1、心中的那片树林作文450字
每天放学回家,我都要经过路旁一片树林。一个人慢慢的骑车走过。
带着些许疲惫,些许困惑的我,只要经过那片树林,我的心便会豁然开朗。
在那里我经常闭着眼,享受着大自然带来的和谐之风。或是静下心聆听大自然的悠扬音律,这样,心中的那份不愉快就悄悄的跑掉了。
然后再看着那唯美的夕阳,把一点点的把宁静的天空染红,再悄悄的跑到地球的那一边。呵呵,多么像调皮的孩子做了坏事,然后又躲了起来。看到此情此景,我就会哼唱几首我喜欢的歌曲。这样一来我的不愉快就全部被抛到九霄云外了。
其实,小树林还有美的另一面。每当刮风、下雨时,我也会享受、欣赏它。刮风时,我被风吹得无法前行,只好推着车步行,当风从我的脸颊掠过时,我闭着眼享受。虽然有时,风的脾气是那么的暴躁,吹在脸上是那么的难受。但小树林中的每一棵小树都和我一起忍受,所以我不孤独。
下雨时,我迎着绵绵细雨慢慢向家的方向走去。作文此时,我和那些小树已成为了朋友,所以,他们都力争为我遮雨。呵呵,我很快乐,即使迎着雨。
悄然间,迎着夕阳,踏着余晖,漫步心中的那片树林,悉数快乐,已成为我的一种习惯,一种享受……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 谷德昭 | 作者年龄 | 11岁零8个月 |
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在读学校 | 晋江市平山实验小学 | 在读班级 | 六年级4班 |
性格特点 | 怪异 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 保龄球 | 平均成绩 | 117分 |
指导老师 | 福力 | 老师职务 | 副班主任 |
2、走进那片树林作文800字
雨水已过,春寒依旧,不知东风何时吹起,我内心的一潭湖水掉进一片树叶,干枯的树叶,涟漪向四周荡漾开来,一瞬间我的周围,泪水弥漫。父亲、树林和我在这一闪念被串成一条线,随记忆逆流而上。
在那片树林里,有迷失的我。
初中毕业,这或许是一个很久远的话题,虽然我已经读高中半年了。去年夏天,我初中毕业,中招考得还不错。于是在那考后的几天几夜中,我彻底迷失了。整日地,我和一群所谓的朋友流荡于街头,包括晚上。那天,很热,我们花尽了身上所有的钱,无处可归,大胆的我们睡在了那片树林里,用我们的初中的课本铺上,在夜里听河水奔腾,咆哮。
可是,第二天,父亲被村里的人叫来了。我们几个把书点着了,很不幸烧了树林。我只记得,我一时间竟找不到回家的路。
在那片树林里,有父亲的泪。
火,最终被灭了,因为离河比较近。作文我不记得当时树被烧了多少,我们几个被骂了什么,我只记得那个人:本是蓝色短袖却变成了黑蓝相间,本就黑的皮肤变得黑尔发亮,本就不高的身躯变得佝偻,我不可否认,那是我的父亲。
父亲看着我,说了一句“滚”。
我不知怎地,竟说:“你怎么不滚。”
父亲的脸苍白了,两行老泪顷刻而下,和旁边的黑烟一样有节奏。
在那片树林里,有我的泪水。
“啪”的一声,父亲当着所有人的面,打了我一巴掌。我依旧扬起头,睁着眼看着我的父亲,养了我十六年的父亲。
父亲腮旁的青筋抽动了一下,又是一巴掌,却打在了自己的脸上。我的鼻子陡然一阵酸,心中最柔软的部分被针扎了一下,我的泪一下子,喷涌而出。
我不是自己走回去的,父亲一手拉着我,往回走,而我死也不肯走。那一路,我的泪不知又撒了多少,父亲的泪不知偷偷拭去了多少。
走进那片树林。我愿为青春赎罪。
今年我十七岁,我愿那年十六岁的盛夏来得晚些,因为假如这样,我就再也说不出那句话,我愿给这段时间——我是你的儿子的时间,加一个限定的期限是一万年。我还想说,爸,我错了。
走进那片树林,我愿追随你成为我的父亲,我永远是您的儿子。此刻,想着,那树已重新发芽了吧。父亲,你说呢?
我永远不知道青春有多长,年华有多久,只希望父亲永远伴我,我会懂事的。
——后记
本文作者简介 |
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作者姓名 | 宋聚强 | 作者年龄 | 16岁零10个月 |
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在读学校 | 东营黄河中学 | 在读班级 | 高一5班 |
性格特点 | 不善言谈 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看电影 | 平均成绩 | 101分 |
指导老师 | 阴题 | 老师职务 | 副班主任 |
3、那片小树林作文700字
我家门前有一片一年四季都郁郁葱葱的桂花林,那是一处与众不同的风景。
这片小树林从十几年前开始,就努力的挺直自己的身子。直到现在,那片林子里的树依然在生长,好像他们一定要比那些房子高似的。
这片可爱的林子也是我们的秘密基地。因为,树林的中心有一片空空如也的地方,不知什么时候,这里堆了一座古色古香的小草房,它小巧玲珑,真令人喜爱。
我第一个发现这个情况,立马告诉小伙伴们。小伙伴们高兴极了,一蹦一跳的来到小树林里,脸上的笑容是那么灿烂。于是,我们把这里封为我们的一个秘密基地,名字叫做“树林奇特房”。我高兴得一蹦三尺高,因为我们有一个小孩子的乐园了。
当这些树木长得很茂盛的时候,我的伙伴们用彩色的画笔和一双灵巧的手画出了五彩斑斓的小树林,那真是画得栩栩如生啊!
你瞧作文,这一颗树上有鸟儿在唱歌,那歌声真好听,听得我们舒服极了。树上的虫子头一仰,耳朵一竖,好像也在欣赏这美妙的音乐呢!
再看看那棵树上,有的叶子绿,有的叶子黄,好像仙女下凡,一不小心把画笔碰到了叶子上。
也好像顽皮的小朋友把颜料涂在了叶片上,从远处看,就像一幅美丽的画卷,令人赞叹!
再瞧瞧那一棵树,还长出了花儿呢!那花儿这里一朵,那里一朵,一朵堆在另一朵上面。一阵微风吹过,桂花的香味扑鼻而来,简直要陶醉了。风儿姐姐轻轻地抚摸花儿妹妹的脸颊,她们左摇摇,右摆摆,好像在跳舞似的。
不一会儿,一只亭亭玉立的花蝴蝶飞来了,立在花朵上。花儿见了,立刻沙沙沙的弹奏乐曲,欢迎蝴蝶姐姐来做客。
我非常热爱家门前的那块富饶之地,热爱家门前的那片小树林,热爱那座令我们开心的草房子。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 高贝贝 | 作者年龄 | 12岁零10个月 |
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在读学校 | 兰州安西路小学 | 在读班级 | 六年级9班 |
性格特点 | 执著 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 登山 | 平均成绩 | 104分 |
指导老师 | 唐艳 | 老师职务 | 副班主任 |
4、故乡的那片树林作文800字
我一直神往自由,不愿被封闭在一个狭小的空间内。我喜欢自然,自然的妩媚,自然的豪放,自然地驰骋。在我体验自然的过程中,我尤其偏爱故乡那片拥抱自然的树林。
故乡的那片树林没有什么特别之处,都是清一色的杨树,但这些杨树都十分高大、挺拔、苍翠。那遮阳伞般的杨树,好像把它的全身本领展示给人们看。那么多绿叶,聚成一片,密密麻麻地。那青翠欲滴的颜色,使人一见就心旷神怡。只听到成群的麻雀哗啦啦的一声响,飞上云天,在空中盘旋一会儿,便又落到树上,唧唧喳喳地唱歌,俨然在开一场别开生面的演唱会,十分热闹。树林里,还点缀着一簇簇的野菊花,雪白的、金黄的、大朵的、小个的、怒放的、待开的,正散发着阵阵清香,惹得蝴蝶、蜜蜂围着它们又是跳,又是唱,好不欢喜;碧绿的小草,正甜甜地享受着从林间射进来的丝丝缕缕淡雅的阳光。
那片树林依偎着一片湖,湖里有茂密的芦苇,还有碧绿的荷叶和娇艳的荷花,一切都是那么静谧、那么和谐。那荷塘充满一片蛙的合唱,绿和粉红交织在一起,几乎看作文不见水面儿,靠近荷塘时,蛙们儿仿佛在欢迎我,叫声更响了:“快来唱吧!在大自然的怀抱中尽情地唱吧!”我不禁吟诵起自己写的赞歌,迎着那片树林唱了起来:“啊,自然之韵;啊,自然之情。我愿投身自然;投身于属于自己的梦幻地带!”
某个周末的下午,在林间大石头上坐一会儿,凉风习习,树叶“沙沙”作响。随之伴奏的有婉转的鸟鸣,浅唱的蟋蟀声,还有蝈蝈演奏的“钢琴曲”呢!这种天籁也许是世上最美的音乐了吧。
在婆娑的树影下,我常常望着远处发呆。站在大石上发现那隐藏在深草中的小路蜿蜒曲折地伸向远方。小路两旁的庄稼地里玉米、高粱、红薯藤、花生蔓,长势喜人,一片青翠,一派生机。顺着小路望去,就可以看见远处的山,那棱角分明的山顶在云雾的掩映下若隐若现。徜徉在这里,我蛰伏已久的身心被唤醒,心中的杂念和烦恼烟消云散,只念着这里有山,有水,有树,有花……
那片树林的风景如此让人沉醉、痴迷,只因为那里的天是蓝的,树是绿的,湖是清澈的……啊,造化钟神秀,自然亦醉人!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 莫镇贤 | 作者年龄 | 12岁零4个月 |
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在读学校 | 连云港锦屏高级中学 | 在读班级 | 初一3班 |
性格特点 | 有惰性 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 上网聊天 | 平均成绩 | 105分 |
指导老师 | 冷雪雁 | 老师职务 | 副班主任 |
5、那片树林作文500字
一片枯黄的叶子慢悠悠飘落下来,大树叹着气,四处张望着,像在寻找着小鸟儿,空气中有着悲伤的气息,日复一日,年复一年,大树都像要张开臂膀,拥抱着即将回来的小鸟。
在一个小村子里住着温馨的一家人,一个年轻的妈妈和一个可爱的儿子,妈妈每天给孩子讲故事,给儿子做美味的饭菜,还耐心给儿子讲解作业。
渐渐的孩子长大了,他的录取通知书来了,孩子看了看通知书既兴奋又伤心,兴奋的是他可以上大学了,体验大学美好的生活,伤心的是自己要离开母亲不能照顾她,抬头仰望,凄美、明亮的月色洒落在这片树林。月光的晶莹,使每一片树叶都变得璀璨,闪耀着白光。这作文时轰隆隆的船笛声在树林中回荡着。那一刻,我听到了树林在风中沙沙的抽泣着,原来,它们在为儿子和母亲的分离而哭泣。一片片的泪水,溢满、埋没了那枯黄的树根,干硬、褶皱的树皮上,也残留着泪痕,我知道,树林有情,为那苦涩、错乱的心而哀叹!伴随着伤痛,儿子怀着疲惫的心,踏着沉重的脚步登上了船,母亲看着川流不息的水,直到船成为一个黑点。
春天来了,小鸟飞回来看望大树,树渐渐老去,母亲一直在那棵树下等待儿子的归来,最后,终于看到了孩子的身影,他们相拥着,任由泪水直泻而下。
大树有了小鸟的陪伴,母亲有了孩子的诉说,一切都变得那么美好幸福!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 谭木匠 | 作者年龄 | 10岁零7个月 |
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在读学校 | 西华县实验小学 | 在读班级 | 四年级4班 |
性格特点 | 慷慨 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 笛子 | 平均成绩 | 118分 |
指导老师 | 冯殊 | 老师职务 | 班主任 |