
1、走在花季作文700字
时光清浅,岁月安然。时间在我们不经意的一瞬间,就这样把我们推上成长的列车,到达一个叫“花季”的驿站,怀揣懵懂,憧憬希望,开启新的旅程——初中生活。
有人说人生是一个大花园,生命的每一段历程都有各自的花期。如果说幼时是含苞待放,老年是花落尤香,那么青少年的我们现在便是绚烂的花开!回味初中生活,这三年就如花一样在绽放!
初一,如花之含苞。
那时的我们,青涩懵懂,汕若骄阳。带着还未褪去的稚嫩和天真,第一次跨进了中学的校门。渐渐的,之间的陌生感日渐消失。回首那时,最美好的是跑八百米的时候,同学们的带跑与加油声;是蹦蹦跶跶擦不到黑板有同学笑你,然后帮你擦黑板;是陪你去卫生间,然后弹你一脸水;是被老师叫起来回答问题,周围人一边狂笑一边帮你找答案;是课桌下偷吃辣条侃八卦的时光……就这样,初一这班列车在打闹嬉戏的欢笑声中渐渐驶远。
初二,如花之吐蕊。
犹如群马策奔,青作文春年少的活力总是不可阻挡。在每一个阳光灿烂的清晨中琅琅书声源源从教室涌出;被我们公认为“中国好声音”的下课铃响,篮球场上跃动的矫健身影总会是那群男生;“人满为患”的一定会是图书角;班里打打闹闹的嬉笑声此起彼伏……青春的汗水在一条条的跑道上放肆的挥洒,青春的热情在风中荡漾的笑声里表现得淋漓尽致。
初三,如花之欲盛。
面对中考敲响的警钟,大家都心照不宣地摒弃了嬉戏,代替的,是课桌上埋头练题的光景。每个人都有明确的目标,并为之努力奋斗着,按捺住心中狂跳的小鹿,不让它凌乱前行的脚步,拨乱绷紧的心弦。书山题海中隐藏的是n个夜晚台灯下的奋笔疾书,为众所瞩目中考,为人生那笔亮丽,为花蕊的一夜盛放芬芳远佳!
初中三年,一路走来,美好的回忆撒满一地,馥芳氤氲在脑海,刻骨铭心,历久弥香。花季如流星,转瞬即逝,但走在花季的我们能做的,就是拼尽全力去经历,好让在日后回忆时不留遗憾!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 黄嘉伟 | 作者年龄 | 16岁零3个月 |
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在读学校 | 天心中学 | 在读班级 | 高一2班 |
性格特点 | 羞涩 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑旱冰 | 平均成绩 | 114分 |
指导老师 | 阴井盖 | 老师职务 | 班主任 |
2、花季雨季作文700字
青春是一个花季,青春是一个雨季,雨季的时节,花季的我们,在青春的道路上不知疲倦,奋然前进。前方,永远是我们追寻的目标,是我们要走的方向。纵使曾经的梦已破碎,纵使曾经的追求已化为泡沫,但我们依然跋涉前行,不留恋路边的鲜花,也不羡慕别人的喝彩。
人生的舞台永远不会缺少青春活力的我们,至少我是这样认为的。即使没有人为我们鼓掌,我们仍会勇敢地走下去,迎接一次次的考验,笑看浮浮沉沉的命运,然后又站在出发点,再次与命运抗挣,挑战命运。坚强是我们走下去的筹码,笑到最后是我们不懈的追求。
诚然,花季也是一个爱做梦的季节。花季的我们,总会有进入海市蜃楼的冲动。生活中的我们,能抵挡艰辛的苦难,能克服巨大的挫折,但我们无法抗拒爱情的到来。在这个世界上,我们总是身不由已,被命运作弄,同时也作弄作文命运。我们可以看到结局,却猜不透经过。总以为,与你相遇是上天的安排。这样的邂逅只说明我们有缘,天真的相识相知,还傻傻地认为,有你的地方就有天堂。可时间冲刷了一切,也证明了一切。
其实我们都明白,这只是个偶遇,这个世界并不存在只能容纳我们两个的地方,所有浪漫的色彩都不会平白无故地为我们渲染,最终我们还是成了最熟悉的陌生人。
有些记忆原以为自己已经忘却,原来还可以在某个不经意间想起。然而今天再度回首,那些青涩的日子已成为心中最美的回忆。它让我记得,过去曾淡淡存在过,回忆在轻轻回荡着。现实中的我终于明白,真诚而不虚伪的友情,才是最真实的持久,也是最令人感动的。
青春的道路上有:喜悦、悲哀、兴奋、忧愁、幸福、苦涩……如同飘浮在天空中的云彩,一路陪伴着我们,见证着我们的成长。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 沈星南 | 作者年龄 | 16岁零9个月 |
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在读学校 | 孟津县第二高级中学 | 在读班级 | 高二7班 |
性格特点 | 易轻率作决定 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看综艺娱乐节目 | 平均成绩 | 98分 |
指导老师 | 纪言恺 | 老师职务 | 任课老师 |
3、花季的快乐作文700字
“奋斗吧!少年!”脑袋里冷不丁的跳出这样5个字,我打了个寒颤。此时的我正在偷懒。
窗外的黑暗,室内的光明,一本本联系,一张张试卷,我就像一只架着深度眼镜的书虫,使劲的啃食着书本。说实话我不太喜欢这样的生活。这,是一句很幼稚的话。
理想中的快乐花季,责编呢时光以北?好像就是在无边的大草原上尽情的奔跑,挥洒青春,肆无忌惮的横冲直撞,摔青了,磕疼了,没关系,拍拍风尘,依旧奔跑。是这样吗?我寻找答案。
是的,这样的花季才是青春,才潇洒,才给力!像梦一样的精彩,像彩虹一样的绚丽,向星空一样的璀璨。可这只限于理想里。谁都想拥有如此的花季,可现实总是不尽人意。
记得在一本书上看到这样一句话:再卑微的生命都有一颗上进的心。人生也是这样,有竞争才能成功,你害怕被淘汰,就得努力奋斗!
奋斗,拼搏的花季才充实。
记得去年,在我家借住的高三表姐,通过数年的辛勤耕耘,终于换来了一张录取通作文知书。很不容易,终于结束了。
每一个清晨,都能听见他大声朗读英语的声音;每一本教材,都被他做满了笔记。甚至在他的房间的每一个角落,都贴满了写着鼓励语句的便利贴。
我不禁感慨,这才是真正的奋斗,拼搏。我也疑问,这能成为我花季的快乐吗?我觉得能。
辛勤的汗水是成功的化肥,执着的坚持是终点的红旗,认真的用功是果实的芬芳,奋斗的花季才是快乐的花季!
从前的我不是很认真,没把学习当成一件大事。只是觉得,学好了,成绩就会好,完全没想过努力的学习也是一种奋斗,一种拼搏。成绩是次要的,重要的是你学到了什么,学会了什么,付出了多少,收获了多少。
把学习当做一场赛跑,谁赢了,谁扛住了,花季便是多彩的,不管你喜欢与否,不付出,是没有收获的。
虽然比赛很累,激情四射的,可是仍有许多人比着一个个赛,证明着自己,挑战着自己,用自己的奋斗,努力,坚持,来开天辟地!
花季的奋斗是花季的快乐!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 卫猛 | 作者年龄 | 15岁零9个月 |
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在读学校 | 建平县实验中学 | 在读班级 | 初三4班 |
性格特点 | 不合群 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 听音乐 | 平均成绩 | 98分 |
指导老师 | 干一夜 | 老师职务 | 班主任 |
4、最美的花季作文700字
四季皆有花开,我们一定要在这盛开的花季中,拥有属于自己的精彩与快乐。
——题记
这一年,是我小学生涯的最后一年,我们就像菊花一样,盛开在这个清凉的季节。也开始了六年级默默无闻,整日“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的日子;有时也像个“隐逸者”一般不再出现于操场,而是日日在教室一起学习。教室里只有“刷!刷!”的翻书声,轻轻的写字声以及老师的讲课声,听:“老师这题怎么写呀?”“啊!你要用乘法分配律,15要分别乘20和3的……”没有了昔日的欢笑声,捣蛋声,哎!这真是个“安静”的季节。
走过紧张的开学季,我们迎来刺骨的冬天。这时的我们像校园里的傲梅一般,傲然挺立,继续奔跑学习。不过这时的我们已经熟悉了环境,再次有了欢笑声,嬉皮声,捣蛋声。这里一群人在看书,那里一堆人在研究数学,这一位同学在请教问题。大家个个积极向上,快乐学习!这让我想起英国雪莱的一句话:“如果冬天来作文了,春天还会远吗?”过了寒冷刺骨的冬天,迎来的必定是百花齐放的春天!
春天,是个万物复苏的季节,而我们也将在这个季节快乐学习,伴着桃花的清香,我们努力成长,为的是结出丰富又美丽的果实。新的一年总是美好,快乐,无忧无虑的,阳光明媚,但依旧忙于学习,一起奔跑。
俗话说:“快乐是短暂的!”走过快乐的春天,闻过清香的桃花,等待我们的是毕业季!
同学们在小学的六年时光就要结束了,大家都要各自去上初中,不知上初中后能否再次相遇,再次相聚。未来路上,不管暴风雨多大,我们同学之间的友情永远不会断。小立伤心地说:“candy,我不想离开你。”candy痛哭地说:“我也是!”lily说:“我们还能相聚吗?”我们沮丧地说:“恐怕难了?”同学们个个都在拥抱,都在痛哭!带着栀子花的香气,老师的祝福,在最美好的时光中继续奔跑……
我们一定要在这美好花季里,向前奔跑,不虚度光阴……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 徐凡新 | 作者年龄 | 12岁零9个月 |
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在读学校 | 江北区203中学 | 在读班级 | 初一5班 |
性格特点 | 善良 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 排球 | 平均成绩 | 104分 |
指导老师 | 李瑞雪 | 老师职务 | 副班主任 |
5、花季的愁绪作文700字
正处于花季年华的我们本不该唉声叹气的,可是一说到高二分科一事,大家便愁绪暗生。真是“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”
时间如流水一般淌淌流动,从不间歇,而我们呢?也将一天天地迫近分科的选择。或许对于某些同学来说这只是小事一桩,用不着小题大做。可是我想在大多数人心目中都应该会把此事当成重大抉择来处理吧!至少我是。因为我个人认为:即使你选择读的科目并非你大学所要修读的专业,但是它至少是你这两年里要和它并肩作战的伙伴,对于这个要长时间相处的伙伴,怎能如此地随便呢?正如你交朋友,也该不会随随便便吧,起码也要有些共同点之类的,才可能创造一段美好的回忆。同样道理,我们也应该选择自己感兴趣并且学习起来比较有乐趣的科目,才可能有主动学习的积极性,才可能将它学好,难道不是吗?
为此,得花上时间和心思去慎重选择,可并非易事啊!绽开的春花也似乎快要被我的哀叹声震落那令人作文怜悯的花瓣了。事实上,我对现在的高考一无所知,什么各科招生比例、各大校的情况、考试的模式等等都不知道,哎,那叫我分科怎么选呢?老师又不愿过多地向我们讲述,怕会有所影响我们的自己的决定而让我们自己去了解。总之就是烦恼不已啊!
更加令人头疼的是,原来文科和理科的招生比例有很大的差距,据说理科还有可能会降低分数来录取学生,而文科则在未来几年都不会有波动,招生人数还是那么少。这对于文科生来说多么不公平啊?但我却觉得这并无公平与不公平之说。的确从数据上来看是差距很大,不过,理科招生人数多,报的人也自然很多啊。所以从多方面来看,不管报哪科,都会竞争很激烈,重点在于你是否有信心赢得别人并且考上自己心中的理想大学。
花季的愁绪也将随雁子飞去,不,应该说我们都应该把自己的愁绪从心中抽出。重新审视自己,选择自己感兴趣的科目,为自己的人生打开一道充满光明的大门,迎接高考的挑战!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 晋灵公 | 作者年龄 | 15岁零9个月 |
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在读学校 | 呼和浩特市中学 | 在读班级 | 高一8班 |
性格特点 | 严守秩序 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看书 | 平均成绩 | 92分 |
指导老师 | 慕林杉 | 老师职务 | 副班主任 |