
1、快乐的基地活动作文300字
今天,是一个让人开心的日子。为什么这么说呢?因为今天我们要去实验基地游。
我们是走过去的,到那里后我们,第一个项目是烧烤,特别是我最喜欢的活动。老师教我们先把肉串刷上油,放在锅上烤,烤熟后再撒上胡椒粉。自己做的吃着可真香。我明白了,妈妈平时烧菜时,是多么的辛苦,我以后不能再惹她生气了。
接着我们做手工。老师给我们发作文了材料,我十分认真的做,作品是一个十分精美的笔盒。妈妈回家夸我真能干。
让我印象最深刻的是“拍亮点”。游戏规则是,拍和自己对颜色相同的,并且亮着的小球。许多次都是我们队赢,即使看着别人玩,依然很兴奋。通过玩亮点,我明白了团结最重要的道理。
在实验基地的这一天,我虽然很累,但很开心。并且明白了许多道理。真是难忘的一天。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 乐福特 | 作者年龄 | 9岁零6个月 |
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在读学校 | 常宁宜阳小学 | 在读班级 | 四年级7班 |
性格特点 | 满足 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 郊游 | 平均成绩 | 109分 |
指导老师 | 高君宇 | 老师职务 | 副班主任 |
2、一次快乐的活动作文300字
一次快乐的活动作文300字
11月9日,我来到位于百脑汇的肯德基,在这里参加了一次关于消防知识的趣味活动。我们是来自文三街小学四年级的学生。我们被分为两队,女生一队叫西瓜队,男生一队叫冬瓜队,我是西瓜队的成员。
我们首先进行了绕口令比赛。规则是这样的:每队排出两名队员进行比赛,看哪一队两名队员所用的时间最短。比赛开始了,先由西瓜队队员进行比赛,她们的成绩是1分零5秒。然后轮到我们队,我们比赛的成绩是55秒,所以这一轮我们胜出。在下一个回答消防知识的抢答环节中,我们队又拿了3分,而西瓜队只拿了1分。在用吸管运冰块环节中两队的分差就更明显了,在三分钟时间内,我们运了13块冰,而对方只运了2块冰。就这样,我们加了13分,对方只加了5分。最后两关都是要考验动手能力的。一个是拼图,另一个是连连看。在拼图比赛中,我们两队拼对的个数一样多,所以加了同样的分。而连连看是不加分的,所以最终我们冬瓜队取得了胜利。
活动结束,我们合了影,还发了奖品和优惠券,这真是一次有意义、快乐的活动!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 蒋凡 | 作者年龄 | 10岁零5个月 |
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在读学校 | 上海市进才实验小学 | 在读班级 | 四年级4班 |
性格特点 | 反覆 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 乒乓球 | 平均成绩 | 91分 |
指导老师 | 杨定国 | 老师职务 | 班主任 |
3、基地实践活动作文400字
星期天早上,我们怀着高兴的心情来到了学校,准备去教育实践基地秋游。
我们上了一辆巴士,过了大约25分钟,来到了我们活动地点——鲸头基地。
活动已提前预定安排好了,我们班选的是e组。
首先举行开班仪式。老师的讲话一结束就去上第一项活动“丝网花艺”一课。我们拿了材料后,听老师讲解怎么做?听完了讲解,老师让我们比赛,看谁先做10朵花。
比赛开始了,前面我们男生还可以完成,到后面就不行了。于是我们开始了分工合作……
我们到了第二个活动地点一一串珠艺课。我们开始一边听一边做,最终做好了,有一些同学因为没有做好,就非常伤心。
到了午休时间,我们可以自由活动了。这里有许多玩的,我手脚并用爬到了白管子上面,因为被有些人催,不小心脚上留下了一条伤疤。我还玩了许多作文活动项目,就回去排队,准备上我们最后一节课一一陶瓷艺课。我们看老师怎么弄就开始了,我做了许多次,终于在下个做出了比较好的作品。
时间过得飞快,我们大家依依不舍地坐上了巴士,回到了学校。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王奕丁 | 作者年龄 | 11岁零4个月 |
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在读学校 | 寿圣街小学 | 在读班级 | 五年级5班 |
性格特点 | 清纯 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钓鱼 | 平均成绩 | 106分 |
指导老师 | 徐一丁 | 老师职务 | 任课老师 |
4、基地实践活动作文350字
星期三,我们经历了不平凡且难忘的一天——去实践基地动手实践。
我们乘着公交车,怀着激动的心情,迈进实践基地的大门。纵然在小学已经来过,但这里依然充满了神秘的色彩。
首先,我们接受的是食品安全教育。老师向我们讲解了人体每日所需要的营养,以及现代社会人们所吸取的“高糖”,“高盐”,“高油”。她还在现场为我们展示了用食用色素、食用香精来调配出我们日常饮用的饮品,作文讲述了这些饮品对我们人体健康所带来的危害,这让我们不禁对食品安全多了一份重视……
我们还学习了花艺,看着老师心灵手巧地用有限的材料制作出美丽的丝网花,我们也不禁纷纷开始动手,本以为我们可以像老师一样轻松自如,却不想在实践中情况不断,果然还需多加动手实践。
下午三时左右,我们结束了一天的活动课程。我收获了很多平时课本上所学不到的知识,这是不平凡且难忘的一天。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 阎红彦 | 作者年龄 | 14岁零6个月 |
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在读学校 | 南康区第十中学 | 在读班级 | 初二6班 |
性格特点 | 见异思迁 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看书 | 平均成绩 | 115分 |
指导老师 | 赵子玉 | 老师职务 | 副班主任 |
5、记一次实践基地活动作文300字
今天,我和全体五年级的同学们来到一所学校,也叫实践活动基地,每一个班级的活动完全不同。
我们班级的第一节课是:网艺手工花。
老师先讲述了花的各个部分,一朵花由4个主要部分组成,分别是花蕊、花瓣、花茎、和叶子组成然后,老师讲述了如何做出手工花,最后,老师让小组长发材料、做花。
第二节课是串珠课。老师先发了一作文个中国结合和一根塑料绳并开始说制作步骤:先左一颗,右一颗,两边同时串同一颗,顺序是蓝、绿、粉、橙、紫、黄,当串第二颗的时候:前面三颗一样,之后,再左串一颗,又串一颗,接着串一开始只有一颗的,做完后一个工艺品就完成了。
第三节课是:陶泥课,我做了一个碗和皮卡丘,第三节过后玩了一个小时多,就坐上了车回到了我们自己的学校。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 姜力 | 作者年龄 | 10岁零3个月 |
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在读学校 | 奥数题小学 | 在读班级 | 五年级6班 |
性格特点 | 直爽 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 乒乓球 | 平均成绩 | 103分 |
指导老师 | 邰肇玫 | 老师职务 | 任课老师 |