友谊使者——音乐盒作文700字_我的音乐盒作文400字

1、友谊使者——音乐盒作文700字

音乐盒呀,音乐盒,我心爱的音乐盒,为什么你现在的样子更加迷人,音乐更加美妙了呢?是因为快要成为“友谊使者”的原因吗?

我的好朋友杜乐琰快过生日啦!我一定会送她最好的礼物,所以非你莫属啦!

让我再来好好看看你吧!你的造型真独特,算是音乐盒里的佼佼者了。漂亮的帐篷搭成了一个“粽子形”的马戏团,金灿灿屋顶在阳光的照射下显得更加光彩夺目,金银相间的条形图案,远看犹如一把撑起的大伞,”伞“的背面花团锦簇,有非常浓郁的壁画风情,一种神秘之感油然而生。“马戏团”里有一个大舞台,动物小演员们粉墨登场:老虎在跳火圈,小狗在做算术,小熊踩着球在跳舞……,这么精彩的表演吸引了很多观众,小长颈鹿仗着自己脖子长,不愿意买票,瞧,它正开着可爱的小汽车围着马戏团团团转呢!

让我再来听听你作文那美妙的音乐吧!打开金色的月牙形的开关,沁人心脾的音乐立即在我的耳畔,我的心中飘散开来:它如流水一般流畅,它如鸟鸣一般悦耳,如琴声一般优美……活泼而富有感情,动听又不缺少节日的气氛。“啦啦啦——啦啦啦……”

“好马配好鞍”。你是如此的精美,我怎么忍心让你孤单呢?于是我制做了一张精美的贺卡,它只有书签那么大,上面画着娇艳的花朵,繁茂的枝叶和活灵活现的小鸟,这可是我亲手绘制的哦!

音乐盒呀音乐盒,我好舍不得你呀!你是不是也舍不得我呢?不过令我欣慰的是,你即将拥有一个特别棒的新主人——我的好朋友杜乐琰。她喜欢画画,一定会喜欢你独特的造型与精美的图案;她弹得一手好琵琶,一定会喜欢你那美妙的音乐;她有一颗善解人意的爱心,一定会好好珍惜你的。

友谊使者——音乐盒,谢谢你!

本文作者简介
作者姓名林宗兴 作者年龄11岁零1个月
在读学校错题本要怎么整理小学 在读班级五年级3班
性格特点见异思迁 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好演奏乐器 平均成绩103分
指导老师陈文山 老师职务班主任

2、我的音乐盒作文400字

我的音乐盒精致漂亮,是期末考试爸爸奖给我。我很喜欢它。

它的外形像一间音乐厅,里面有海伦的钢琴,一把蔚蓝色的电子吉他,一个古典的鼓子,几把黄色的椅子,很精美。钢琴的那个琴板大大的刻着“music(音乐)”音乐厅的旁边有一个mp4,按钮在音乐盒的后边,每当我无聊的时候,音乐盒的两颗晶莹剔透的小宝石像一双眨着的小眼睛,好像在说:“小主人,我来陪你玩一会吧。”这时候,我就会按响背后的按钮,各种激作文情,古典,流行的音乐就会从mp4里流出来,像一条五彩缤纷的音乐谱,各种符号蹦蹦跳跳的,我沉醉于音乐的世界里。

我的音乐盒又像我生活中的监督员。每当我不知不觉地听了一个多小时的时候。音乐盒里的mp4就会发出红光,就好像在说:“小主人,你还没写完作业呢。”这时的我就像有只大手把我从音乐的世界里拉了出来,我才恍然大悟,我想说:“谢谢你,音乐盒。”

我的音乐盒帮我消除了烦恼,我能不喜欢它吗?

本文作者简介
作者姓名白克力 作者年龄8岁零4个月
在读学校香港培正小学 在读班级三年级7班
性格特点慈爱、 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好书法 平均成绩117分
指导老师孙丽丽 老师职务任课老师

3、假如,我变成了一个音乐盒作文

假如,我变成了一个音乐盒。

我要来到悲伤的人的桌子上,唱着治愈的歌,“啦啦啦”,洗去所有不快乐的记忆,让悲伤的人不再悲伤;我要来到学校中快乐的孩子们身边,他们在跑步、嬉戏,我就在一旁伴奏,“啦啦啦”,孩子们笑得更开心了,一个个洋溢着幸福的笑脸;我要来到心烦的人的身边,“啦啦啦”,让他们听着静静的音乐,为他们排忧解难;我要来到孤独的老人身旁,“啦啦啦”,唱一首他们童年时代的歌,让他们回忆起童年所经历的欢乐;我要来到对生命没有信心的人的身旁,“啦啦啦”,一次次安慰他们,帮他们找回生的希望;我要来到贪财的人的身边,“啦啦啦”,告诉他们不要贪财,贪财必定会吃大亏;我还要去全世界最高的地方,告诉全世界的人类,“啦啦啦”,我们需要和平,禁止战争,共创一个和谐的大家族!

本文作者简介
作者姓名符皇 作者年龄12岁零7个月
在读学校武汉市梨园中学 在读班级初一8班
性格特点受尊重 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好写小说 平均成绩118分
指导老师欧旺 老师职务班主任

4、音乐盒作文1000字

人是奇怪的,有些对别人无所谓的事物,于己却珍贵无比且美好得不可思议。正如那个旧音乐盒,永远在我的心中闪亮。纵光阴飞逝,此情依旧!

在记忆的深处我清楚地记得,小时候我和小姑特别特别亲。每日一有空总是粘着她和我玩,她也特别疼爱我这个大侄子,只要我提出的要求,她都尽量满足。

一天,她过生日,朋友们给她送来了很多礼物,我在其中看到了一个大大的玻璃球,里面装满了水,水中有一个大树桩,树桩上背对背坐着白、棕两只兔子,还有很多时时变换着颜色的纸片一样的东西在水中飞来飞去。我觉得漂亮极了,便把它从礼物堆中挑了出来仔细端详,发现玻璃球的下面有个圆柱形的底座,底座的侧面围着一圈火车,火车头上,有个兔子捧着一颗心和火车一起奔驰。底座的下方有个大发条,我很好奇就伸手去拧。“吱吱”地转了几圈后再松开,一段清脆的音乐声便飘满了房间,是《致爱丽丝》,很动听。

我觉得有趣极了,便抱着它,乐此不疲地一遍又一遍拨动发条。小姑也盯着看了半天,最终问“很喜欢吗?喜欢的话这个音乐盒就送给你了,好好对待哟!”

那是我第一次知道有“音乐盒”这种东西,送给我,那自然是求之不得的,我惊喜地点头答应。后来,它一直摆在我的房间中。孩子的心性就是这样,在新奇劲褪去后,它也就静静地待在台子上“吃”灰了。

岁月在欢声笑语中悄然溜走。一天,我突然被告知小姑要离开这座小城,去上海打工了。在送小姑去高铁站的路上,我紧紧地抱着她一个劲地哭,生怕一撒手她就从我眼前消失再也无法相见了。

车行得很快,十几里的路很快就走完了。在高铁站候车大厅外,我拼尽全力拽着小姑的胳膊不让她进站。就这样僵持了一段时间后,“检票上车”的通知声响起。小姑于是停止了对我的安慰,狠心的挣脱了我的小手,匆匆进站检票了,只留给我作文一个冷冰冰的背影。我便把脸贴在大厅透明的玻璃上,鼻涕眼泪肆意横流,冲着她离去的方向拼命大叫,希望她能回过头来看我一眼。但,她没有……

她走了,真的走了,是那样的毅然决然!被老爸老妈连哄带拽地拖回家后,我把自己一个人关在房间,不吃不喝,不愿见任何人,觉得我被全世界抛弃了。就在我伤心绝望的时候,无意间看到了角落里那个落满灰尘的音乐盒,我一下子把它捞了过来,也不管它脏不脏,只是紧紧地抱在怀里,就像抱着小姑一样,又哭了。这时,我又看见了底座侧面的火车和兔子。我的心忽而明晰了,觉得这个火车一定是开往上海的,那兔子便是小姑,小姑捧着的就是我的心,其实她对我也有万般不舍。

我又想起了那清脆动听的乐声,于是拧紧了发条。可能因为哭的太狠,累着了,伴着《致爱丽丝》飘扬的旋律,我睡着了。在梦中我重温了很多与小姑共处的时光,那是无与伦比的幸福和快乐。醒来后,我觉得了然。小姑是去上海了没错,可我抱着的音乐盒是她的心啊!她带走了我的心,我也留下了她的心。

时至今日,那个音乐盒旧了不少,我也成长了很多,明白了人生中有很多即使不想去做却不得不做的事。小姑也由上海辗转到了苏州。随着科技的发展,人与人之间即使地理位置相隔甚远但在网络信号横跨大洋雪山草原沙漠山谷之后,人们仿佛时刻都近在咫尺。因此,我与小姑“见面”的次数也多了很多。但那个旧音乐盒我仍十分珍惜,也没有再让罩上孤独寂寞的灰尘。因为,它承载了我太多的思念,太多的牵挂,太多的爱。

玻璃球似是有了魔法。在我眼中,其中景物不再是树桩和兔子,我能从中看到我和小姑一起生活的种种,以及那时的幸福与快乐。它是个能把记忆倒带的魔法球。

我与小姑之间的感情与其说是亲情,不如说是很好的友情。纵时光飞逝,年华度尽在尘土,此情,依旧!

本文作者简介
作者姓名凌动 作者年龄12岁零8个月
在读学校丰都县平都中学 在读班级初一7班
性格特点激励性 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好逛论坛 平均成绩92分
指导老师叶国一 老师职务副班主任

5、天使音乐盒作文700字

在我的小书桌上有一个音乐盒,它是在我九岁那年来到我家的。

那天,我的心情很不好,整天把自己关在房间里,开怀大哭。妈妈也不知道怎么安慰我,就往门缝里塞了一封信,说:“宝贝,我知道你现在因为爷爷的去世很伤心。妈妈给你买了一个音乐盒,就放在门口,希望音乐可以让你排除忧伤。”

我打开房门,果然,一个方方正正的盒子出现在我眼前。我打开盒子,双手捧出音乐盒。这个音乐盒有着美丽的外表,它有一个淡蓝色的底座,用一朵朵大小不一的白色小花点缀着,上面还写着guardyou,意思是守护你。底座上面是一个透明的、比手掌还大得玻璃球,里面端坐着一位天使,她披着一头飘逸的长发,穿着雪白的连衣裙,还长着一对天蓝色的翅膀,脚边开着一朵蓝色小花。当我摆动音乐盒时,玻璃球中就飘起了鹅毛大雪,这时候,天作文使的孤独又像一位卖火柴的小女孩。

我不停地翻动地音乐盒,雪花纷纷扬扬,玻璃球里是个纯洁唯美的世界。美妙的音乐流淌开来,小天使也随着音乐翩翩起舞。看着小天使,我想到了我可亲可敬的爷爷,回忆在脑海了浮现,我的泪水簌簌而下。带着微笑的小天使看着我,我的眼前仿佛出现了爷爷慈祥的脸,他笑着对我说:“睿睿啊,别难过,爷爷会一直守护着你,爷爷一直都在你身边!”我抱紧了音乐盒,泣不成声。那个晚上,我反复地听着音乐盒里美妙的音乐,不知什么时候,悲伤的心情渐渐平静下来,我也渐渐入睡了。

以后,这个音乐盒成了我最好的朋友。无论我开心激动,还是悲伤难受,我都会打开音乐盒,让音乐平静我的内心。音乐盒陪伴我度过了许多时光,也给我带来了许多快乐。它就像是一个最真诚的朋友,无论何时,都指引我前行。

本文作者简介
作者姓名万代兰 作者年龄8岁零1个月
在读学校日本女小学 在读班级三年级6班
性格特点兴奋 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑旱冰 平均成绩103分
指导老师黄文津 老师职务任课老师

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