生命之火作文1000字_生命之火作文550字

1、生命之火作文1000字

安全,一个我们既熟悉又陌生的词语。安,平安;全,完整。安全就是平安无事。似乎安全每天都办在我们的身边,其实不然。如果说空气中有50%是安全,那么其余的50%就都是危险。也许你感受不到,但危险就是一颗定时炸弹,说不定什么时候他就会爆炸,将你的生命给吞噬。在我幼小的心灵里,有一道无法抹灭的伤痕。那一次,我真实的感受到了危险。

我记得那是一个夏天吧,房子里像烤箱一样热,我的汉珠像断了线的珠子一样直往下落。我相信不久之后,我将会变成一只落汤鸡。本来受太阳公公热情的洗礼之后,心中就不由来的产生了怒火,这时表妹却跑过来恳求我帮他一起做饭。就像谁找到了龙头口一样,我的怒火找到了出泄口。我冲表妹说到:“不干。”可是你要知道,我表妹是那种死缠烂打的人。于是她用她巧舌如簧的嘴把甜言蜜语的话娓娓道来,我实在是经不住她那精神上的打击,结果就答应了。她让我去剥大蒜,我突然想到了一句歇后语:猪鼻子插大葱装蒜。我慢悠悠地剥起了大蒜。表妹勺了一些油放在锅里,看着淘气调皮的油精灵在锅里欢快的乱跳,我不禁往后退了一步,油精灵在锅中跳的更欢了。像在举行一场盛大的舞会,又仿佛在过狂欢节,又好似马上就要炸开了一样。这时表妹突然潇洒的一转身,油上浇水了。“砰”的一声,像暴雨天的响雷,像地震前的预兆,像石头间的撞击,更像危险来临时的脚步声。油精灵果然炸开了锅,它作文们如愿从一些油变成熊熊大火。就在火升起来的那一瞬间,差点就火烧我表妹的眉毛了,她惊恐万分。是的,我清清楚楚看见了她额头上那水晶般的汗珠。我估计她此时的心里就只剩恐惧了吧。果不其然,她像一个不知所措的小孩,脚底抹油溜之大吉了。我也被吓坏了,也是在火升起来的那一瞬间,我心中有一个什么东西被触动了;突然勾起了我对生命的渴望;在迷茫的思绪里看到了一个令我害怕的东西。我第一次这么没有安全感。大火好像把我的思想控制了一样,我没有动,一直看着大火燃烧,燃烧。值到姑姑赶来。

就在那一刻,我感受到了危险,体会到了安全的重要性。如果我们是鱼,那安全便是水;如果我们是植物,那安全便是大地;如果我们是云,那安全便是蓝天。脱离了安全,我们便无法活下去。我想我要忏悔,因为我曾把父母和老师苦口婆心讲的安全知识当耳边风。当我们真正遇到危险的时候,却完全束手无策,只会像三岁小孩一样躲起来。同学们,你们要知道生命只有一次,生命决不重来。但我们的生活中却处处充满危险。为了让我们不再后悔,我们要学会运用安全知识这个法宝,来消灭我们生活中随时可能爆发的危险这个定时炸弹。让我们共同努力,让自己摆脱危险的磨爪;让自己身边充满安全;让我们一起平安无事的长大。安全,一个我们看不到、摸不到、闻不到,却要守护的东西。守护好安全,不久之后,世界上将到处燃烧着旺盛的生命之火。

本文作者简介
作者姓名孟进生 作者年龄12岁零2个月
在读学校希望小学 在读班级六年级9班
性格特点情绪化 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好摄影 平均成绩115分
指导老师山行健 老师职务副班主任

2、生命之火作文550字

生命是什么?几年前的我恐怕不会思考这个问题。随着一天天的长大和知识的增多,渐渐地我懂得了,生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黄的细沙,一点也不起眼;生命是伟大的,就像一颗颗璀璨的夜明珠,珍贵无比。因此,我们要热爱生命,珍惜生命。

人的生命是宝贵的,任何生灵的生命也是宝贵的。

阳光明媚的一天,家里来了个不速之客,它们全副武装,穿着黑黑的战甲——蚂蚁,让我妹妹害怕不已!我就用脚使劲去踩它们,而妹妹却劝说:“哥哥,别踩呀,它们也是小生命呀!”“不要那么大惊小怪,不就是蚂蚁嘛!”我大声嚷嚷着。

到了第二天我就改观了。当时,我悠闲自在地坐在沙发上看电视,突然发现一只可恶的蚂蚁正向沙发进攻。“它作文们这是要造反吗,想霸占我的地盘?想得美,哼!”我小声嘀咕着。蚂蚁快要爬到一半时,我就会用力一吹,蚂蚁就狠狠地摔到地上。蚂蚁便低下头,它好像在说:“我千辛万苦爬到一半,你又把我吹回到起点,我之前的努力不就前功尽弃了吗?”但蚂蚁没有放弃,它又从头开始,一步一步艰难地往上爬,我还想把他吹下去,但又心生怜悯,下不了手。过了许久,蚂蚁终于爬到了沙发的顶上,只见它手舞足蹈,欢呼雀跃,好像在对我说:“我厉害吧?服不服?”我不由得暗叹:“服!我对你佩服得五体投地!”

从蚂蚁身上,我看到生命的顽强。蚂蚁的生命,因顽强而宝贵。

上苍赋予所有生灵以生命,我们要珍惜生命,让生命之火燃烧得更亮,释放出更大的能量!

本文作者简介
作者姓名卢象升 作者年龄9岁零7个月
在读学校武汉比较好的小学 在读班级四年级6班
性格特点幼稚 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好下棋 平均成绩102分
指导老师宋太平 老师职务副班主任

3、生命之火作文700字

我家有一盆文竹,别看它现在枝繁叶茂,充满了生机与活力,其实这是一株上过“刀山”,下过“油锅”,游历过鬼门关的“硬汉”。

去年夏天,我心血来潮从花卉店里把文竹带回家。经过一个烈日炎炎的假期,文竹已经很强壮了。凑巧,班里需要植物来装的美丽。可惜好景不长,一位同学擦窗台时,不小心把它从高高的窗台上碰了下去。只听“咣”的一声,我循声一看,只见文竹已翻落在地,我小心翼翼的把它捧起来重新放在窗台上,只见花盘摔碎了一大块,看起来参差不齐;文竹也因这次突然袭击被整的枝折花落、狼狈不堪,同学们看着奄奄一息的文竹,不禁为它的命运担忧。谁知几天后,文竹竟然挺过了这次打击,再次迸发出生命的活力。

随着时间的匆匆流逝,我们迎来了期待已久的寒假,老师要求我们把花草带回家。可是当时正值寒冬腊月,当我报着文竹回到家后,它的枝作文上、叶上都结满了冰霜,第二天它的叶子大片大片的枯萎,掉落。我干着急却束手无策,只能把它放在阳台上,希望它自己好起来。

第二天,太阳出来了,尽管被雾霾所遮挡,但微弱的光仍照到了文竹的身上,如此几天过去了,文竹貌似从严寒中挺了下来,靠着微薄的阳光度过了冬天。

春天来了,太阳毫不吝啬的大把大把将金灿灿的阳光洒向大地,文竹的生命之火被点燃了,阳光照亮了他的生命之火,仅仅几天,他就恢复了往日的生机与活力,变得生机勃勃,向人诉说着生命的美好。

文竹的两次历险深深打动了我,从这株小小的生命我发现了一种无价之宝——对生命的热爱、渴望和追求,也许,正是这样的一种信念,使它挺住了猛烈的撞击,正是这样的一种信念使它坚持到春天来临,正是这样的一种信念,使它在微弱的阳光下苦苦挣扎,焕发新的生命,使生命之火熊熊燃烧。

本文作者简介
作者姓名东甲岛 作者年龄11岁零9个月
在读学校房县实验小学 在读班级六年级6班
性格特点情绪多变 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好玩网络游戏 平均成绩116分
指导老师王文超 老师职务任课老师

4、生命之火作文600字

生命,有时脆弱的像一片极薄的玻璃,有时又像激流中的磐石一样顽强。这一切都要看我们怎样去理解生命的意义!

澳大利亚的一位名为尼克胡哲的人对于生命的意义就做出了完美的诠释,尼克生来就没有四肢,连最基本的自理能力都没有办法学会,但是他为了最爱的双亲一直坚持没有放弃对于生活的热情,拼尽全力去争取属于自己的梦想,他成功后告诉身边所有和他一样顽强拼搏的人,活下去才会有奇迹,他说:“现在就算有人用几百万来引诱我,叫我长出手脚,我也不会考虑。”让人唏嘘的是,在说出这句话的不久前,尼克还曾想过在浴缸里自杀呢,到底是什么最后支撑着他活下去呢?

是他的善良和孝心让他在自杀的前一刻中,脑子里浮现出双亲在他死后坟前哭泣的模样,他决定为了最爱他的双亲,要选择坚强!他重新认识到了生命的意义,作文它就像一股强烈燃烧的熊熊生命之火。他一直保持着一个基督徒的信仰,告诉自己无论以后遇到任何困难都可以跨越,他总是在演讲时无比轻松的的描述自己坎坷的经历,如今的他已是全球瞩目的焦点,一位坚强不息的演说家,他用他的行动诠释了什么的意义。

在尼克19岁时,他向学校推荐自己的演讲,被无数次拒之门外后,他成功的获得了5分钟的演讲机会和50美金的薪水,就是那次尼克一步步顽强的生命力打动了台下亿万的观众,热烈的掌声使尼克泪如雨下。就是这样一个人,一个身残志坚的人,他异常坚韧的心智和丰富的阅历,使他成为一个完美的人,一个有着生命之火燃烧不尽的人,他完成了许多健全人做不到的事。

他使我明白,虽然我不可以掌握生命的长度,但是我可以改变生命的宽度,让生命之火燃烧不尽,这就是生命的价值!

本文作者简介
作者姓名金百利 作者年龄9岁零5个月
在读学校什么叫音序小学 在读班级四年级2班
性格特点聆听者 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好织毛衣 平均成绩90分
指导老师张玫 老师职务班主任

5、生命之火,是燃烧的作文

他们都说,生命只有一次,既然你生了下来,有就权决定自己的生死,别人是没有权利决定你的生死的,即使是你的父母,因为你已经来到了这个世界上。

生命诚可贵,这世上是没有转世轮回之说的,所以既然通过了众多基因组合而成一个新的生命体,就要珍惜你的生命。

可是,珍惜不代表苟且。有那么多人都说了这一句话“宁可站着死,不要跪着生。”他们说的很对,我们不仅要珍爱生命,更要维护自己的尊严,因为有时,尊严比生命更重要。活着,被人侮辱有何可活?有尊严的死去,反而还会名垂千史,这不是更好吗?

生命之火需要燃烧,平平凡凡、简简单单的过完一生是令人唏嘘的,在硝烟的战场上驰作文骋是令人向往的,幸福的过完一生是被人羡慕的。

生命之火想要轰轰烈烈的燃烧一定要做什么惊天动地的大事吗?

不,不是。其实,如果能平安的,幸福的,简单的过完一生,其实就是让生命之火有了燃烧,烧的大没有用处。是要烧的久,烧的永恒,让大家都能记住。那才是最重要的。就像别人说的,我们不能决定生命的长度,但是可以决定生命的宽度。这道理是一样的。

如果能选择,谁都会选择一份平稳安定的生命,但是谁也不愿意要嗟来之食,就是说是别人施舍给你的,谁都不愿意要一份施舍来的食粮。如果自己能努力拼搏,即使燃烧的生命之火短而又短,但是却更令人敬佩!

生命之火,燃烧吧!

本文作者简介
作者姓名陈国俊 作者年龄12岁零2个月
在读学校亦庄实验中学 在读班级初一2班
性格特点不合群 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好打扑克 平均成绩120分
指导老师傅莹 老师职务班主任

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