一次农家乐作文600字_诗意农家乐作文600字

1、一次农家乐作文600字

乡下,种着许多瓜果蔬菜,柿子红通通的,像一个个天真可爱的小孩子的脸。草莓小小的,像一个个五彩的玻璃球。石榴的“牙”红红的,在对我们笑。萝卜白白的,像一个个抹了粉的白老头。黄瓜长长的,像……

万里无云,风和日丽的星期天里,爸爸带着我和哥哥回乡下,体验一次“农家乐”,这可把我高兴地唱起了歌。“哈哈,太棒了……”

到了乡下,村长热情地邀请我们去他的家里做客。我们高兴地答应了。哇,一进村长家就闻到了一股浓浓的糯米饭的味道,村长说:“这是老挝的传统美食糯米饭”。不一会儿,老挝的美食就端上来了。

有糯米饭,肉肠,粽子还有各式各样的老挝甜点。可是刀叉却没了影。我问哥哥:“刀叉呢?哥哥。”哥哥说:“在老挝人们直接用手抓。”吃了午饭,我们便走向了村长的小菜园。作文

哇,村长的菜园的水果可真多啊!有苹果、芒果、西瓜。村长把一个篮子递给我让我去采一些草莓。我跑向菜园的最东部。我一边吃一边摘,草莓又香又甜。这时,我的篮子采的草莓已经过半了,我看了看篮子的草莓,草莓大小适中,像一颗颗红的发亮的宝石。我摘了一颗粉嫩嫩的小宝石,咬了一口,汁就滴到了衣服上。这时,才感觉到自己白白的牙齿已经软软的,我立马跑了出去,回到村长家,团了五六个糯米团吃了下去才让牙齿坚硬下来。

这时哥哥、爸爸和村长回来了,他们提着黄瓜、柿子、茄子回来。

不久,爸爸说要回去了,我恋恋不舍的回了家。

乡下的瓜果蔬菜是那么的酸甜可口。乡下,无论在什么时候,都是一片翠绿的景象。

乡下真的是太美了,乡下人家就是好客!

乡下乡下我爱你!

本文作者简介
作者姓名双侠 作者年龄11岁零5个月
在读学校厦门中小学 在读班级六年级7班
性格特点感情丰富 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好水上娱乐 平均成绩114分
指导老师王佳宁 老师职务副班主任

2、诗意农家乐作文600字

炎炎夏日,大家可能在家中舒服地吹着空调,吃着冰棍,而我们这些小记者却和吉隆园有个约会。这天,我们来到了吉隆园赴约,体验农村不一样的生活。

一进吉隆园,我眼前一亮:大门是木制的,左边是一间漂亮的小餐厅,右边有一棵大树,和我们的休息地——那是一块草坪,上面有一个巨大的风车,风车旁有两个木制的秋千,木制秋千左边有一个大舞台。

教官带着我们参观整个吉隆园。漫步在百花争奇斗艳的小路上,空气清新,迎面吹来的晨风让你感到神清气爽。听!鸟儿“叽叽喳喳”地唱着歌。看!池塘中,泉水喷涌,沐浴着阳光的鱼儿欢快地在池中展示着自己优美的泳姿。

在教官的带领下,我们开始了一天的活动,令我最喜欢、最兴奋的是摘芒果和摘玉作文米。

我们一行人顶着烈日,来到了芒果林旁。听农民阿姨说,这芒果是金煌芒,营养丰富,具有抗癌、美化肌肤等功效。听完,我们就去摘芒果了。我摘了一个绿中带黄的芒果和一个几乎熟了的芒果,提着沉甸甸的果子去摘玉米。

我们迫不及待地冲向了那片如同小树林的玉米地,我一下去就看见了一个大玉米,我又是拔又是拽,费了九牛二虎之力也拔不下来,一个朋友见了,提议我用转的。我心想:行吗?算了,死马当活马医吧。我用力转了几下,玉米真的就掉了下来。我把玉米放入袋中,像打了胜仗的将军似的,蹦蹦跳跳地寻找下一个目标了。

诗意的田园风光,趣味的农村体验,和这片土地的零距离接触,这一切都让人如此快乐。真的,劳动能创造美好的一切!

本文作者简介
作者姓名陆游器 作者年龄10岁零1个月
在读学校西安红光路小学 在读班级五年级8班
性格特点毅力 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好打扑克 平均成绩106分
指导老师蒲地蓝 老师职务任课老师

3、农家乐作文600字

五一节到了,妈妈决定带我、郑佳欣、黄佑诚去乡下外婆家农家乐一天。

摸田螺

一到外婆家,我们就迫不及待地戴上黄斗笠,提起小红桶跟外公来到了田边。我们站在田埂上,急切地脱下鞋和袜,卷起裤角,挽起袖子,下田喽。我们兴奋地“扑通”一声跳进了田里,哎呀!一不小心就摔了个“狗啃泥”,全身上下沾满了泥巴,脏兮兮的。水凉凉的,脚下的泥土软绵绵的,踩在上面真有些好玩。我们初次下田,摇摇晃晃的想站都站不稳,一脚深一脚浅地在田里小心翼翼地行走着,心里有说不出的开心和激动。就这样我们仔细地俯瞰水面下边,捡了一个又一个。时间到了,我们要回外婆家吃饭了,我们提着大半桶个大肉肥的田螺,带着辛勤劳动的累累硕果,一路哼着歌走在回家的乡村小路上,我们有着说不出的快乐和喜悦作文,

丰盛的农家午餐

外婆家的餐桌上摆满了可口的饭菜:有美味诱人的排骨黄豆汤、有香甜可口的糍粑、有肉质鲜嫩的白片鸡、有绿油油的肉片炒芦笋……真是色香味俱全,让人大饱口服啊。这一桌子的饭菜香喷喷的,盛满了外公外婆的真情和爱意,我们吃了这碗又想吃那碗,吃了一口又想吃一口,筷子不停地夹,嘴巴不停地动,乐呵呵的外婆不停地叫着:“吃呀孩子,多吃点……。”年老的外婆忙得不亦乐乎,一会儿端出一碗热腾腾的清汤,一会儿端出一碗山里的小笋干。总想着让我们多吃点。吃着这外婆用爱心做成的农家饭,我们的心里有着说不出的舒畅!真是热情的农家人啊!

快乐的农家乐生活就这样在我们的欢声笑语中结束了。农家生活就是这样的充满活力,这样的令人留恋,这样的令人回味无穷……。

本文作者简介
作者姓名金利源 作者年龄9岁零5个月
在读学校柳州柳石路第四小学 在读班级三年级5班
性格特点机智敏捷 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好单机游戏 平均成绩119分
指导老师张迎春 老师职务班主任

4、农家乐作文

农家乐作文
7月8日,星期二,我和哥哥、二姨一起去良渚农家乐游玩。
前一天晚上,我已兴奋不已,恨不得第二天马上来临。爸爸开车送我去哥哥家,经过少年宫,发现道路两旁的树上挂满了大大小小的桔黄色圆灯、五角星灯,圆灯像圆月,而五角星灯则像似挂在夜空中明亮闪烁着的小星星,十分美丽!可爸爸却抱怨道:“这些圆灯漂亮,但真像红绿灯的黄灯啊,开车的人难免以为是交通黄灯呢!”我仔细一瞧,果真如此,虽好看,但会使司机分辩不清。
第二天终于到了,一早阳光明媚,二姨开车载着我和哥哥去良渚农家乐。开了约两个小时,终于到达目的地。我们先在饭店饱餐了一顿,随后便与哥哥在周围“探险”。
我们在附近发现了一个桃花岛,那里有条石板路,可通往两座长桥和一个平台。哥哥正走在石桥上,突然发现草丛中有“希希嗦嗦”的响声,低下头一瞧,发现有一条尖尖的黄色尾巴正在草丛中扫来扫去,“蛇,这里有蛇!”哥哥惊恐地叫起来。顿时,我也被吓得面如土色,什么,有蛇!这里居然有蛇,我不敢再往前。但最后我还是鼓起勇气向桃花岛走去,因为我太想去那如同长龙般的木桥了。我警惕而又快速地冲过石桥,当到达石桥的另一端时,发现自己安然无恙,不仅开心地在桥上跑来跑去。沿着木桥一直走,就到了一个名叫阳光岛的岛上,岛上有个木秋千,小伙伴们抢着玩。千秋旁有棵桃树,树上结满了又大又红的桃子,我和哥哥偷偷地摘了几个,洗干净,津津有味地吃起来,酸酸甜甜的,比水果店买的好吃多了。继续往前走,又过一座长桥,便来到了一个孤岛。孤岛没什么特别,不过有许多五颜六色的狗尾巴草,红的、紫的…….美丽极了。你知道为什么会有五颜六色的狗尾巴草吗?因为有些狗尾巴草成熟了,有些没成熟,所以呈现了不同颜色。孤岛的水真静啊,静得感觉不到它在流动,孤岛的水真清啊,清得可以看见湖底的沙石,孤岛的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
接下来,就是最让人兴奋又激动的时刻了-----去看小动物!我们沿着孤岛的另一座桥往前走,便来到了另一个小岛。走着走着,忽然,听见了一个小伙伴兴奋地喊道:“哇!我看见梅花鹿了!快点!快点!”大家连忙跟着跑过去,穿过一道铁门,映入眼帘的便是一群可爱的梅花鹿在围栏内走来走去。梅花鹿有着水汪汪的眼睛,像一个小玻璃球。而身上白色的圆点,印在浅黄色的皮毛上,像似穿了一件波点毛绒大衣,漂亮极了。围栏前有一堆干草,围栏里有一个石台,我们把干草伸进围栏放在石台上,梅花鹿们发现食物便争先恐后地过来吃。旁边还有许多白鹅,它们步周丛容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场,突然有几只白鹅看到我们靠近扑抡着翅膀“嘎嘎嘎”齐声唱起了女高音,倒把我们吓了一跳。
游完,我们依依不舍地离开了农家乐。【星火作文网 www.easyzw.com】

本文作者简介
作者姓名隆鸟 作者年龄10岁零10个月
在读学校三原县新兴镇柏社小学 在读班级五年级4班
性格特点倔强 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好郊游 平均成绩95分
指导老师孟令宇 老师职务任课老师

5、农家乐作文

今天,爸爸带我去体验了一天农家乐的生活。

吃过早饭后不久,爸爸开车带我们去了他的单位。

爸爸的单位里有一大片的菜地,里面种着白菜、胡萝卜、白萝卜、土豆、南瓜等等蔬菜,都是爸爸亲手种植的。我沿着菜地中间的田垄走着看着,发现在菜苗之间长着很多杂草,不由得想起了陶渊明的一句诗:种豆南山下,草盛豆苗稀。于是我主动提出要清理杂草。接着,爸爸给我布置了任务——锄完一块地里的杂草就带我去摘冬枣和柿子,我满口答应了下来。

说干就干,我拿起锄头开始了工作。本来我以为这是一项很简单的工作,干起来才知道没那么容易——第一是因为锄头大而杂草小,稍不留神就会误伤菜苗;第二是因为杂草的根很深,一棵杂草需要刨三四次才能彻底除根;最后就是杂草面积很大,实在是个锻炼耐心的工作。眼看时间一分一秒的过去,我却只往前推进了一小段。终于,爸爸走过来,告诉我正确的除草方法:对于菜地而言,除草也是翻土的过程,所以要遵循“除草不推土”的原则,即除草之后锄头要抬起来,把土留在原地;而有的地方就只是以除草为目的,要遵循“由近及远”的原则,即先除近的后除远的,以免远处刨来的土挡住了近处的杂草“掩人耳目”。

在爸爸的指挥下,我采取了“推进式”方法,很快就按爸爸的要求锄完了草,尽管期间汗水曾数次浸透了我的衣服,鞋子也被泥土弄得一团脏,身上更是被蚊子咬了大大小小数个包,但我的心里还是非常的快乐;爸爸也遵守了自己的承诺,开车带着我们上山去摘冬作文枣和柿子。

我们先到达了一片枣林,满树的冬枣勾起了我们肚子里的馋虫,于是我们一手拿着袋子,一边采摘一边往嘴里送。新鲜的冬枣脆生生的,枣肉是浅绿色的,散发着勃勃的生机。我们有分工有合作:低矮的树上,我伸手摘下一颗颗清脆的冬枣,手臂被枣树上的刺划破了也浑然不觉;较高的树则由妈妈来负责;更高的树枝则是由爸爸先将树枝弯下来,再由我和妈妈一起采摘。我们乐此不疲的工作着,很快就喂饱了自己的肚子,手中的袋子也同样“吃的”饱饱的。

接着,我们把袋子放到后备箱里,向着柿子树的方向出发了。

柿子树只有一棵,但是硕果累累,看吧,大大小小的柿子挂满了枝头,远处一看好似一座金山。柿子的个头很小,比成熟的杏子大不了多少。摘柿子有一种专门的工具,有着长长的木头柄,前端是两根粗铁丝弯成的钩,中间分开一定夹角,用的时候,将中间的空隙卡住枝条,然后轻轻一转,枝条就会整根被折断掉落下来。我也尝试着用了一下,但由于不知道技巧所以没能成功。爸爸没有那么好的耐心,干脆直接爬上了树去摘,然后将折断的枝条扔下来,我负责将柿子摘下来放到箱子里。很快箱子也装满了“黄金宝藏”。

中午的时候,我们在上脚下的小村庄一户人家里品尝到了真正的农家饭,原料全部都是纯天然无污染的,都取材自山上的地里,味道也非常好,而且又很有营养。

今天的农家里体验生活让我体会到了农家人生活的艰辛不易和收获的快乐。同时也让我对农村生活产生了浓厚的兴趣和向往。

本文作者简介
作者姓名刘金虎 作者年龄16岁零8个月
在读学校重庆万盛田家炳中学 在读班级高一5班
性格特点反覆 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好跳舞 平均成绩119分
指导老师邹文龙 老师职务任课老师

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