采茶作文300字_采茶作文500字

1、采茶作文300字

茶是我国非物质文化遗产,早在几千年前的古代,茶就问世了,而茶叶的制作工艺也同样源远流长。今天我就向大家介绍茶叶制作过程的第一步:采青。

采青通俗点说就是采茶。在我的印象中,采茶就只不过是将茶叶从茶树上随便扯下来。但是,今天我总算明白采青这个看似简单的工序,其中还蕰含着大学问哩!采青,要注重“青”字,只能采摘嫩叶,老叶不能用作文,干叶不能用,烂叶更不能用,要经过精挑细选的叶子才能加工成茶叶,所以采茶的人们必须弯着腰,仔仔细细地看、摸、闻,才能选出上好的鲜叶,才能制作出优质的茶叶,才能沏出上好的茶。

美好的人生就像这些上好的茶叶,我觉得自己就像其中的一片,只有不断的努力上进,让自己更加优秀、强大,才能被层层挑选出来,成为一个对社会有所贡献的栋梁之才。

本文作者简介
作者姓名周祥 作者年龄7岁零4个月
在读学校蒲城古镇小学 在读班级二年级1班
性格特点兴奋 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑冰 平均成绩117分
指导老师王一鸣 老师职务副班主任

2、采茶作文500字

茶,在南方,是每家每户必不可少的东西。当熟人来家里做客时,主人便会泡上一壶茶;饭后闲聊时,会泡上一壶茶;一个人闲坐时,会泡上一壶茶。茶,不仅有排毒养颜的功能,也有抗癌,降三高的功效。

今天,我们去了谢大裕茶园。今天的研学活动,让我感触最深的就是采茶。

刚下车,一阵一阵的茶香扑面而来。令我们措手不及,也令我们激动不已。从未闻过如此沁人心脾的香味,即便是花香,也没有茶的香醇。伴随着阵阵茶香,我们来到了茶树旁,树不高,一米不到。老师为我们讲解了“提茶”的方法。所谓“提茶”,便是先找到茶的嫩芽,捻住叶茎,连同紧靠嫩芽的绿叶一起提上来,这也叫“摘茶”,这个过程完成了,茶叶采摘就完成。同作文学们听了老师的讲解,迫不及待地走到茶树旁,干净利索采摘起来。

明媚的阳光晒在身上,暖暖的,很舒服。同学们都弯腰,聚精会神地盯着眼前的茶叶。双手一伸一捏,一提一放,茶叶便在手里了。不得不说,同学们真的是眼疾手快啊。不一会儿,我们采摘到很多茶叶,可当我们拿给老师看时,老师却笑着说:“你们这些茶叶啊,看似很多,但制成茶后,可能连10克都没有。”

我被震惊了,这么多的茶叶,制成后却连10克都没有,那我们买的茶叶,却是一罐一罐的,这一罐茶叶里,浓缩了多少采茶人的辛劳?汇聚了多少采茶人的汗水?所以,我们必须珍惜茶叶,珍惜采茶人的劳动成果,这是我们对采茶人的尊重,也是我们对中国茶文化的尊重!

本文作者简介
作者姓名金壹飞 作者年龄12岁零5个月
在读学校嵊州市崇仁中学 在读班级初一2班
性格特点大嗓门 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好吃美食 平均成绩100分
指导老师吕尚 老师职务班主任

3、采茶作文1000字

当清晨第一缕阳光洒在红白相间的教学楼,我们便携着早春的清风,钻进大巴车,踏上了今日的采茶之旅。

车内一片欢声笑语,同学们个个神采飞扬,眼神中流露出满心的喜悦和期待。窗外,青山萦翠,流云如笔。犹如一幅水墨丹青,寥寥几笔便勾勒出清新恬静的自然美景。

浅淡流光溢上窗,落花风静煮茶香。当我还闭眼沉浸在自己的世界中时,师傅的一声“到了”,让我按捺不住内心的激动。车子停在了山脚下,老师指着山林深处说:“茶树在林中”,大伙儿顿时欢呼雀跃起来,迫不及待地下车,背好竹篮、竹筐,系紧鞋带,迈步向山林走去。

我们沿着山路蜿蜒而上,进入密林深处,“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”,一股清澈的山泉在林壑间淌过,留下一串串叮咚的旋律,这来自大自然的乐音,轻轻叩击着我们的心扉。初春时节,山上常绿阔叶林渐渐出了新绿,整个山林显得简洁明快。阳光透过树枝的罅隙扑泻而下,映着古木的虬枝和苍老的树皮,看起来像是一幅幅如诗如画的摄影作品。

嗅着早春的气息,我们欢喜地一路小跳。我惊奇地发现路边——从层层新叶里,绵延出一簇簇迎春花来,新鲜的泥土沾着疏疏落落的花瓣,鞠着一颗一颗的晨露。再往上走,便远远地看到一排排修剪整齐的茶叶树,在阳光的照映下,清晰又可爱,仿佛在向远道而来的我们微笑。

我们终于靠近茶树了。老师小心地摘下一片绿叶,一一向我们展示,告诉我们要摘什么样的叶子。那一片片新芽,仿佛碧绿的翡翠在阳光作文中透着可爱的光亮。只见老师的手在茶树丛中,轻轻地跳跃,不一会儿,一把可爱的嫩芽儿便出现在竹筐中。

站在一旁的我们早就跃跃欲试了。得到经验的我们,便四人一组开始行动,向偌大的茶林散去。学看老师的动作,将大拇指和食指轻轻放在嫩芽的一叶一芽上,再轻轻把这一叶一芽摘下来。刚开始,我因为不熟悉采茶动作,速度跟不上其他同学,慢慢地多试几次,很快就掌握了技巧。

不一会儿,我们的篮子都盛满了新鲜的嫩芽。春风拂来,阳光明亮却不耀眼,闭上眼睛,感受风的肆意吹乱的头发。体味着徒步登山的乐趣、采茶的惬意。凝视之间,万物静止,满目摇曳着淡绿色的柔光,忽上忽下、忽高忽低。

“行到水穷处,坐看云起时。”大家欣喜地说“好久没有看到这么清晰的自然了。”是啊,我不禁感叹,在科技无比发达的今天,足不出户,我们就可以认识世界,认识自然。通过电视,可知地球天气,却无观云之高邈,轻点鼠标,可通知生物之属,却丢失花果之清香,丛林之气息。自然似乎很近,又似乎太远。但这次采茶实践活动,让我们放下手机,离开电脑,亲近自然,体验漫步丛林的恬适。今天的上山采茶,让我们真切的感受到了自然之美,更收获了劳动的快乐。

山水清蓝,荡漾着细碎的金粉,近处层层叠叠的茶树泛着亮丽的绿意,远处便是一片纯粹明净的天蓝。我们望着满满几筐茶叶,脸上露出满足的笑容,这一筐嫩芽像在对我们微笑。我们在早春的清风里,唱着欢乐的歌,满载而归。

本文作者简介
作者姓名金世尊 作者年龄15岁零7个月
在读学校大方县第三中学 在读班级初三2班
性格特点率直 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看综艺娱乐节目 平均成绩100分
指导老师吉温 老师职务任课老师

4、采茶作文400字

早上8点钟,我穿上汉服,带上牛通社记者证,就来到了中国茶叶博物馆龙井馆区。

究竟是什么原因让我这么早就去这里呢?原来是一场牛通社的采春天的第一批龙井茶的活动。

这一次活动仅限20人参加,活动公告一发出,我便报名了。刚到龙井馆区,我就找到了牛通社的签到表,签到完毕,我便领取了一份属于自己的东西包,里面有:二张优惠券,一件围裙,一盒茶叶……可以说是和茶有关的物品应有尽有。

采茶时间到了,我们到了茶园。作文发现可以采的茶叶这儿一丛,那儿一簇,很不少。我们学习了如何采茶,便开始了。虽然时间只有短短的十分钟,但由于别的团队的帮忙,我们在这有限的时间里,采了整整两筐茶叶,还多出来的,分给了我们每一个人。

我们继续上山,在半山腰,有几位师父正在炒茶叶。我们看了一段时间,觉得口渴,便到山顶去品尝不同地方的龙井茶,顺便了解了一下有关茶文化的诗。

通过这次活动,我体会到了茶农的幸苦,明白了茶的历史。这真是一个不错的活动。

本文作者简介
作者姓名潘镜丞 作者年龄10岁零8个月
在读学校杨浦区小学 在读班级四年级3班
性格特点豁达 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好划船 平均成绩107分
指导老师刘俐利 老师职务任课老师

5、二年级叙事作文300字 采茶乐

春回大地,百花盛开,采茶的时刻悄悄地来临了。第一天,外公、外婆、妈妈三人就采了500多元,随后几天,茶芽的价钱越来越高,他们采的钱自然也越来越多。采茶的第一个周末到了,我就去帮他们捶捶背,妈妈说:外公、外婆年纪更大,你帮他们捶。当我的小手捶在外婆肩上,问外婆:外婆,累吗?外婆说:不累,一天能有近200元钱的收入,哪有累的感觉,再累也是开心的。当我的小手捶在外公肩上,问外公:外公,累吗?外公说:每天都有红红的钞票进口袋,干劲大着呢。这要感谢中国的大好政策,让我们老百姓的生活越来越好;感谢中国共产党,时刻为人民着想;感谢我们伟大的祖国—中国!妈妈情不自禁地唱出了歌唱家郭峰的“中国”:你有一个梦……

本文作者简介
作者姓名顾源 作者年龄7岁零2个月
在读学校枣庄建设路小学 在读班级二年级5班
性格特点好心肠 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好保龄球 平均成绩103分
指导老师蔡国雄 老师职务班主任

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