
1、青春一路疯长作文600字
是不是你也和我一样,还在想念初三的青葱岁月?还在念念不忘那被我们挥霍得不留痕迹的“一百天倒计时”?是不是依然感谢生命。让我们曾经有过彼此的眼目?真的很感谢有过他们的存在。送我关爱和鼓励,教我成长教我爱。
那些同学,始终是我不离不弃的红颜知己。我们之间点有一种神秘而默契的情谊,为我的喜悦欢歌笑语,为我们的忧伤离合给一份关怀。他们会默默的注视我前进的步履。在我失意的时候,用臂膀为我撑起一片天。
然而,青春一直都在轰轰烈烈的转动,在我还没来得及细细品味这种温情的时候,就已经踏入高中的校门。一个人的时候,我喜欢坐在操场上,将饮料喝得呼呼有声。微风吹过耳旁,似乎听得到青春绽放在阳光里清脆的响声和新鲜味道。真是让人留恋不已。
我以为,我的高中生活会那么安静而漠然的按照命运的旨意重复平静而作文刻板的生活,在狭窄的楼梯道中挤下去上早操。在白天紧凑而沉闷的课堂上认真地捕捉老师的每一句话。在夜晚的白炽灯下做完一张又一张的练习。为考试不理想而难过,为父母的难过而内疚,直至遇到你们。
在千万人中,在时间的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上我们努力睁大眼睛想要看清彼此,却发现只是徒劳。随着时间的流逝。我们几个人就在平平淡淡中混熟了。亦或是在某天的中午或晚上,我们中的一位同学遇到了困难,使我感到了一种不可推卸的责任。让我放慢脚步,细细的欣赏你们。
“聚散离合,安之若素”一路上的青春就像小鸟身上掉下的羽毛,永远长不回去了,在这个时候,我才发现,曾经我是多么傻的荒废掉了那么多昨天,成全了无所事事的今天。于是我便醒悟,憧憬明天。
想到这里,我终于笑了,我相信明天,一定会更好!
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 严家满 | 作者年龄 | 16岁零8个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 宝鸡新建路中学 | 在读班级 | 高一4班 |
性格特点 | 温柔 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 排球 | 平均成绩 | 91分 |
指导老师 | 苏栩 | 老师职务 | 任课老师 |
2、一路青春一路阳光作文800字
凤卷过往,雨落沧桑。青春,浮浮沉沉,梦想,跌跌撞撞。
——题记
每个人拥有自己的青春,但是每个人的青春都不一样,各有各的,或许有人会问:青春是什么,像什么,来的太突然,去的太匆忙。
青春如歌,在你的心灵里歌颂你的心灵,而让你变得更坚强的气势,青春如河,让你的人变得高尚,洁白的心灵使你勇敢。青春如剑,在你的社会当中,不管遇到怎样的困难,都会为你而排解,使你惊魂困惑的人生重新站起来,让你变得坚强不屈。
曾经幻想着能够在将来时间的某一天可以翱翔天空,可以游戈海洋,可以探索宇宙。尽管可以实现的可能性很小,但他这颗种子却悄然在我们的内心深处埋下。
也许我们没有以前听话,没有以前纯真,也许我们开始叛逆,开始标新立异,但,大人们请相信,我们的本意是好的。如今我们到了一个张扬自我的时候,就要把最好的一面展现出来。
有人说,青春是残酷的,会面对各种各样的成功和失败,会遇到各种各样的机会和错失机会的作文时刻。可我却认为:我可以选择放弃,但我不能放弃选择。我可以面对失败,但我不能失败面对。尽管路更加陡峭崎岖,那有什么可怕的呢?失败将会成为我们前进的动力。而成功只能是一个匆匆的过客,我们不能改变命运,可我们却能把握命运,请放宽心,从容面对命运给你的惩罚。
我们有资本挥霍属于我们的青春;我们有精力创造这个活力的时代;我们更有信心引领这个时代走在世界最前端。请相信,我们会用时间来证明这个结论是对的。
青春,谱写着璀璨耀眼的音符,让每一首青春之歌激情唱响;青春,勾勒着精彩绝伦的年华,让每一次成功与失败,幸福和痛苦尽情挥洒;青春,渲染蓬勃向上的朝气,让每分每秒的努力得以更洒脱的诠释。
青春的长河中满载着我们对未来的向往和期待,流逝的沙漏回忆吹向远方。我们的激情和热血需要释放,我们的张扬和独特需要挥霍。等待我们的,将是刻骨铭心而又美好的梦,一个不会醒的青春的梦。
细数流年留下的斑驳的回忆,原来是那么美好。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 乐奇 | 作者年龄 | 15岁零10个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 天津市三十二中学 | 在读班级 | 初三7班 |
性格特点 | 真诚 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看韩剧 | 平均成绩 | 111分 |
指导老师 | 姚铮铮 | 老师职务 | 任课老师 |
3、与梦为伴一路青春作文600字
梦想,是人生奋斗的目标,是人生活的希望。
梦想,并非遥不可及,而是生命的动力。
有了梦想,就等于有了灵魂,就等于有了生命。我们每个人的生命都可以放出最美的光彩!
聆听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极深的撼动,这就是我的生命。我可以使它过一个更有意义的人生,或是任它荒废虚度,庸碌一生,我想,我必须对自己负责,有梦就要趁年少风华之时去追赶,去完成。
不知不觉已经是6月份,高考月,毕业季,手捧这个沉甸甸的月份,最近的自己常常在追溯刚入初中时幼稚而童真的画面,那么天真无邪,无忧无虑。如今已是八年级的我,明显感觉到学业的压力。八年级是一场没有硝烟的战争,我不愿再如此漫不经心下去,我想我应该要脚踏实地地去奋斗。所以,当我收起行囊准备行程时,发现自己没有了“直挂云帆济沧海”的直爽,没有了“初作文生牛犊不怕虎”的冲动,慢慢地,陪伴着我的是那“除却巫山不是云”的拼搏。我希望自己在未来的一年多的时间里,每一个付出的片段都能成为美妙的回忆,每一个奋斗的场景都能记录一点触动,一丝情怀。与梦想为友,执着地追求,等待一年后,遍地芳香的那一天。
逐梦之路,坎坷不平。沟崖在侧,摔倒了,我会勇敢地站起来,拍拍灰尘。这不是软弱,这是坚持。往前走,前方道路少不了荆棘。但是,总有一处山花烂漫,景色宜人之地,那就是我梦想的终点。
那么,就让我们一同去追寻梦想吧!每一个生命都是自然界最美好的奇迹,让我们在有限的青春里,去拥抱无限的梦想吧!追梦的车轮总是载着我们永不停息地奔向远方,前方道路总要我们去闯。
我暗暗地在心中对自己说:别害怕跌倒,放手一搏,纵是艰辛苦涩,也要义无反顾——唯有坚持,唯有拼搏,才会迎来别样的明天。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 王守志 | 作者年龄 | 14岁零3个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 南宁沛鸿民族中学 | 在读班级 | 初二3班 |
性格特点 | 有亲和力 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 剪纸 | 平均成绩 | 108分 |
指导老师 | 杨沁 | 老师职务 | 任课老师 |
4、青春,一路奋进作文600字
光阴在指尖轻轻滑过,悄无声息。却给现在的我们,留下了青春。曾几何时,我们稚嫩的欢笑声荡漾在操场间;我们吵闹的发言充斥着整个教室;我们清脆的歌唱声穿梭在回家的小路上。如今的我们,已告别稚嫩的童年,逐步走向成熟,迈向青春的道路。
既然选择了远方,便不顾风雨兼程。我认为这就是青春的路标,给我们明确的方向鼓励我们勇往直前。
人生道路上,难免会遇到挫折毕竟挫折是不可避免的。但着为一个青少年,正视挫折,才是勇气的体现。
青春之路,或许有很多拐角但只要坚定心中的信念就我们碰到过荆棘,但这并不意味着什么。伟大的中国共产党在探索社会主义道路,也不是一帆风顺。因此我们要坚持不懈我相信会有‘山重水复疑无路,柳暗花明又一村’等待着我们。
劝君莫惜金缕衣,劝君作文惜取少年时。花开堪折直须折莫待无花空折枝。多么浅显易懂四句话,却隐含着人生的大智慧。是的,青春不能浪费时间,时间的流逝,浪费了,则双手无法抓住那无悔的青春。
青春,被人们称为人生的黄金时期。也是我们学习的黄金时期。如今的我们已不再是古人的十年寒窗苦读换来学富五车。达尔文的进化论讲过适者生存,不适者被淘汰。面对日趋竞争激烈的社会,我们又怎么能不好好把握青春为为未来开辟美好的明天。
花季雨季的少年,当暴风雨来临时,是选择屹立不倒,坚持到最后,还是被物竞天择所打败,臣服于挫折之下。
明智的人必然选择前者。没有人愿成为弱者,也没有人是永远的弱智。
让我们扬起青春的风帆,坚信,乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。向我们的人生上,一路奋进,一路奋进。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 车蜡 | 作者年龄 | 14岁零9个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 广西大学附属中学 | 在读班级 | 初三7班 |
性格特点 | 内向 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 摄影 | 平均成绩 | 104分 |
指导老师 | 谭君平 | 老师职务 | 班主任 |
5、青春一路疯长作文800字
日子就像一个巨大的汉堡,白天黑夜像两块不断延伸的面包,牢牢地锁住了庸庸碌碌的苍生。挤!空气仿佛即将溢出的油腻而酸涩的沙拉。我觉得自己是一种菌,试图突围……
讲台上老师唾沫飞溅,一双苍老的手有力的飞舞着,巨大的眼镜下是一双神秘莫测的眼。我暗自庆幸自己有一颗花岗岩般坚韧的心,看着分数在我面前放肆的跳舞而无动于衷。我的手不自觉的伸向抽屉。糟,今天忘了带小说。百无聊赖中,我随手翻开教材,给一个美眉脸上加了两撇性感的俄罗斯式的胡子,给一个帅哥穿上了一条新潮的百褶裙。想拿给死党们欣赏欣赏,却看到她们一个个像发蔫的茄子,有气无力的蜷缩在桌上打着哈欠,有的已会见周公。我忽然想起考前班长在讲台上慷慨激昂的演说,我们都义愤填膺的答应要响应毛主席他老人家的号召,那场面多壮观啊。可是现在呢?如果学“开心一百”来个“请看对比照片”,我想强烈的视觉冲击会让年青的班主任立马得高血压。
接下来的几天,我越来越接近死亡,拖着倍受摧残的心和缺少氧气的脑游荡在学校和家里。我担作文心心灵的窗户被班主任瞪出血来,更可怕的是老妈的最后通谍---经济制裁。身边的同学上天的上天,入地的入地,只留一个空荡荡的人间任我独舞。我才理解朱自清在《荷塘月色》中说的:热闹是他们的,我什么都没有。
我想我是个蚕茧多好,不想将来化蝶,只想把自己包裹起来,写着关于自己的故事,看着自己掌心的年轮一圈一圈增多。可是我找不到那样的桃源,于是我翘课、跟老师抬杠、跟老妈叫板……我想让自己彻底发霉变质。作家余华说得对:我们和现实的关系是紧张的。也许并非是现实的残忍,而是让一根头发承受三万斤的重压,它没有断,但比断更痛苦。我没有选择的扮演了那根头发的角色。
迷茫中我忽然找到了一条出路,啃书,疯狂的啃书。我像一只老鼠,露着难看的暴牙,偷偷摸摸的寻找木头,然后死命的磨牙。我会躲在无人的角落痛苦的呼号,用绝望的眼神守望那幸福的村落,用虔诚的祷告等待那灿烂的烟火。
我深知一场叫“高考”的山洪即将毫不留情的将我湮没。那就让它来吧,我在波浪上再用微笑唱希望之歌。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 甘化厂 | 作者年龄 | 15岁零10个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 龙池实验中学 | 在读班级 | 初三6班 |
性格特点 | 能克服困难 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 划船 | 平均成绩 | 90分 |
指导老师 | 何嘉杰 | 老师职务 | 任课老师 |