《乐琦的神奇力量》读后感（一）

《乐琦的神奇力量》是由美国的苏珊·帕特隆着的。曾经获得2007年“纽伯瑞儿童文学奖”。而作者苏珊·帕特隆是一个图书管理员。从小酷爱读书，四十岁左右开始写作童书。这一本书可以说是她的代表作。

女孩乐琦是一个被人收养的孩子，来自法国的布瑞琪是她的监护人。她的妈妈因为一次意外死了。她的爸爸又不喜欢孩子，所以把她托付给了他的前妻。因此，十岁的乐琦总是怕布瑞琪会把她送进孤儿院，自己回了法国。因为她知道：监护人和妈妈之间的区别就在于，真正的妈妈是不能辞职的，当妈妈是一生的活儿。可是像布瑞琪这样的监护人很可能就说：好啦，这活儿就干到这儿吧，我要回法国了，拜拜！

乐琦有两个朋友，一个是安静，有思想的林肯。他喜欢结绳。虽然，他妈妈希望他将来能当美国总统。所以给他起名为林肯·克林顿·卡特·肯尼迪。另一个是五岁的迈尔斯。他的妈妈因为贩毒进了监狱。他和外祖母一块生活。他似乎总是饿着，总向别人讨饼干吃。最喜欢也是唯一的一本书《你是我妈妈吗》，老是缠着别人为他读，虽然故事情节他早已经烂熟了。

乐琦是一个懂事，体贴，能干的女孩，上学之余，打扫卫生补贴家用。又很敏感，总是怕监护人丢下她回国。所以她希望能找到自己的“神奇力量"，并时刻背着救生包，准备面对自己不可掌控的任何意外。甚至计划并实施了一次离家出走。

三个孩子，都是孤独的。乐琦是被监护人，林肯的父亲足以能当他的爷爷，迈尔斯更不用说。可他们又是独立的，有自己的思想。迈尔斯是那么想念自己的母亲。当他知道自己的妈妈进了监狱之后，他先是生气，甚至不顾危险独自走进狂风肆虐的沙漠中。继而平静，因为他认为妈妈是爱自己的，她没有抛弃他。现在她只是管不上自己而已。乐琦连自己的爸爸都不认识。只有一个她认为随时在准备走掉的养母。

这本书的内涵是极其丰富的。可以叫人多角度地思考理解。从孩子的角度，孩子都是一个个有思想的独立的个体，他们有自己的精神世界，且不可用成人的眼光去看他们，更不能叫他们在成长中感到孤独。作为母亲，我们又该怎样来教育孩子，因为这是一个母亲一生的事业。

《乐琦的神奇力量》读后感（二）

十岁的的乐琦两年前妈妈触电身亡，爸爸有自己的生活不肯收养她，于是叫来了自己的前妻布瑞琪照顾乐琦，而布瑞琪没有什么负担，很乐意照顾乐琦。但是乐琦认为布瑞琪是要离开她的，于是就很伤心。为了让布瑞琪更爱她，于是乐琦离家出走了。可是沙暴过后，布瑞琪找到了乐琦，布瑞琪没有离开，而是在镇上开了一家小饭店。

布瑞琪的心真好，就是乐琦的爸爸和她离婚了，也收留了乐琦，还从美丽浪漫的法国到硬土镇这个乡下，舍已为人。喜欢她是因为她好心，没有因为她和乐琦的爸爸离婚而不收留乐琦。更重要的是，乐琦和布瑞琪没有血缘关系，她是乐琦的爸爸和露西尔生的。

迈尔斯在文中大概是最可怜的人，因为他的母亲坐牢了，但他最爱读的书就是《你是我妈妈吗？》。如果说乐琦是单翼天使，那么迈尔斯却是无翼天使，成天到别人家找饼干吃，几乎像一个四处乞讨的乞丐。在小镇上，很多小孩都是单翼天使，没有人管他们，因为大人都不会挣钱，只是依靠着政府配发的食物而生活，偶尔有几个好心的就会给他们几个饼干。

假如是我，我也会帮那些单翼天使，因为现实很无奈，没有人愿意帮助他们。但是，只要心中充满了对爱的希望，即使是没人愿意帮他们，他们也会乐观向上，对未来充满一切憧憬……

《乐琦的神奇力量》读后感（三）

本书的作者苏珊，是一个非常喜欢读书的书虫，而且就在图书馆工作，因为喜欢童书，所以也开始自己动手进行写作。这是她的第二本书。

童年人生中最神奇的一段时光，是你生命中最重要的一笔财富。你有什么样的童年你就有什么样的一生。同样在童年中你读到了什么故事，这些故事都会影响你一辈子。

这个生活在美国加州沙漠中硬土镇的小姑娘，是一个没有父母疼爱的小孩，她的父亲结婚以后因为不喜欢孩子，所以离婚了，又一次结婚以后，有了乐琦，可是依然不喜欢孩子，还是和乐琦的妈妈离婚了。乐琦和妈妈生活，而乐琦的妈妈又不幸去世了，这样乐琦就没有了监护人，面临被送到孤儿院的危险，于是他的爸爸让自己的第一任前妻来照顾她。但是监护人和妈妈可不一样，在乐琦的心中这个新妈妈随时都有可能离开她，所以她的生活缺少安全感。乐琦对成人的世界也是好奇的，她喜欢偷听“十二步疗法无名会”的谈话，想要和他们一样获得一种神奇的力量。当然这些听到的方法并没有真正帮助过乐琦，但是童年本身就是一种神奇的力量。童年中会有无数奇特的想法，虽然这些想法很难实现，但是这确是我们生命中最宝贵的一笔财富。()

在我们的眼中作品中的乐琦是一个不幸的孩子，没有父母的关爱，但是却拥有了一份和我们中国孩子完全不一样的童年，没有太多的约束，自然的成长。她喜欢昆虫，想当一个达尔文一样的科学家，总爱带着她的那些捉昆虫的工具。这不禁让我也想起了我的童年，我们七零后这一代人也是在自然的天地中长大的，小时候没有父母的管教，放学了就跑到外面去玩，那时候到处都能找到荒滩草地，在那里抓蚂蚱，捞蝌蚪、挖蚯蚓、捕蜻蜓，采标本，捉老虎虫，吃桑椹，烤地瓜，虽然生活在城市，但是也天天和大自然打交道，和一群孩子在一起玩，那时候有一个真正属于我们的儿童的世界，不像现在，孩子都和成年人生活在一起，几乎没有那种能够脱离成人视野的童年，不能不说，这也是一种遗憾。不过那个年代的孩子却很难从成人世界中获得营养，不要说达尔文，就是显微镜，捕虫网，也都没有听说过。乐琦的生活却又显得比我们更丰富一些。

到底哪个童年更幸福呢？这很难说，虽然现在的孩子远离了自然，远离了朋友，但是他们的生活中就没有神奇的力量吗？当他们长大以后，回想他们的童年，是不是也会感觉到童年的神奇呢？

神奇校车读后感（一）

今年寒假，按照老师推荐的阅读书单，我跟儿子开始了《神奇校车》的阅读之旅。

《神奇校车》是一本风靡全球的科普系列图书，全套书共有11册，分别是《穿越飓风》、《气候大挑战》、《漫游电世界》、《追寻恐龙》、《地球内部探秘》、《探访感觉器官》、《奇妙的蜂巢》、《海底探险》、《水的故事》、《迷失在太阳系》、《在人体中游览》；讲的是古怪的弗瑞丝老师领着一班学生，乘坐神奇校车到处去旅行探索的故事。书中的神奇校车可以变大变小、腾云驾雾、上天入地，还可以时光穿梭，回到古代，真的神奇！

作者夸张的手法、书里生动有趣的画面、天马行空的想像，满足了小孩子无比的好奇心和对未知外部世界了解的渴望，同时激起了小孩子对天文、地理、自然科学知识等的浓厚兴趣，它紧紧地抓住小朋友的神经，深深地把小朋友吸引，同时把我也吸引了。

从《水的故事》开始了校车的旅程，水是经过一道道工序：沉淀——过滤——净化——化学物，经过以上路径，我们就能喝到干净的水了；从天气的变化了解到了飓风的形成的；人体的器官的组成部份和各个器官在身体的内部分工与它的重要性；海底生物的类别，海上自然现象，更有趣的是热泉；值得一提的是气候，全球变暖是一种自然现象，使得冰雪融化，海平面上升，天气变化无常，就会导致很多自然灾害；地球由地壳、地幔、直到地球的核心组成；奇妙的峰巢让我了解了蜂的种类，它们的生活奥妙；迷失在太阳系让我知道了离太阳最近的是水星，它像月球，没有水，空气稀薄，离太阳第二近的是金星，金星上全部都是阴天，离太阳第三近的是我们生活的地球，其次是火星，火星上没有生命，但有极地冰川、火山、峡谷和河道，接下来是木星，木星很大，可以放下一千颗地球，是太阳系最大的行星，再接着是土星，它是太阳系里最美的行星……

在一次次神奇的旅行中，我们跟着弗瑞丝老师坐着校车去畅游宇宙、地球、海底、北极、恐龙时代、人体器官……卷毛老师带领小朋友去体验原理、学会操作、懂得思考、让小朋友爱上科学。那一次次的刺激探险，一次次惊心的实地考察，让小朋友明白了很多科学知识，并让他们想去探索大自然的无穷的奥秘。“神奇校车”帮小朋友打开了科学的启蒙之窗，也许他们会因为今天的启蒙而成为一名优秀的海洋学家、考古学家、医生、科学家……

《神奇校车》让我们在学到科学知识之外，还培养了孩子良好的阅读习惯，现在孩子每晚盼望的一个时刻就是阅读时间，一听到讲故事喽就好高兴啊！

就让我们继续《神奇校车》的神奇力量，让孩子们以此出发，让孩子们更加热爱科学，了解科学，更从此养成阅读学习的好习惯，长大成为有用的人才，用自己的知识来回馈社会，用自己的知识更好的保护地球，保护自然，保护我们生存的家园！

神奇校车读后感（二）

文/闫一行

假期里，我读了一套科普类的书籍——《神奇校车》，真是非常神奇！有多神奇？让我给你介绍一下吧！

《神奇校车》是一本风靡全球的科普系列图书，由美国人乔安娜·柯尔和布鲁斯南·迪根共同完成的，这套书以故事的形式配上可爱的图画讲了水的故事，地球内部探秘，穿越飓风，海底探秘，漫游电世界，奇妙的蜂巢，探访感觉器官，追寻恐龙，迷失在太阳系，在人体中游览。

我最喜欢的一本是《在人体中游览》，这一集里古怪的弗瑞丝小姐带领同学们要去科学博物馆参观人体知识的展览，()中途吃饭的时候发生了奇妙的事情——神奇的小车变成了奶酪饼大小，并被阿诺德吞到了肚子里。哈哈，弗瑞丝小带领着同学们开始了真正的人体探游。他们从食道经胃滑到小肠，然后经过小肠绒毛的毛细血管，进入血液循环，开始在身体的心脏、肺、大脑、肌肉等各种器官中漫游。在这一集中我知道了胃像一个内置的食品加工器；食物在小肠里会被磨碎成食物分子供身体细胞吸收；血液由血浆和红细胞、白细胞组成；大脑有数十亿的神经细胞组成等等知识。这真是一次身临其境的奇妙旅行，就好像我也是其中的一员。

《神奇校车》真是一部神奇的书，我喜欢它，希望同学们也会爱上它，快去看《神奇校车》吧！

神奇校车读后感（三）

《神奇校车》（第三辑）是孩子很喜欢的一套书。这套书是在潇的一再坚持下才买的。鉴于她以前经常吵着嚷着要这本书、那本书，可经常是买回来之后，书会在某个角落里睡大觉。为了避免再次出现这种情况，我和潇约定，这套书我们共读，读完后谈谈各自的读书心得。

我喜欢读书，但我喜欢读的是《青年文摘》、《读者》、《青年博览》等这类集情感、美文、故事与一体的成人杂志。对于一些科普类的书籍，我很少涉猎，因为里面的拖沓冗长的词语，读起来很费神，我也不感兴趣！

为了承诺，我硬着头皮，读起了《神奇校车》。令我没想到的是，在专业刊物上，叙述复杂、冗长的科普知识，在这本书里，却是描述的如此生动有趣！这套书共分八册，分别是《穿越雷电》、《走进微生物》、《逃离巨鲨》、《拜访企鹅》、《巡航北极》、《怒海赏鲸》、《跟踪昆虫》、《探寻蝙蝠》。　这本书的最大优点是从孩子的视角出发，把孩子们变成了探寻科学问题中的一员，由弗瑞丝小姐带领大家，坐着神奇校车，去领悟大自然的某些规律，并在领悟大自然的过程中享受刺激和乐趣。例如在《穿越雷电》这本书里，弗瑞丝小姐带着一群学生，乘坐可以随意变化的神奇校车：有时把孩子们变成电子或质子，随空气而上下运动；有时跟光电一起，去体会雷电产生的过程……看着这本书，我也豁然开朗，原来复杂的知识可以这样有趣，可以这样理解！我不由地感叹，现在的孩子真是幸福！知识的接受是如此的简单、有趣！

这次的亲自共读，使我逐渐喜欢上了读科普类的书籍，当然是这种有意思的书。我也发现女儿的兴趣比我还浓，因为时常看她在那儿读着读着哈哈大笑，有时我们还就某个问题进行讨论……

亲子共读，培养了孩子的读书兴趣，也让我受益匪浅，要是你也感兴趣的话，不妨你也来读一读。

神奇的校车读后感（一）

我最喜欢的就是《神奇校车》这套书了。这套书共有十一册，它带着我们去了海底探险，让我们知道了飓风是怎么形成的，还去了奇妙的蜂巢，参观了人身体内的器官，还知道了电是怎么发出来的。在这套书里面，我最爱看的是《奇妙的蜂巢》这一本，它讲述了弗瑞丝小姐带着班上的同学们坐着神奇的校车，变成了一群小蜜蜂进入到蜜蜂的世界里，去观察它们，去了解它们。通过这本书我知道了蜜蜂的种类超过一万五千多种，被它们刺了要及时治疗，另外它们还可以为农作物授粉，增加农作物的产量。我还知道了蜜蜂是通过“气味”来交流的，让我最感兴趣的是蜜蜂如何酿蜜，利用体内分泌的化学物质喂蜂王，用蜂粮喂蜂仔。蜂巢里又分为三种级别的蜜蜂：蜂王、工蜂、雄蜂。蜜蜂是勤劳的、是智慧的，蜜蜂的家是有分工又有合作的和谐大家庭。

我爱《神奇校车》，因为它给我带来了许多课本上学不到的科学知识。

神奇的校车读后感（二）

这周我读的书是《神奇校车之解密岩石》，讲的是卡洛斯、旺达、多罗茜、蒂姆、阿诺与菲比、拉尔夫、弗瑞丝老师一行人的解密岩石之行。

一天，卡洛斯带来了一块名字是“光明天使”的发黄的岩石。卡洛斯不知道这块岩石是由什么构成的，于是就和卷毛老师一起进行了一次解密岩石之行。他们来到了大陕谷里的光明天使路，在这里，他们认识了护林员玛丽塔。玛丽塔知道了他们的来意后，带他们去了绿松石路交易站。在交易站，卡洛斯、卷毛老师他们学到了可以用条痕测试的方法来快速检测岩石成分，那就是把需要检测的岩石在粗糙的瓷片上蹭几下，这样在瓷片上就会留下岩石的条痕，通过看瓷片上的岩石条痕的颜色就可以大概知道岩石的成分了。如果条痕的颜色是金黄色的，就可以判定岩石是金子；如果条痕的颜色是黑色的，那么，就说明岩石是黄铁矿石。于是卡洛斯将那块叫“光明天使”的岩石在瓷片上试了一下，发现瓷片上的条痕是金黄色的，也就是说，“光明天使”是一块金子！

看了《解密岩石》，我才知道原来除了用仪器或化学方法可以检测岩石的成分外，还可以用条痕测试这种简单的方法进行检测，真是又曾长了知识。我非常喜欢《神奇校车》这套书。

神奇的校车读后感（三）

我有一套《神奇校车》丛书，一共六本，是外国人写的关于科学方面的书，书里描写了一辆神奇的校车到不同的“地方”探险，比如宇宙、恐龙时代、大海里，……用潜移默化的语言、生动的图片来解答许多深奥的科学问题，我特别喜欢它。

通过看这几本书，我懂得了许多科学知识，比如：恐龙为什么一下子全灭绝了，彗星是怎样形成的，宇宙发生大爆炸的原因，细菌是怎样侵入人体的，……过去也看过一些关于科学的丛书，但是那些书的语言都很深奥，让我经常看不懂，读起来也很枯燥。可是这套书不一样，它把我带到了一个探险的世界，我跟随着“校车”走了一个地方又一个地方，也了解了一个又一个的知识，过了一关又一关，在这个旅程中我经历了许多刺激的冒险，本领也越来越强，我被科学的奥妙深深吸引了。

妈妈跟我说过：一本好书会对孩子的未来有很大的影响。读完《神奇校车》，我才真正体会到了这句话的含义。现在我越来越喜欢研究科学问题了。

欣赏的神奇力量读后感

这周我读书是《欣赏的神奇力量》一收获非常多，也感谢老师推荐这本书，学会发现并欣赏自己和他人的长处，用“欣赏”的方法去处事，你的工作，生活都将会为之而改变。是获得幸福、成功的捷径。一个懂得欣赏的人，肯定能帮助自己，也帮助别人，活得更好，获得更精彩。

欣赏有五个要素，一是时间，二是人物，三是精准，四是态度，五是持续性。

欣赏的时间非常重要。时间太早，对方会觉得莫名其妙，因此会怀疑我们的的诚意；时间太晚，对方则会感到被忽略。

《一分钟管理》的作者肯·布兰查德说过：“抓住人们刚好做对事的那一瞬间及时给予赞美，当你经常这么做时，他们会觉得自己很称职，觉得自己的工作有价值，以后他们很可能会不断重复这些行为来赢得你的赞美。”

比如，你伙伴一直不敢上麦，这次偶然上麦分享，如果我们是他的领导人，就应该立即予以欣赏，以激发他的积极性，比如，“你的能力终于显现出来了，我真的很高兴，希望你继续努力！”他就会再接再厉，慢慢地，原本偶然的成了必然。

不过，如果对方正处在紧张焦虑、痛苦忧伤等负面情绪当中，我们就不要欣赏，否则很可能只会让对方觉得我们不懂体察和同情，甚至嘲讽他的不幸，造成不必要的误会。

人物是欣赏的第二个要点：欣赏某一个人时，一定要首先了解他的社会地位、职业特点、教育背景，针对他的特性作出合理的肯定，才是有价值的欣赏。

例如：如果把辅助提升到比本职工作更高的位置上去欣赏，就变成了明褒暗贬，反而会影响人际关系。

同时，欣赏他人时，还要了解对方的性格，才能有的放矢。

欣赏之美

1、欣赏的力量：欣赏是幸福的源泉，欣赏是生活的哲学，欣赏改变命运：坏孩子卡耐基的成长之路。期待效应：欣赏让白痴变为天才，批评让天才成白痴变。

2、欣赏，让平台成为自己的舞台：欣赏创造牢固的团队凝聚力；赞扬要真诚，为自己许一个美丽心愿：欣赏愿望墙。

3、欣赏是幸福家庭的黏合剂：欣赏是每个家庭成员最深切的渴望，换位思考，不再挑剔，用肢体语言表达爱更真实与父母和解，亲密关系的复制性，把欣赏大声说出来，由衷地欣赏，从感恩开始。

4、欣赏是美好爱情的催化剂：欣赏是打开爱情大门的钥匙，不要把恋人当成完美偶像，()欣赏让“七年之痒”变为“梅开二度”，表达欣赏要选对角度和方式。欣赏是赞美，不是臣服，更不是否定自我。

5、欣赏是每一个人最需要的爱：欣赏能发掘伙伴们的最大潜能，欣赏细节，发现伙伴的优点，激发伙伴的想象。

6、欣赏让友谊根深蒂固：学会欣赏，友谊也是一种爱。

要欣赏不要较劲，无条件信任的力量（因为我们是为了共同的目标，才相聚在这里，我们共同的愿望走到一起）

如何让朋友欣赏你的秘籍（那就是带动，以我们五大行为准则来要求自己）。

7、欣赏自己，幸福的开始：我们如何对待别人，就是如何对待自己，按自己的标准去生活，拜访心灵深处的神仙岛，给自己开一个情感帐户。改变，源于自我欣赏：清除抱怨，清除欣赏障碍，轻松上阵，释放情绪垃圾，如何接受别人的欣赏，接纳真实的自己，对着镜子里的自己说：我爱你，意念引发欣赏和爱。

8、七天欣赏创造新世界：欣赏的准备工作，打造高效团队，拥抱幸福家庭。

我的感谢

我们对待他人的态度，往往是一种心理投射。苛求完美的人，只是害怕自己会做错，不允许自己做错。对他人的挑剔，实际上是因为对自己的苛刻。指向别人的那根手指旁边，还有4根手指都齐齐指向了自己。

欣赏自己，是对自己的一种接纳，也是对自己的重视和爱，能够帮助你重新建立起自信心，重新建构自我认知系统，重新确立自我价值感，不再把自我价值物化、工具化，那是一个新世界的建立。

而你对他人的欣赏和赞美，势必会引发期待效应，这已经是经过许多科学家验证的不争事实。期待效应就是，当你对某一个真诚充满了美好的期待，他（她）就会感受到你的鼓励、信任、支持，就会朝向你所期待的美好方向发展。如果你一直专注于对方的缺点和问题，担心对方会出现问题，对方也会在你的情绪暗示下朝向你担心的问题方向逐渐发展。

欣赏是改变自己，改变周围环境的最简单的办法。

欣赏=改善人际关系，打造出色团队，启动内心幸福能量。

欣赏=最好的给予、最好有效的沟通。

爱情、友谊、事业，一切都只需要你从欣赏开始练习，只需要短短7天，你就会发现你的工作和生活都有了非常不一样的改变，欣赏让你一切都美丽起来，如春天骤然复苏光临。

7天时间可以帮助你建立起一个新的模式，21天的坚持则可以帮你把这种新的模式固定下来，让它成为你的一种新的习惯。改变就从现在开始。