今天是“六一”，可张老师却说要上作文课，悲剧啊～

课堂上，张老师叫我做他的魔术助理，就因为我比较高。太草率了吧。虽然张老师从前是主持人，可毕竟他常常来耍我们，我还是有点不相信，他常拿我们举例子，搞不好我又要出丑了。

张老师大跨步走向电脑桌，从柜子里取出两个一次性纸杯，嘴里念叨着：“别紧张啊，放松！”我怎么能不紧张啊，张老师又出什么幺蛾子。

随后，他又对同学们说：“这次我要表演’消失的水’。”张老师满脸的自豪，同学们一片唏嘘，谁都不信。

张老师现在一个纸杯里倒了四分之一矿泉水，递给我，说：“妤婕，你喝一点，看看是不是正常的矿泉水。”我抿了一点，“是，没有问题。”我轻轻说道。真奇怪，张老师出的是哪门子鬼主意，有点慌啊～

张老师又倒了两杯水，递给我一杯，说：“我们把作文它顶在头上，你往右转，我往左转。一定要慢慢的哦！”什么呀，难道这水真的会消失，我很不相信，总觉得有一种不好的预感。可我只能照做，没办法。

“开始！”全场一片寂静，连针掉下去都可以听见。突然，下面哄堂大笑，我很想看看是什么情况，但既然上去了，必然听从指挥，便不再想什么了。

一圈转好后，张老师小声地对我说道：“你看看，纸杯里还有么？”我轻轻晃了晃，啊？怎么还有啊！我对着张老师慌张地点点头。

张老师突然将自己杯子一反，呀！没水！为什么我的还有啊？惨了惨了！张老师面对大家严肃地说：“见证奇迹的时刻！”我闭紧了眼睛，紧紧地攥着衣角。

“3，2，1！”下面一片掌声，还好还好，没水！

后来我才知道，在我转身时，张老师把水喝了，同学们才哈哈大笑的。原来，我才是那只被耍的猴啊！

我想要努力变成自己喜欢的样子，借着青春的名义。

——题记

做梦的女孩独自站在窗边，日子过去了，我们就开始回忆，开始追悔，开始纪念，开始期待……

自记事起，那些“痛苦”的岁月，不断在你耳边回响：那些孤独的日子，是你难忘煎熬的岁月。

父母外出打工，你无奈被送去外婆家。每天，你独自一人去学校，独自一人回家，偶尔，会遇到同样孤独的小猫小狗。你会利用你整个傍晚的时间去陪它们玩，也不想独自回到家，去面对空空的房间。尽管这样，心中的那一份孤独，一如既往。

可是，这样的孤独并不能打败你，你灼热的心并非熄灭。

每一个孤独的夜晚，独自坐在院子里看星星，每一颗亮眼的星，都有一个你向往的梦。每次看电视时，在电视里看到同龄的作文孩童，她们笑得那样灿烂，她们的生活多么优裕，你心生嫉妒，却无能为力。

可是，这样孤独的心却依旧向往心中的那一个梦——你的梦想，你的光。

那时候在学校里，因为胆怯，害羞，所以，并没有什么朋友。下课后，门外的同学围成一团，欢声笑语，你却只能站在窗边，抬头仰望，那里飞翔的鸟儿，叽叽喳喳，好似在嘲笑你一般。你仰望天空，只是，为了不让眼泪流下。

可是，这样孤独的心却激励了你成长，在那苦闷的岁月中，你学会了坚强，只是微微一笑，便可成长。

你一定要守护自己的梦，一定要相信总有一天你的梦想会实现。你终会发光，终会被别人看见的。

谢谢你，在无数个无尽的黑夜，不曾放弃自己。紧握坚强，奔向远方，沿途不再徘徊，期待遇见崭新的自己。

曾领略月的妩媚，月的静谧，月的似水柔情，也曾领略月的风骚，月的懵懂，月的深邃迷茫，我沉湎于月的楚楚动人，玲珑剔透，在无数个夜晚，总经不起月的逃逗，它那迷人的月色总让人失魂落魄，依恋不舍。于是，我溺爱月，喜欢拉开窗帘，尽情享受月光的沐浴，带着神奇的月色，走进月的梦境。

月，挂在夜空。它金色的流汁，金色的柔光泼泼洒洒地倾泻在大江南北，五湖四海。它如同一位能工巧匠，为大地铺上一层薄薄的面纱，镀上无垠的金边；又如同一位旅行家，爱在深蓝色天空的海洋中漂泊遨游，好衬托它的金碧辉煌，独具一格，连闪闪烁烁的群星都掩不住它的光华。

月，挂在夜空。它犹如一枚熟透了的柿子，散溢着浓馥的芳香，饱含着蕴育的汁液，沾着蒙蒙水汽；又仿佛一位魔术师，千变万化，时而月钩如乳芽，时而月弯如镰刀，时而月半如船，月满如盘作文，时而隐形不见，若有若无，让人捉摸不透。

月，挂在夜空。它如同一块琼玉，皎洁无瑕，似乎有时与它的性格相悖，月喜欢在枝梢躲躲闪闪，喜欢飘到东，飘到西，飘到南，飘到北，在这停留一会，在那游玩一阵，对这耳语一次，对那诉说一下，悄然地，悄然地，不出一点声响，或许，你会觉得月很狡黠。但是，它有时也会像大家闺秀一样，闺苑含蓄，露出羞涩的一面，躲着身躯，或是满月当空，庄庄重重，彬彬有礼。

月是什么做的？月是棉做的，月是水做的，月是金钢做的，月是翡翠做的……多少文人墨客礼赞它，雕刻它，赋于它深刻与隽永？又有多少像嫦娥奔月这样美丽的传说载在它饱满的腹中？月，又是走过多少蹉跎岁月与沧桑历史的老人？它穿越时空的界限，永远诉说不朽的诗篇、不变的真理。

我爱月，爱在无梦的夜，伴着月，走进遐思的水湾湾……

童年是个柠檬，让我感受到酸爽的滋味；童年是颗糖果，放在嘴里，甜甜的；童年是个苦瓜，偶尔吃一点，感受生活的不同滋味；童年是颗辣椒，吃多了火气会旺；童年是咸的，每一滴眼泪，都包含了委屈的盐粒。每个人的童年都有酸甜苦辣咸，来看一下我的童年吧！

小时候的故事，我都历历在目，我就先说一下我的酸吧。

还记得那是一个夏天的晚上，哥哥正在聚精会神地玩电子游戏，还喝着可乐，而我正在旁边的床上睡觉，哥哥把可乐放在我的床上，我一翻身，床上瞬间就变成了汪洋，害得我被妈妈教训了一顿，那时候的我，真的是比柠檬还酸呀！

第二个故事，里面包含着甜和苦。

那是一个冬日的早晨，我走在邻居家门前的路上，正在下雪，路很滑，我走着走着就滑到了，前后腿来了个劈叉，真痛呀！“咦，这是什么？”只见我的脚前有一元钱，我真作文是因祸得福呀！我伸手去拿它，“什么？居然被冻住了！”我的嘴完完全全成了“o”字，我一个劲地使劲拉，没想到钱太薄了，被我这么一拉居然破了，我沮丧地回家了。

第三个故事为你播报辣与咸的故事。

童年时，肯定有很多地方让你生气，我就有一个。当时正是一天中最热的时候——晌午，我和妹妹在玩积木，妹妹在椅子上乱动，“哐当”一声，连人带椅一起翻到了，她大声哭起来，我连忙把她拉起来。爸爸从屋里走出来，问“这是谁弄的？”妹妹大声说：“是……是哥哥。”爸爸的语气立马变严厉了：“小子，你不学好，还来欺负妹妹了！”立马，我的眼眶里流下了露珠般大的眼泪，我风一般的跑出家门，跑到了一个石椅子旁边，在那一刻，难过，像怪兽一般吞噬着我的心。

童年的酸甜苦辣咸，我都一个一个讲完了，你来分享一下你的童年故事，好吗？

作文，是一种神奇的魔法，它能带你回到过去，飞向将来。如果你由感而发，写下你的所想、所见、所闻，当过了若干的时间后，你再去阅读时，你就能再次回味那些人、那些事和那时的一些思想火花。当时，我们语文老师就是这么对我们说的。因此，我与作文便结下了缘份。

我写过可爱的小花猫，写过慈祥的妈妈，写过不苟言笑的外公……总之，我乐意写什么就写什么，它让我的生活变得更加精彩，更加美妙。

记得有一次，老师让我们写雨景。别的同学们一般都是这样描写“下雨了，豆粒般大小的雨点从空中砸了下来，雷“轰咙咙”地响了起来，山显得有些模糊不清。”我想，千篇一律的文章肯定毫无新意，所以我得按照我心里的雨景来写。于是，我闭上眼睛，认真地想像着一场春雨，于是我仿作文佛来到了烟雨中……我立刻把那个场景写了下来：一声春雷奏响了春天的乐曲。不大不小的雨点随风飞舞，最后落在了湖面上，荡起无数涟漪。一朵朵美丽的荷花在雨帘后，好似一位位娇羞的女子……忽然，风吹开雨帘，阳光穿过乌云，照射着大地……

这篇文章发了下来，我得了个优+，老师还在班上朗读了我的作文，我心里美滋滋的。从此以后，我愈发喜爱作文，于是我去上了作文培训班，作文水平又有了提升。

通过这阶段的学习，关于如何写好作文，我有了自己的领悟：想要写好作文，一要融入情感，赋于文章以灵魂；二要有独到的见解，新颖的构思；三要多阅读好的文章，多积累好的词汇。

我和作文是好朋友，它其实也是我的良师，教会了我许多为人处事的道理。我爱作文，你呢？