分享之乐_苹果的分享

1、分享之乐

分享之乐

分享如馥郁的鲜花,让人生之路氤氲着芳香;分享如悠扬的歌声,让人生之路充满欢乐;分享如一抹亮丽的色彩,让人生之路异彩纷呈;分享如清新的乐曲,让人生之路洋溢欣喜之情.分享之乐,乐无穷。

分享阳光,大地万物会充满生机;分享雨露,花儿鱼儿会茁壮成长;分享蓝天,鸟儿们在自由翱翔;分享大地,万物生灵生生不息……

分享,多么美好的字眼。一位哲人曾说过:“你有一个思想,我有一个思想,彼此交换,我们就会有两个思想,甚至多个思想。”因为分享,才能碰撞出思维的火花,才有更新的观点,理念。还有比分享更快乐的事吗?

有这样一个故事:一位农夫经常培育出高品质新品种玉米,每年都会在评比大会上获奖,获奖之后,他总是将这些玉米种子分给周围的农民耕种,。有人不解,前去问他:“你不怕你的邻居得到好种子超过你吗?”他说:“这样的话优质玉米互相传粉,才能保证这类玉米的优良性能,我的玉米才会长得更好。”

是啊,分享不仅能给他人带去欢乐,还能提高自己的水平,这难道不是一件乐事吗?

我一向喜欢步行回家,并不因其浪费时间而懊恼,走在路上和几个同学相约同行,彼此分享着今天的乐事,采撷一路的欢歌,分享一路的欢乐,收获满满的快意。

分享之乐,如轻风吹过发梢的惬意,如细雨抚面的舒适,如花开瞬间的灿烂,分享的快乐,并不仅限于对他人,与此同时,自己也可以得到一份快意,学会分享吧,让人生因分享而快乐多彩。

本文作者简介
作者姓名雷罡 作者年龄10岁零2个月
在读学校梁山县第一实验小学 在读班级四年级3班
性格特点自卑 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好唱歌 平均成绩119分
指导老师梁创齐 老师职务班主任

2、苹果的分享

俗话说,分享是一种是神奇的东西,它能使快乐增大,使悲伤减少。这就是分享的独特魅力和强大作用。

今天,邻家姐姐分别给了我和弟弟一个又大又红的苹果。苹果是我们的最爱,我们高兴地谢过后便自个玩去了。

我拿着苹果回到房间,从书架上随意的抽出一本书来看。正打算把这个红彤彤的苹果送进口时,一个醒目的标题“学会分享”出现在我眼前,不知怎么的,这个标题深深地吸引住了我的眼睛,促使我往下看,我已经顾不上吃那个又大又红的苹果了。

“如今的孩子身上已经快找不到分享的传统美德了。每当家里来客人时,他们总会把玩具,零食,分享给对方……”

看着这段文字,我又恼怒又羞愧,恼怒的是,它把我们说得无地自容;可更多的是羞愧,因为,这上面写着的,都是事实!

“分享是一座天平,你给予他人多少,他人便回报你多少。相反,如果你是一个自私的人,那么你永远不会得到真正的快乐,永远也不会得到知心朋友!”

对于这段话,我无法理解他,因为我不明白,更是不相信,分享会有这么大的作用!

“小作文姐姐,小姐姐!”楼下传来邻家双胞胎妹妹的叫声。

“来了来了。”我放好书正要下去,忽然记起手中还捂着那个又大又红的苹果,像睡熟的婴儿那红扑扑的脸蛋,真可爱。我意识下的把苹果放在桌上,似乎并不想让他们觉察我有一个又大又红的苹果。忽然想到刚才看的那段让我无地自容的话,一咬牙,拿着苹果下去了。

刚踏出楼梯,我便听见双胞胎妹妹说:“哇,姐姐的大苹果真好看!”

我把心中的不忍埋在心底,笑着说:“我们一起吃吧。”

说着,我弟弟也拿着一个刚洗好的苹果进来了。

双胞胎妹妹带着希翼的眼光,说:“真的可以吗?”

“好东西要一起分享嘛。”我的心好像轻松了不少。

我去厨房拿水果刀,把苹果切成两半。也许是因为不好意思吧,弟弟也把他那个苹果贡献出来,依旧是由我切成两半。

于是,我们四个人各自拿了一块,津津有昧的吃起来。望着他们灿烂的笑容,我好像明白了什么……

手里的苹果真甜,我从来没有吃过这么甜的水果;桌上的苹果皮真红,比之前还红,比任何一个苹果还要红。

本文作者简介
作者姓名吴云前 作者年龄13岁零6个月
在读学校丁家中学 在读班级初一7班
性格特点领导者 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好笛子 平均成绩94分
指导老师李雅薇 老师职务班主任

3、论分享作文

“妈妈,为什么橘子是一瓤一瓤的呢?”我还清楚地记得当时母亲的回答:“因为她希望你能和大家一起分享。”从那时起我就觉得分享是快乐的、是幸福的、是高尚的了……分享成为了我所恪守的人生准则。

随着年龄的增长,肩上所承担的责任也愈来愈重,我也渐渐感受到社会上“分享”的缺乏,生活在这日趋“弱肉强食”的时代,它催化着竞争无辜地变成勾心斗角、尔虞我诈的代言,有多少人还记得上学时课本上频频出现的“分享”二字,又有多少人还记得父母在我们孩提时絮叨的“分享”一言,更多的人们已忘记蕴含在人生字典里的“分享”,如果只是单纯地忘记这两个不起眼的字也就罢了,只怕我们忘记的是远深于其表面字意的真正内含,那样这个世界将会变得昏暗无比,阴霾将覆于每个人的头顶,它将成为一种负担、一种压力、一种心魔……

雄鹰振翅高飞,划破苍穹,蓝天的那一片蔚蓝包容了它的不羁,承载它的期待,正因为懂得彼此分享,于是蓝天才多了一份神秘,多了一份魅力;鲤鱼摆尾洄游,穿透涟漪,那一片汪洋容许了它的愉悦,收留了它的灵动,正因为懂得彼此分享,于是大海才多了迷人,多了一份澄澈;黄鹂枝头高唱,超越密林,那一片苍郁容纳了它的不安,守护了它的自由,正因为懂得彼此分享,于是森林才多了一份深邃,多了一份安适……陡然发现大自然的一切由于分享而变得如此和谐。人与人之间同样可以做到,世上作文无难事,只怕有心人,为什么不尝试着用分享带来的喜悦彻底摆脱恶性竞争的束缚?

在庆祝阿姆斯特朗登月成功的记者会上,一位资深记者突然向他的伙伴奥尔徳林提出了一个尖锐的问题:“作为同行,而阿姆斯特朗却成为了登月的第一人,你是否感到遗憾?”现场轻松的气氛顿时凝固了,不料,奥尔德林风趣地回答道:“回到地球我可是第一个迈出太空舱的,我是从月球回来的第一人”。话音未落,全场为他响起经久不息的掌声。掌声献给他的机智,更献给他的精神—一虔诚地分享别人的成就,而不是嫉妒。

是的,分享是幸福的阶梯,学会分享,你就能通往快乐的天堂,独享是痛苦的前奏,只去独享,你就会被写进悲怆的旋律,快乐是靠自己寻找和感受的,当你学会了分享,你便掌握了开启快乐大门的钥匙。

即使自己是一枝娇艳美丽的牡丹,也应明白,一枝独放不是春天,春天应该是万紫千红的世界;即使自己是一枝傲然挺立的劲松,也应明白,一枝独秀不算英雄,成行成排的树木才是遮风挡沙的坚固长城;即使自己是一只整装待发的帆船,也应明白,一帆独行不算风景,百舸争流才能显示大海的壮阔……

尝试着放下包袱,带着祝愿的心,怀着共同的梦,踏上相同的道路,与此同时,不要只顾自己眼前的风景,用余光欣赏一下别人的风采,便又能探出新的一幕风采,分享是生活的准则,以此为诫,以此为本,学会分享,获得更多。

本文作者简介
作者姓名刘秋宏 作者年龄15岁零1个月
在读学校南陵翠英园中学 在读班级高一7班
性格特点难预测 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好瑜伽 平均成绩116分
指导老师汪柯菡 老师职务任课老师

4、快乐是可以分享的

快乐是可以分享的
快乐是可以分享的,只有与别人共同享受快乐,自己才会感受到快乐。——题记
人生是多姿多彩的,“喜、怒、哀、惧”各种各样的情绪丰富着我们的人生。然而,我们应当学会与别人分享自己的喜悦、分享自己的快乐,因为快乐因分享而永恒。
生活中有“酸甜苦辣”,当我们遇到困难时,我们身边的朋友会与我们分担;因此,我们享受到快乐时也要与别人共享。当我们考到100分时,我们心中的快乐便会涌上心头。这时,我们就应当告诉别人,只有这样,我们的快乐才会更加有价值。
俗话说“独吃难肥”,而我却说“独乐难肥”,只有与别人共享快乐,我们的心灵才会享受到人生真正的快乐。又例如,当我们拿到了校运会上的第一名时,望着奖牌,我们也会津津乐道。如果我们将这份喜悦传达给别人时,别人也会夸奖我们,使我们美好的心得到了更加满足;同时,别人也感受到我们的快乐,随之别人也快乐。
“分享快乐=快乐+快乐”这是我悟出来的一道“快乐公式”。我们要有慷慨的心灵,世界因分享而活泼,世界因分享而和谐。分享是人与人之间的沟通,是让别人了解自己、使世界和谐可爱的一条捷径。如果世界上的每一个人都学会分享快乐,那么我们的世界就会变得更加美丽。
人生是曲折的,人生是美丽的,而与别人分享是造就美好人生的一把好工具。只有与别人分享快乐,才会赢得更多的快乐。把人生比作是一条长河,那么分享就是让河水给别人,让别人与我们共享河水的甘甜;如果人生是一个芳香四溢的花园,那么分享就是拆开围墙,让别人分享花朵的芳香;如果人生是一棵树,那么分享就是释放出氧气,与别人共享呼吸的快乐。
承认世界因分享而和谐,我们要学会与别人分享快乐,让我们的快乐更有价值、更有意义!【星火作文网 www.easyzw.com】

本文作者简介
作者姓名许家瑞 作者年龄13岁零6个月
在读学校北京市日坛中学 在读班级初二5班
性格特点喜操纵 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看书 平均成绩109分
指导老师童启华 老师职务副班主任

5、学会分享

学会分享,才能让我们交越来越多的朋友;

学会分享,才能让我们的人生之路走得更有意义;

学会分享,才能让我们收获更多的快乐。

分享,是我们人生之路上必不可少的朋友,关键是你愿不愿意和它做朋友了。

在我小时候,父母就常教育我要懂得分享,才能更快乐。当然,这里说的是吃。但我常当作耳边风,听完就过,依然吃独食。

有一次姐姐回家了,给我带回来许多好吃的,我顿时眼前一亮,心想:妈呀!这么多好吃的,先吃哪样呢?我顺手抓了一袋薯片,打开袋子就往嘴里塞,可是我愣住了——爸、妈、姐姐都在看着我!过了好一会儿我才反应过来,结巴的问:“你们……看着我……干什么?”

这时我突然看见老妈的脸色由“晴”转到“阴”,我觉得大事不妙,老妈把我拉到一边,语重心长地对我说:“我平时都是怎么教你的?啊?你怎么就是听不进去?”看到老妈发火的表情,我惊慌失措的解释道:“又没有外人,再说姐姐作文也说是给我买的啊。自家人用得着这样吗?”老妈着急又无奈地说:“自家人就不用这样了吗?在家里不养成分享的习惯,出去你该怎么办?”

老妈的一句话点醒,也惊醒了我:不养成分享的习惯,出去怎么办?

我顿时明白了一切,脸红了起来,老妈见我这样,也放缓了语气,“我这是为你好,你说你现在都不懂得分享,长大后谁还会帮你?谁还会和你做朋友?”

我羞愧地对老妈说:“老妈,对不起,我再也不吃独食了,我一定会改正这个缺点的,对不起。”

老妈见我终于醒悟了,说:“那你知道该怎么做了吧?”

我使劲点点头。

回到爸妈房间,我顺手拿起一包薯片,他们依然吃惊的看着我,我往每个人嘴里都放了点薯片,他们瞬间“多云”转“晴”,我想:我的表现应该会让他们高兴吧。

从那以后,我每想吃什么东西就问他们要不要,因为,从那次以后,我知道了什么是分享,可也收获了快乐。

我再也没吃过独食。

本文作者简介
作者姓名崔黎 作者年龄13岁零6个月
在读学校河北师大附属实验中学 在读班级初一1班
性格特点体贴 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看新闻 平均成绩94分
指导老师齐洪海 老师职务任课老师

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