1、闪亮的时刻读后感
闪亮的时刻读后感(一)
在图书馆选书时,我无意间发现了《闪亮的时刻》这本书。《七彩语文》这本杂志曾推荐过这书,于是我便把它借回了家。
这书讲述了这样一个故事:雪河小学只有5位学生,几个科学家租用了雪河小学的一间房子来做转基因实验,把毒箭蛙的毒液转移到了非洲杀人蜂的体内,想用它来刺杀美国总统。结果被雪河小学的学生发现了,学生们尽力阻止这些科学家的阴谋,最终毓文为了保护他姐姐毓敏,被杀人蜂蛰中牺牲了。这书的情节十分感人,看完后我都流泪了,
正当要写这篇读后感时,我在网上看到了这样一段视频,两个年轻的消防员在救火时被热浪从13楼推下,一身殉职。不知怎么,看着视频,我却想起了《闪亮的时刻》这本书中的一句话:“一个人的生命中有多少闪亮的时刻呢?”
跟毓文一样,跟那两位年轻的战士一样,在生活中有许多人为了大家,献出了自己的生命。那一刻他们的生命就像太阳一样闪耀。或许我们更多人的生命不会有如阳光般闪耀的时刻,但我们可以像文中所说的发光虫一样,发出自己的光,来照耀大家前进的道路。
生命中有多少闪亮的时刻?发光虫会告诉你:生命中时时都是闪亮的时刻。
这是小马成为书评员后第三份作业。这本书我也没有读过,只能听小马独唱了。
闪亮的时刻读后感(二)
书,是人的朋友;好书,是人的知己;一本好书,伴人一生。
最近,我读到一本好书,马来西亚作者徐友彬的《闪亮的时刻》。这本书写了5个孩子对抗恐怖分子和消灭杀人蜂的故事。其中,有两个孩子还在上三年级,但他们不惧怕恶势力,也不惧怕剧毒无比的杀人蜂,而是与他们对抗周旋。最小的女孩嘉嘉在爱犬比比被为杀人蜂配种的箭毒娃毒死、并不被伙伴相信后,冷静查阅资料,并尽力得到伙伴们的信任,虽然期间她闹过也任性过,但是她一点会更出色的。这个故事中,也有让人黯然泪下的时候,与嘉嘉一样三年级的男孩毓文为救其姐姐不被毒蜂伤害,被毒蜂叮咬身亡,他是5个孩子中最善良最善解人意最纯洁最懂事心地最质朴的一个。同时他们齐心协力在全国小学生羽毛球比赛和短片比赛中获得冠军,从而保住了自己的学校,引起了社会关注。
嘉嘉有一句话:因为人会死,所以我要让生命发光。这句话让我非常动容。他们正是为让自己的生命闪亮而在努力、拼搏甚至是牺牲。()所以请大家牢牢记住,生命短暂,且让生命发光,让生命闪亮,闪亮的时刻永远停留在你我心房。
闪亮的时刻读后感(三)
我最近迷上了一本叫做《闪亮的时刻》的小说书,我一下子就被它精彩的内容吸引住了,看完这本书,我懂得了:成功不单单为了自己,而是为了与他人共同的愿望。大家有目标的一同前进,生命因此绽放光芒!
这本书讲了河学小学只有五名学生,由于人少地偏,学校被政府下令搬迁。怎样才能让学校,让学校继续留在环境优美的山中呢?五名。学生决定报名参加两项比赛——全国小学生羽毛球比赛和短片拍摄比赛,希望在比赛中获得冠军,请媒体关注学校,从而保住学校。
大家都在努力的过程中,他们发现了惊天动地的大秘密,租学校教室的教授和会长,正在培养剧毒杀人蜂,准备刺杀美国总统,但更严重的是有五只杀人蜂已经逃了出来,正在威胁着人们的生命,大家凭着自己的努力找到了关杀人蜂的笼子,并且用火把杀人蜂烧了个精光,同时另外一个喜讯接连而来,懿勇和懿仁他们打羽毛球分别获得了全国小学生冠亚军,他们拍摄的短片获经过各个媒体的传播,他们雪河小学名声大作,不仅成了着名的旅游景点,学校还发展到五十多人,他们都非常高兴,但是不幸的是五只逃出来的杀人蜂只捉到了四只,最后一只被毓文抓住但是蜜蜂却蛰到了他,于是他牺牲了。
看完后我自己也感觉,毓文为了保护人们的性命,自己却英勇的牺牲了,我十分感动。同时,我也感觉这是一本感人的小说,是一本让我了解亲情的小说,是一本让我珍惜友情的小说,也是本让你体会活着意义的小说,这本书看了,让我觉得很有价值。
2、杀戮时刻读后感
杀戮时刻读后感(一)
《杀戮时刻》的确是一部非常优秀的法律题材影片,因此其中的东西自然有很多,如美国的庭审程序、美国的抗辩式审判、法官的作用……但是我最想谈的是美国的陪审团在庭审中作用。
那么陪审团的作用到底是什么?简单讲陪审团就是认定事实,并裁决案件。法官则是控制审判程序,并根据陪审团认定的事实适用法律(由于美国是普通法系国家,即使由陪审团认定的事实在法律上无法条可寻,法官也可进行自创规则判案或援引先例)。
在美国,由于担任陪审员是公民的义务,因此美国陪审员的选定只须从当地选民登记手册中随机抽出候选人名单即可。法官根据案件的情况确定最初陪审员候选人数,然后法官将其中不符合条件的候选人剔除。由于陪审员直接决定案件结果,因此要求陪审员具有较高的道德素质。
开庭审理过程中,陪审团通过双方律师对证人的询问来了解案件事实,而法官会控制律师的询问过程,并指出法庭上出现的哪些证据属于违法获得或者哪些证言不具有可信度,以提醒陪审团不能采用。在所有的证人都出庭作证后,陪审团会在单独的评审室内对原告提出的诉讼请求进行评议,并形成裁决意见。一般的刑事和民事案件要求至少有9名陪审员达成一致意见,才能形成裁决结果。而谋杀案之类的重大刑事案件,则要求12名陪审员都必须形成一致的裁决。如果人数上达不到要求,就不能形成裁决结果,陪审团需要继续评议,直到做出裁决为止。当双方的证人都出庭作证后,法官就可以要求陪审团对案件进行讨论并裁决。陪审员们将被严密隔离,甚至在未做出裁决前不准吃饭。当陪审员讨论结束后,会形成一份意向性决定,然后交由陪审员们投票表决。
陪审制度是美国法治和美国诉讼制度的组成部分,反映了美国诉讼制度的特性,是美国法治民主化的反映,具有一些特点:
1)陪审员加入审判使审判更具人性化,可以更好的体现法、理、情的统一。陪审员断案中,陪审员来自社会各阶层,社会横断面大,对安件的裁定较易达到社会正义。而且由于陪审员是由双方律师同意后产生的,即使一方对案件结果不满,他也无法对陪审团做出任何指责。而且收买如此多的陪审员也并非易事。因此司法腐败发生概率较小。
2)陪审员加入审判,事实上体现了公民参与国家管理。这是公民直接形势国家权力的体现。
3)陪审制度有利于普法教育,增强公民法律意识,加快法治社会建设和依法治国进程。公民担当陪审员的进程正是一次很好的接受普法教育的过程。陪审员在对案件讨论时也很好的了解了一些法律常识。
从这部电影中我们可以看到陪审制度在美国审判中具有重要的作用,是其司法体制的重要的环节。
杀戮时刻读后感(二)
第一次看此种类型的电影,却被其深深震撼。它是一部以美国种族歧视为社会角度,基于美国刑事审判中的陪审团制度,讲述一名白人法官历尽重重困难为一名黑人申辩无罪的整个案件的过程,涉及了种族歧视和利益斗争、人性与法律、道德良知与司法公正等等各方面,从中表现出英美系法律的情理与文化,以及和大陆法系的区别之处,让人观后陷入深思,马修麦康纳那段结案陈词仍回荡在耳边……
案情本身并不十分复杂,美国南部的一个小镇上,种族歧视依然存在且严重,因迫害黑人而臭名昭着的3k党的残余势力仍在四处秘密活动,并随时伺机死灰复燃。就在这样的社会背景下,镇上的偶某一天,两个白人混混青年绑架了一位年仅12岁的黑人小女孩,令人发指地对之施以轮奸,最后残忍地将她从近十米高的桥上抛进下面的小溪中。使这个还不明世事的女孩遭受了地狱般的羞辱,虽勉强保住生命,却永远地失去了作母亲的能力。而令人愤恨和无奈的是,在当地根深蒂固的种族歧视下,两个嫌犯甚至很可能会被无罪释放,致使女孩的黑人父亲卡尔李最终铤而走险,在警察局长提嫌犯进入法庭之前,于众人眼前用机枪射杀了两人,并且“城门失火,殃及池鱼”,警长也被子弹击中腿部而导致终身残疾……
从整部电影我们可以看出,种族歧视是线索之一,贯穿其中。如果没有种族歧视,汉娜的悲剧或许不会发生,杰克的辩护之路或许也没那么艰辛。美国黑人的不平等待遇,在刑事司法系统中仍然较为严重,黑人违反法律,更容易被逮,而白人违法却可能释放。这也是为何卡尔李,在得知对女儿做出如此遭天谴罪行之后的白人有可能不受惩罚时,毅然做出了任何一名父亲都会有的行为。
此部电影的另一条发展线索便是英法系中的陪审团制度,简单讲陪审团就是认定事实,并裁决案件。法官则是控制审判程序,()并根据陪审团认定的事实适用法律。法官根据案件的情况确定最初陪审员候选人数,并将其中不符合条件的候选人剔除。开庭审理过程中,陪审团通过双方律师对证人的询问来了解案件事实,而法官会控制律师的询问过程,并指出法庭上出现的哪些证据属于违法获得或者哪些证言不具有可信度,以提醒陪审团不能采用。在所有的证人都出庭作证后,陪审团会在单独的评审室内对原告提出的诉讼请求进行评议,并形成裁决意见。因此,从很大程度上来说,一个案件胜诉与否,就取决于那些一般情况下不太懂法律的陪审团凭借自己的道德良知和法院告知他们的法条来分析嫌疑人是否有罪。另一方面,也可以说,律师角色更像辩论手,无论情与理,你说服了陪审团,等于赢了一大半。
片中各处都充斥着人性与法律,叫人不禁深究情与理,法律与人情。杰克,作为一名年轻的白人律师,在利益遇到挑战、信念遭到质疑、生命受到威胁的时候,仍然冲破种族的束缚,对不同肤色的人种一视同仁,坚持伸张正义,救济朋友,这大概就是人性的根本体现吧!因为,他在内心深处也是认同卡尔李的做法的,他坚信,若是有人这样对他的女儿汉娜,他也会做出和卡尔里同样的决定。卡尔也在问每一个人:“如果你是父亲,你怎么办?”警察鲁克回答了,警长回答了,杰克回答了,他们都站在了人性的一方。并不是说他们不注重法律,就像有人说:“现有罪恶,后有治罪的法律。”在面对那两名白人的罪恶时,理性与良知或许更重要。
片中案件在审判过程中困难重重,在种族歧视的社会背景下,在陪审团全为白人的恶劣条件下,当我们以为,卡尔李德有罪不可避免时,杰克以其声情并茂的总结陈词绝地反击,最终扭转了乾坤。或许有人说最后他太煽情,可却也是以此触动了陪审团的感性神经,奠定胜局。他的那一句:“请各位闭上眼睛,想象一下,如果汉娜是位白人女孩的话,又会怎样?”让所有人突然顿悟,让陪审团天平瞬间倾倒,使案件扭转了乾坤,或许让我们都松了一口气吧!
法律不外乎人情,法与情该处于何种程度,是现今法律体系中仍须权衡的问题!
3、最后的时刻读后感
最后的时刻读后感(一)
《最后的时刻》写了江姐在"中美技术合作所"临牺牲前所发生的事情。她名叫江雪琴,1948年被捕,关进了"中美技术合作所"的'渣滓洞'监狱里。她残遭酷刑,但坚贞不屈,坚持领导狱中同志同敌人展开斗争,最后英勇牺牲。
1948年6月14日,由于叛徒的出卖,江姐不幸被捕,被关押在重庆"渣滓洞"监狱。受尽了国民党军统特务的各种酷刑,老虎凳,吊索,带刺的钢鞭,撬杠,电刑,甚至竹签订入十指,特务妄想从这个年轻的女共产党员的身上打开缺口,以破获重庆地下党组织。"你们可以打断我的手,杀我的头,要组织是没有的。""毒刑拷打,那是太小的考验。竹签子是竹子做的,共产党员的意志是钢铁铸成的!"她关怀难友,参与领导狱中斗争,被亲切的称为"江姐".1949年11月14日,江姐为共产主义理想献出了年仅29岁的生命。
通过学习《最后的时刻》,我觉得江姐是一名刚正不阿,勇敢,面对困难坚强不屈,奋力拼搏,用精神和信仰铸造成了永不跨的钢铁长城!
她是我们的榜样,我们要向她学习,我们要以乐观的心态。刻苦学习的精神面对困难,战胜困难。
我相信,江姐视死如归的精神一定会永驻亿万人民的心中的!
最后的时刻读后感(二)
《最后的时刻》这篇课文主要讲了江姐在面对邪恶的死神时,依然像平常一样,脸不变色,心不跳。她依然从容地梳理头发,披上干干净净的旗袍,擦了擦皮鞋上的泥垢,并在走廊里和每一间牢房里的人握手。明知自己要押赴刑场,却能坦然面对,她将生命化 为胜利的精神。
江姐,一个响当当的中国人名字;江姐,一个坚强意志的代表。我怀着敬仰的心情读完这篇课文。为什么日寇和国民党久久不能打败我们,就是因为有无数像江姐这样的人,用精神和信仰铸造成了永不垮的钢铁长城!他们是最值得赞颂的人,我反复地读这篇课文,只为学习江姐的那种精神。
江姐视死如归的精神永驻亿万人民的心中,我记住了她的名言:“竹签子是竹子做的,而共产党员的意志是钢做的。”我从《最后的时刻》中读到了一种精神,一种坚强不屈的精神。
最后的时刻读后感(三)
《最后的时刻》主要写了江姐在生命的最后时刻所做的事。这天早上,在江姐所在的牢房渣滓洞外开来了一辆卡车与吉普车,说是要把江姐与一批通知转移到别的地方去。可老练的江姐知道敌人要把自己杀害,这也就是她生命的最后时刻。江姐与一批同志站在卡车上,像是迎接胜利的曙光……
江姐是一个聪明、机智的人,她在狱中与敌人周旋,敌人用尽了各种酷刑也没有使江姐说出有关于情报的一个字,她说的最多的一句话就是“我什么也不知道,你无论怎么问我,我的回答永远是这个。”江姐在狱中也与战友们一起研究问题。()
江姐坚强不屈,敢于奋斗的精神深深地感动了我,想到了一遇到小难题就退缩了,也不去钻研,去努力的想题的解法,江姐这种精神不是正好激励了我们吗?
江姐有十分强烈的爱国精神与抗日精神,若不是江姐与各位烈士的守口如瓶,也许抗日就不会胜利。即使是生命的劲头,也坚决不做卖国人,要用自己的热血来换取祖国的胜利,这种大公无私的精神难道不是我们应该学习的吗?
正是有无数爱国英雄的牺牲,才赢得了抗日的胜利,祖国的解放、人民的幸福。
4、闪亮的萤火虫读后感
闪亮的萤火虫读后感(一)
《闪亮的萤火虫》这本书主要讲了三个故事:《三个王斌的寒假》、《闪亮的萤火虫》和《变!变!变!》。
我先谈谈《三个王斌的寒假》吧!其中(1)班王斌的寒假告诉我:我们要尊敬长辈,不要惹长辈生气,长辈为我们安排的每件事情都是有用心的。(2)班王斌的寒假让我们知道:大人之间的一些事情我们不一定能懂,不一定能理解,我们还小,有些事情得等长大了才能明白。(3)班王斌的寒假让我明白了:做了坏事就一定会被发现的,要想不被发现,那就不要去做。
再谈谈《变!变!变!》吧!这个故事告诉我的道理就是:我们有时候的一举一动都有可能让一个人、一件事、一个东西甚至一个家发生很大的变化,而这些变化通常又是在不经意中产生的。
最后,咱们再来谈谈《闪亮的萤火虫》吧!它给我们留下的印象最深。这个故事让我明白很多道理:善有善报,恶有恶报,善良的人,常常是人们喜爱的人,贪婪的人,常常是人们讨厌的人。
《闪亮的萤火虫》这本书就仿佛它的名字一样,像一只闪亮的萤火虫,在无光的黑夜中为我照亮,让我找到了许多做人的道理。
闪亮的萤火虫读后感(二)
我读了一本秦文君的处女作《闪亮的萤火虫》。其中我最喜欢的就属《三个王斌的寒假》了。这篇文章十分贴近我们中学生的生活,真实而又有亲切感。我觉得走进她的《闪亮的萤火虫》,就象走进她的心,一页一页,美好的回忆,痛苦的回忆,好笑的故事,可气的故事都展现在眼前。三个王斌在寒假里各有一段奇妙的经历。虽然都是一些小事,又是三个王斌以讲故事的形式描述出来的,一开始看的时候就象是听三个王斌在说自己的故事,而这些故事感觉又是那么的平常,可是看完,从三个王斌的不经意的述说中,让我感觉到了一种浓浓的亲情、友情、爱心始终贯穿于文章的始末,回味无穷……
第一个王斌讲述了奶奶生病时发生的一些事:奶奶生病了住进了医院,而往年都第一个王斌讲述了在过年时的一件故事:往年的春节,都是由奶奶一手操办的,可今年的春节,奶奶病了,住在了医院里。这下,家里可乱了套了。于是,照顾奶奶的重任便交给了我。我给奶奶擦身,代替奶奶到亲朋好友家拜年……我们应该向第一个王斌学习,孝敬长辈,关心别人,不做依偎在爸爸妈妈身边的“洋娃娃”,要学会独立。
第二个王斌因为一次不了解情况的误传,使爸爸妈妈闹了矛盾,自己也误会了爸爸,还做了一些恶作剧。不过,最终爸爸妈妈又和好了,家庭也和睦了。
第三个王斌在暑假中帮助了一个名叫小妞儿的女孩子,教育了我们要尽一份微薄的了力量来帮助有困难的人们,助人为乐是快乐之本,帮助别人,同时,我们也会得到一份快乐。
闪亮的萤火虫读后感(三)
在夏日的夜晚,只要你有一双能看清远处模糊树影的眼睛,你准能发现,在杂草丛生的土丘上,亮着一盏盏灯,似乎还长着可爱的小翅膀,它们在微风中飞着,开着欢乐的舞会,把夜色装扮得花花点点……
本书主要讲了一位名叫“李顺儿”的小男孩,他虽然是一个老地主的孙子,但他的心地很善良。他的父亲是因得伤寒病死在家的,而他的母亲是因为村里人的一些流言蜚语,所以狠心的扔下了他嫁给了一个大杨村的皮匠。每次只能隔个一年半截的上李庄去看他,然后就是痛哭流涕的离别了。“李顺儿”他家里很穷,每次只能用柴去集市上换点吃的。有一个名叫“李满妹”的女孩子总是在暗地里默默地帮助他,包括她强悍的叔叔和非常爱她的婶婶,村里有个二流了,名叫“李罗锅”,因老地主有他的把柄,所以天天上老地主家把老地主吊起来抽,让他交出来,可老地主怕把东西给了李罗锅,他又去做坏事,所以死也不肯。李罗锅生气了,他说:“即使你不交,我也有办法。”后来李罗锅绑住了老地主与李顺儿,一把火烧了老地主家。当李满妹叔叔发现,然后去救人时,()顺儿已变成了火球。火浇灭了,人死了,一个使人看了会泪流满面的悲剧又发生了。
读了这个故事后,书中的每一个人物都给了我深刻的启示:顺儿给我的启示是即使你讨厌你的亲人,也不能不理他们,因为他们是生你养你的人,他们为了你,可以牺牲自己的生命;李满妹给我的启示是不要骄傲,虽然别人比自己贫困,但我们也不能小看别人,因为人人都有自尊心;李罗锅给我的启示是不要伤害任何一个人,就是乞丐也不行,因为他们都是有亲人的,也是有生命的;李满妹的叔叔婶婶给我的启示是人人都要有一颗善良的心,要多帮助别人,别人才会帮助你,正像德国人的品质——人人为我,我为人人。当然,这本书给我最大的启示是每个人都会有自己的命运,但命运是由自己掌控的,每个人都可以改变自己的命运。
飞翔吧!闪亮的萤火虫!虽然你只有在夏天晴朗而又布满星星的夜晚才能在日色下、树影中飞来飞去,去寻我自己的同伴,但是它会用荧荧的弱光把浓重的夜色装扮得花花点点……