1、刻苦练琴作文500字
钢琴是一种难以坚持与提高的才艺。我坚持练习了六年,有过不情愿和不如意,但也收获了快乐。
那次刚上完钢琴课,我回到家,随手把书包一丢,跌在床上,呆呆地看着天花板。房间里很安静,没有一丝嘈杂,腰酸背痛的我,发着呆,心想:老师布置的练习任务也太多了吧!一天六个小时,谁受得了啊!况且我的时间已经排满了。这个暑假还要参加比赛,真是累死了。
我坐了起来,抓了抓头发,起身慢悠悠地坐到钢琴前,手开始漫不经心的肆意乱弹。“嘀…嗒…嘀…嗒…”时针慢慢地跨过每一个刻度,感觉过一分钟就像一个世纪似的。我越来越烦躁,手也越来越累。我丢下乐谱,又躺到了床上,心里有些矛盾。我到底要怎作文么办?想静下心,可怎么也不行呀!这么久,谁坚持的住啊。
可多练练也好啊!争取比赛获奖。我皱起眉头,重新坐回去,这一次我调整好心情,开始认真弹奏。时间一分一秒地过去了,我的手也更加娴熟。一小时过去了……两小时过去了……手到了最累的时候,我仍在坚持。这一次我全身心地投入到钢琴曲的练习中去,慢慢地忘记了疲惫,沉浸在自己弹出的琴音中。渐渐的,我的手开始变得放松了,乐曲也开始流畅起来。六个小时过去了,这一回练习真的很有效果。
一个星期后的比赛,我居然获得了第三名,这是我之前不敢想象的成绩,真是太高兴了。
苦尽甘来,努力之后总会有收获,我对这一点的理解更深了。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 武恒君 | 作者年龄 | 11岁零7个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 五里路小学 | 在读班级 | 六年级9班 |
性格特点 | 有趣 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 健身 | 平均成绩 | 94分 |
指导老师 | 云花开 | 老师职务 | 副班主任 |
2、练琴之苦作文350字
如果你问我现在最拿手的是什么?我会说:弹琴。可想弹好琴,也不是那么简单的,是要吃许多苦的。
就在去年暑假,学校有一场全器乐比赛,老师要求我们都要去参加,没办法,妈妈也只好给我报名。从那以后,我们就疯了似地练琴,从早上八点练到晚上十点钟,都在练这一首曲子,就算再怎么好听新奇的曲子,被我们这样练也会枯燥无味,坐在琴边一整天,除了吃饭,就几乎没离开过这个椅子一步,不仅没有离作文开琴,就连学校都没有踏出去,而是妈妈在家烧好饭放在碗里带来给我吃,几个同学的妈妈轮流带饭来,今天你带,明天我带,吃好了就继续练琴。
就这样,我们熬过了一天又一天,我的手指已经练得又红又肿,有时还会睡眠不足,白天常常打哈欠,有一圈黑眼圈,唉,也没办法,只能熬着,比赛已经报了名,就忍忍吧。
最后比赛终于结束了,我也很累了,赛后得了三等奖和一等奖,也算划上了圆满的句号。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 爱太累 | 作者年龄 | 9岁零7个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 北仑岷山小学 | 在读班级 | 三年级5班 |
性格特点 | 勇敢 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跑步 | 平均成绩 | 110分 |
指导老师 | 越窑 | 老师职务 | 任课老师 |
3、练琴作文600字
图书馆好像要举办一个活动,要演出,就在星期六下午一点左右。古筝老师抽了几个弹得比较好的人来排练,每天下午4点40就要到老师那里去,我们班上有我、周璐还有江至芸。
星期一下午,我兴奋地到了许老师那里,老师说表演的曲目是《渔舟唱晚》,我最不喜欢的曲子就是它了……什么,还要背!虽然这是我们的考级曲子,可是自从考级之后我就没有练过这个曲子了,还好,今天我能看谱子。十个人,琴不够,我以为后来的那个人要到老师那里去弹,我正窃喜着:谁这么倒霉,要到老师那里去弹,到老师那里去可不能看谱子哟!我正幸灾乐祸着呢,突然听到老师喊一个非常熟悉的名字:“陈楠,你到我这里来弹,某某某,你坐在陈楠的位子上吧。”老天爷,你一定要做的这么“绝情”吗?太欺负人了!
我拖着沉重的步子走作文到了老师的琴边,坐了下来,老师把谱子转了一个方向,她还要看,因为她要为我们打拍子。我开头还会弹,后来到了中间就记得上句就不知道下句记不记得起来了,不过还好,我跟上了。到了后面,我想不起来一句怎么弹了,怎么办,怎么办!如果一句跟不上,后面就都跟不上了,老师要是看到了的话还不得打我呀!我可是古筝优等生,怎么能被打呢?那岂不是坏了我的名声!后来我看老师正在看别的地方,我就偷偷地瞄了一眼谱子,继续弹了下去,我马上把眼睛回过来,生怕老师会看到,后面的很简单我记得,我就认认真真的弹,就装作什么事也没有发生过。我就这样在老师那里练了两遍才回来。
刚才的那一幕真的是“惊心动魄”呀!回到家以后,我都累死了,感觉骨头都要散架了,但是一刻都不能放松,我吃完饭后,就去写作业了。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 朱志文 | 作者年龄 | 10岁零6个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 桐乡市龙翔小学 | 在读班级 | 五年级1班 |
性格特点 | 守旧 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 健身 | 平均成绩 | 92分 |
指导老师 | 东方尊峪 | 老师职务 | 班主任 |
4、练琴作文800字
“啊!好难呀!我弹不好!”“累死我了……”“我要休息一会儿!”这一声声的埋怨,正是在练琴的我发出的……
上周日,我去上钢琴课,老师教了我一首新的六级曲——《布列舞曲》。这首曲子很长,足足六面!而老师却一次把六面全给我教完了。原来的曲子,都是两面或者三面,一次又一次地教,两三次才能学完。下课回到家里,我彻底绝望了,不由地抱怨说:“这么难,一个星期就得弹熟!老师还没教会我呢!”奶奶听了,笑眯眯地安慰道:“既然难,那就赶紧开始练,多练不就会了吗?然后自然就熟了!”看着她那慈祥的笑,听着那温柔的安抚,“好吧……”我只好无奈地说。
带着不情愿,我坐到钢琴凳上,开始两手轮流练,单手练熟了,再双手合。想得总是很好,但是实践起来有点难度。刚开始右手弹,我就遇到了“拦路虎”。老师教的时候,有的音太高,有的音太低,我根本区分不了。在当时是记住了。可那记忆只是暂时的,一回到家,我就给全忘了。小脑袋里此时是一片空白。于是,我着急地问奶奶:“这可怎么办呀?”奶奶想想说:“要不给吴作文老师打个电话?“额……不要吧,要不多不好意思。”“那你就自己想办法吧!”奶奶故意为难我说。怎么办?我呆坐着。正所谓:“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村。”忽然,我想起原来老师教我,遇到不认识的音,就找一个你认识的音进行对比一下,在五线谱上差几个音,就往上或往下数几个音。“1。2。3……”我数着,“啊!是do!”我开心地说。于是,我按照这种方法,继续往下弹,不认识就标一下:cdefgab。方法可以,就是太慢,才弹一个多小时,我又闹脾气大喊:“奶奶!太难了!双手根本合不上!我不想弹!”奶奶听了,表情变得严肃起来,斩钉截铁地说:“不行!必须弹到会弹为止!要不你明天再弹的时候又忘了!”这声音不容争辩,我只好硬着头皮又开始弹……终于,经过几个小时的练习,我终于会弹了!接下来的几天,我又再一直天天练,一个星期后终于弹熟练了。
我这周去上钢琴课的时候,老师夸我:“弹得真好!没有错音,一看就是回家练了!”听了老师的夸奖,我心里美滋滋的。因为我完成了一个自己觉得不可能完成的任务!
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 李向南 | 作者年龄 | 11岁零4个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 潮州市绵德小学 | 在读班级 | 五年级2班 |
性格特点 | 好表现 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看新闻 | 平均成绩 | 95分 |
指导老师 | 成乔恩 | 老师职务 | 班主任 |
5、练琴作文600字
叮当当叮当当,家里的闹铃又响了起来,唉,练琴时间到,我拖着那被灌了铅的双腿,一步三晃地坐到了琴凳前。
练琴,练琴,刚写完作业还没有看一会书呢,这时候只嫌时间过的太快。倚天屠龙记仿佛被灌入了魔力,郭襄到底找到靖哥哥了没有?书里的情节在我的脑海里久久回荡让我欲罢不能,感觉我的琴声怎么鬼哭狼嚎的,不情不愿地响在了屋子的上空。可再想想老妈那严厉的眼神,我手里的书又放了下来,可是书里的情节令我魂牵梦索,里面的人物却冷不丁地从我脑袋里冒了出来,绝缘法师到底犯了什么罪?怎么手脚上了铁索?弄得我都没心弹琴了。就看一下,妈妈也不会发现什么,我在心里暗暗地安慰自己,我小心翼翼地把书拿出来,放在腿上,一只手扶着书一只手在琴上乱弹,津津有味地看起来,我看的太入迷了,忘了弹琴作文,突然听到身后传来一阵踢踏踢踏的响声,吓得我手忙脚乱,把书一合。我忐忑不安地坐在琴凳上,心里扑咚扑咚地跳着,好像太阳照在我的脸庞,烫烫的有一点被灼伤的感觉。书咣当一声掉在地上,脑子一片空白,糟糕,肯定是一顿暴打。咦,声音小了,再仔细一听,原来是五楼阿姨上楼的声音,唉,真是虚惊一场,对着镜子挥拳头——自己吓自己。
我又捧起了书,不知不觉多少个分钟过去了,我仔细地品味着,书里的内容,一会让我开心地笑,一会我眉头紧皱好像要哭,又不停地深深地叹气,令我琢磨不透。喜怒哀乐,使我沉溺其中,完全忘了我现在是弹琴的时间。
不知妈妈何时站在我的身后,妈妈轻轻拿过我也书,自己坐在一旁津津有味地看着。我不好意思地只有弹琴为她伴奏,妈妈呀妈妈,你看书,我弹琴,天理何在?
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 曹佑宁 | 作者年龄 | 12岁零2个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 平舆县第二高级中学 | 在读班级 | 初一5班 |
性格特点 | 善良 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 书法 | 平均成绩 | 100分 |
指导老师 | 任娜英 | 老师职务 | 任课老师 |