 | 平均成绩 | 104分 |
指导老师 | 周美兰 | 老师职务 | 班主任 |