书本是甜的作文600字_与书本相约作文600字

1、书本是甜的作文600字

人的味觉很敏锐,我们可以尝尽酸、甜、苦、辣、涩的滋味。在我的生活中,虽有幸一一体验,但我更多的是对甜与苦的认识。书,是我理想的阶梯,它们身上有着树叶的气息,也有着油墨的味道,我正因为被这两种滋味所吸引,才使我爱上了它们。

人各有各的乐趣,而我是那酷爱书的人群中的一员。我爱书,是因为它们能给我知识,让我在知识的海洋里遨游;我爱书,是因为它们的内容别具风格,让我有了美的享受;我爱书,是因为它们教给了我做人的道理,让我明白了自在的存在;我爱书,是因为它们能分享我的快乐且分担我的痛苦,让我减缓过分的快乐,让我从过度的苦闷中走出来。

我爱书。我曾想象我坐在静谧的花园里,泡一杯清茶,独有一人,任凭微风吹拂我的脸颊,手中就捧着一本书,我要做的就是在品味茶香的同时,投入地体会书中多作文么细腻、多么浪漫、多么富有深意的意境,我不用看时间,只需要感觉光线的明暗便可知道我的快乐之旅结束了,仅仅是结束,并不代表终止,文学的清雾永不会散开。

书同样也是可以分担我的痛苦的。当我的状态,情绪不佳时,我也会翻开他们来寻找解决的方法,虽然我的失落、痛苦不能被歼灭,但分量却少了很多,使我还能感到自己还能呼吸,书本巧妙的引出了我沉重的心,它们把心向上抛入蓝天,使心自由的飞翔,最后再把它还给我,顿时,我轻松了好多,我不再感到痛苦了。

对于我来说,我的生活里有两坛酒,一坛是甜味的葡萄酒,而另一坛是不知名的苦酒。我打开其中的一坛必定也得打开另一坛,我得享受快乐的同时遭遇痛苦,书呢,就是这两坛酒的调味剂,它们最终会把两坛酒调的很均匀,酒变的香甜,因为书本本来就是一大块儿糖果。

本文作者简介
作者姓名赵嘉 作者年龄14岁零8个月
在读学校林西县第一中学 在读班级初二2班
性格特点固执 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好睡觉 平均成绩105分
指导老师阮梦玲 老师职务班主任

2、与书本相约作文600字

“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”不论是大雁惊风,霜叶层染,还是雷雨横空,雪压莽原,与书本相约,洗尽铅华的心灵总在睿智与淑情中荡漾。

从牙牙学语之时,唐风宋雨色勒出撩人的窗景;雁落平沙的神情在梦境中浮现;步入中学,感受“一蓑烟雨任平生”的旷达、“积水共长天一色“的清丽,才越发觉到灵魂在阅读中升华了。

于是,我便时常徜徉于时间的后花园:遥望远方的繁生春水,静静地守护窗前最后的藤叶;俯视着山下的呼啸山庄;感悟着眼前的死水微阑,书本让我的路越岁月的鸿沟,体味着人类精神史中的一次次辉煌。

当快乐的花瓣在我面前飘荡,我会漫等于静静的康桥,在涂志摩的柔情中流连忘返;我会为自己建一座高楼,与李白一道登训远眺,我会把洒改临风,高呼“天生我材必有用“;我也会独坐窗前,想作文象着“曲终人不见,江上数峰青。”的清逸。

当悲伤的暴雨倾盆而下,我独坐着后,默了感受着这份苦楚。雪莱那充满希望的话语,让我心头的坚冰渐渐消融;而麦淇的经历叫让温情的火焰照亮了迷茫的前方;对比大卫,科技悲惨的童年,我猛然发现自己与幸福如此贴近;而顾城那闪亮的黑眼睛,更教会了我在黑暗中寻找光明。

“当我的大为谦卑的时候,便是我的最接近伟大的时候。”这是真正的灵魂的阅读,每当万簌俱寂,从示有过的片刻寂静,品一杯香茗,任你的情感在意境中摇曳、波动,随着内心的血液而流淌、奔腾。这样澹然的心境,心中自有一片鱼馨的感觉。

与书本相约,在清幽中的墨香中聆听古人的智慧;

与书本相约,在自纸黑字的世界中看到人性的伟大;

与书本相约,在清灵明净的梦幻中逐渐成长……

本文作者简介
作者姓名伏魔记 作者年龄17岁零8个月
在读学校陕西省商洛中学 在读班级高三6班
性格特点和气 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好郊游 平均成绩110分
指导老师融景城 老师职务任课老师

3、打开书本作文600字

打开书本,你会发现书中还有一个世界。

——题记

古人言:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,书是人类精神的粮食,一本好书会让人受益匪浅,会让人更好的认识世界。收拾好你的行囊,跟我到书的世界走一遭。

打开书本,去品味金庸的侠骨,琼瑶的柔情,余秋雨的古旅,马乐斯的孤独,乃至泰山之巅,秋毫之末,南飞的雁阵。让灵魂在书的世界里遨游,让思绪在书的世界里飞扬。

打开书本,去为茶花女的悲惨命运而落泪;为《秘密花园》而感动;领略《红楼梦》中林黛玉的多愁善感。你会发现书中的世界其实很美妙,书中的故事其实很感人,书中的人物其实很鲜活。

书籍是心灵的寄托,因为书中总有一股力量让我们感动,总有一股力量让我们流连忘返。人在世上未免很辛苦,事业上的挫折,情感上的失作文意,生活上的烦恼。会让你感到心神困倦,这时,打开书本,让心陶醉在字里行间,给心灵充电,去体味另一种思绪,另一种情感,另一种人生。你会变得更加坚强,更能经受生活的打击,你会成为生活中的强者。

我很喜欢在饭后,坐在院子里喝茶看书,嘴里有茶的清香,心里萦绕着书的意蕴。远离大堆的作业,抛却生活中的烦恼,让心绪伴着茶的清香彻底放松,让心海在书的激荡下荡起层层浪花,让熠熠闪光的文字照透整个身体,乃至生命。

抛开一切,带上梦想,到书的世界里飞翔,让生命在那儿燃烧,不要让心灵在现实的世界里枯萎。

行千里路不如读万卷书,让心超越国界,跨越时空,来一次旅行,让书本净化你的心灵,充实你的灵魂,让生命因此而与众不同。

朋友,记住打开你手中的书,让生命为它而燃烧。

本文作者简介
作者姓名水人 作者年龄13岁零1个月
在读学校重庆紫水中学 在读班级初二5班
性格特点豪爽 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好钓鱼 平均成绩93分
指导老师金锅 老师职务副班主任

4、我与书本在一起作文600字

书,如一杯清茶,品出人生百味;书,如一盏黄灯;照出生活之路;书,如一股凉风,吹走烦恼忧愁:书,伴我一生的朋友。

捧起一本书,静静的坐在窗边,听鸟语,闻花香,品茶味,读好书……啊!这是我多么向往的生活!

书,我爱书,我爱读书。

“读书好,好读书,读好书。”冰心的一句话让我受益匪浅。一本好书,可以激发人的阅读兴趣,让人爱上阅读;一本好书户,可以教会人怎样做一个文明的人,让生活更加美好。总之,书能让人明辨是非,文明礼貌,遵纪守法。而一本坏书,会使人作恶多端,无法无天。由此可见,“读好书”的重要性。

“问渠那得清如许,为有源头活水来。”读书一是为了长见识,而是提高作文水平。既然爱读书,那就要明白书的主要内容,讲述的主要道理和结构特点,作文这样,才能提高作文水平,达到读书的真正目的。如果只是痴痴的读书,而对书讲的什么一问三不知,读与不读,有什么根本差别吗?

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”从读书,便可以看出一个人的勤劳程度。一个“书不释手”的人和一个偶尔看一看书的人的写作水平是大相径庭的。因此,书要勤读,读得越多,写作水平便越高;但如果读得少理解的越少,写作水平自然上不去。学习也一样,只要肯用功,即使学习较差的同学也能逐步上升。

有人说;“父母是孩子的第一任老师。”我看是:“书是孩子的第一任老师。”书,教育我们怎样做人,怎样为人处事,可比父母告诉我们的深刻得多。

书,我爱书,我爱读书。

红叶的秋天,凉风习习,日落黄昏,窗边的那个我,还在静静的,静静的,读书……

本文作者简介
作者姓名姜慧忠 作者年龄13岁零9个月
在读学校双流金桥中学 在读班级初一7班
性格特点受欢迎 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好划船 平均成绩95分
指导老师李清彪 老师职务班主任

5、谢谢你,书本作文600字

鲜花感谢雨珠,因为雨珠滋润了鲜花,使它变得鲜艳;小鸟感谢大树,因为大树给小鸟一个无比温暖的家,使它们快乐成长。而我感谢书本,因为它带给我欢乐之事,使我变得不再孤单,寂寞。

记得有一次,我正在大厅里闲逛,突然一股感觉涌上心头——“屎急”。我赶紧一溜烟儿奔向洗手间。不——书忘带了,我又跑出洗手间拿了一本书,跑回洗手间。

我坐在马桶上,翻开书,津津有味地看了起来,一时竟忘记了时间。

“哈哈,这人太搞笑了吧。”从洗手间里不时传来一阵阵欢笑声。

“快出来,吃饭了。”

“哦,马上。”我的眼睛一直目不转睛地盯着书本上的字,根本没把妈妈的话当一回事。

就这样,我在厕所里持续了四十多分钟,其实上厕所是件无聊的事,但有了书之后,我变得开心。

夜晚我躺在床上翻来作文覆去,怎么样都睡不着。“要不看书?”一个想法蹦上我的心头,心动不如行动,说干就干。

想着想着,我便打开了门,一股凉风吹过,弄的我脚底发麻。

我蹑手蹑脚地来到客厅,“啊,好黑呀!”伸手不见五指,我像一个盲人,慢慢地蹑手前进。

“啦!”突然,我一不小心碰到了一个东西,发出了一阵脆耳的声音,我顿时惊慌失措!不知爸妈会不会被吵醒,我惊恐地眺望着爸妈所在的房间,幸好没动静。

我赶紧奔向书房,靠手摸,摸到了一本书,我顺手拿了过来,靠着一丝灯光来到了房间。

我打开台灯,饥饿贪婪地汲取书本上的知识,整个人像打了鸡血般亢奋。

哈哈,我一直待到了九点多,才迷迷糊糊地上床睡觉了。

书本,谢谢你陪我度过一些欢快时光;书本,谢谢你为我解忧,且伴我入眠,赋予我精神营养。

本文作者简介
作者姓名王小帮 作者年龄10岁零2个月
在读学校湛江第七小学 在读班级五年级5班
性格特点寡言 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好写小说 平均成绩95分
指导老师贝德隆 老师职务任课老师

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