1、我不放弃
我不放弃
这个周末,我们一大家子大约十几个人一起去武当山游玩。进了景区大门,我们坐车来到了武当山下。下车后,就开始爬武当山主峰。
一路上,我们有说有笑,一边欣赏着美丽景色,一边悠闲地爬山。
不知不觉中,我们已经爬了很长时间,我的爸爸妈妈也快没力气了,一问从山上下来的游客,他们说才爬了一半。在朝天门稍稍休息后,大部队就出发了,只剩下我和我的爸爸妈妈。我爸爸有气无力地说:“明天我还有事情呢,咱们下山吧。”我爸爸不想再往上爬了,准备半途而废。这时大部队已经离我们很远了,我爸爸拿出手机,要打电话。可我不同意了:“不!我不要放弃,我还想继续往上爬!”妈妈劝我说:“明天还有事情,今天爬的太累了,明天睡起来脚会疼的。”“那我也要爬到金顶!”我坚定地说,“你们想回去就回去吧,我追上他们!”爸爸妈妈拗不过我,又担心我的安全,只好妥协了。“好吧,那就继续爬吧。”爸爸捡了一根木棍当拐杖,我们继续向着金顶进发。
过了好长时间,我们终于到达了目的地。我激动地喊:“耶!终于到金顶了!”我们战胜了自己!我和爸爸妈妈站在被云雾环绕的武当山最高峰——金顶,俯视着山下渺小的景物,心里的成就感油然而生。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王屋山 | 作者年龄 | 13岁零7个月 |
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在读学校 | 乌兰浩特市第四中学 | 在读班级 | 初一3班 |
性格特点 | 诚恳 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛贴吧 | 平均成绩 | 103分 |
指导老师 | 沃达 | 老师职务 | 任课老师 |
2、不放弃
当我一意孤行的离开了校园,第一次开始了上班族的生活,当我开始憧憬着可以去做自己想做的事的时候,我却发现了事实与想象截然不同的一面。
当我努力了一个月后,我拿着那微薄的工资,看着自己人生中第一次挣到属于自己的第一桶金时我无比的高兴,我以为我终于可以做自己想做的事情了,可是我却忽略了我生活在一个现实的生活。仅有的一点工资四天不到我就只剩了三十了,我一个月的工资一点都没有了。我很伤心,感觉世界都要崩溃了,泪止不住的流下来。这是我第一次反省自己是不是走了一条错误的路。我想如果现在我还生活在校园我就不会因为钱而伤心了吧,因为有爸爸妈妈,我生活在一个家庭条件还比较不错的家庭里。我的爸爸妈妈完全可以供我上高中上大学,可是我一意孤行的放弃了有很多人都问我为什么要放弃学习,他们说“你学习还不错为什不不继续上了?”我没有回答,谁问我我都没有说过,这是我第一次说出来,因为我的心思没有在学习上了,我觉得我是在混日子,我在浪费时间浪费青春,很多00后都说年轻就是资本,不错,年轻确实就是资本,我还年轻,我不想浑浑噩噩的混日子,我想去追逐我最开作文始的梦想,我毅然决然的选择了放弃,他们都说我会后悔,他们都说只有学习才是唯一的出路,他们都说没有文凭就不会得到别人的认可,这句话我信,这些道理我懂,或许很多人都问你懂为什么还要放弃学习呢。其实我只想说,学习固然是好,但若只打着学习的旗号却在那儿混日子那就不叫学习了。我不知道我未来会不会后悔我现在放弃了学业,但是我想说如果我实现了自己最初的梦想,就算我过的不比那些大学生们好,不比他们轻松,但是我不后悔,我喜欢追逐自由,喜欢追逐自己的梦想,喜欢做自己想做的事,我觉得年轻就是资本,输了不要紧,再来一遍就好,如果我现在不去做不去追寻,难道要到老了走不动路的时候再去追寻再去后悔吗?我妈妈为了我的学业她哭过,但是妈妈,在这里我想对你说,女儿只是想去做自己想做的事,或许未来女儿不会太富有,但是女儿一定会保证养得起自己,养得起您和爸爸,会好好孝顺你们,我知道梦想的实现很难,但是我一意孤行的意志也不会放弃。
您想让我成为英雄,可我只想说:“当英雄路过的时候总要有人为他鼓掌,而我只想当那个路人。请相信我,我绝对不会放弃去追逐自己的梦想。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 墨理 | 作者年龄 | 14岁零9个月 |
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在读学校 | 丹江口市第一中学 | 在读班级 | 初三6班 |
性格特点 | 善良 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跑步 | 平均成绩 | 92分 |
指导老师 | 黄至安 | 老师职务 | 副班主任 |
3、该放弃时就放弃
有这样一则故事,说的是在遥远的地方有座金山,满山遍野都是金子,前去拾金者却只能带一块金子方能勉强回来,而有个贪心的拾金者却带了一条大口袋,越拾越多,装了满满的一口袋驮在背上,到水断粮绝时也不肯丢弃一块金子,最终累死在途中。【星火作文网 www.easyzw.com】
故事毕竟是故事,具有虚构性,而在自然界中也不乏这样的现象。在非洲有种动物叫狒狒,极为贪吃。当地人在抓狒狒时,便将狒狒爱吃的食物高高举起,故意让佛拂看见,然后把这些食物放进一个口小内大的笼子中。等人们走远,狒狒就会欢蹦乱跳地过来,把爪子伸进笼子中紧紧抓住食物,它的爪子所握成拳后是无法从笼子中抽出来的。这时,根本不用担心狒狒会跑掉,因为它们舍不得那些可口的食物,越是惊慌和急躁,就将食物攥得越紧,爪子就越是无法从笼子中抽出来,终将被轻易捕获。
其实,那些狒狒只要稍一松开爪子,放弃食物,就可以溜之大吉,但它们却偏偏不!而那贪心的拾金者只要肯丢弃那些金子的重负,也许会走出困境,求得生命。就这一点来说,狒狒类人,亦可说人类狒狒。狒佛的举止大都是无意识的,由不的它。而人如果像狒狒一般见利不见害地不肯放弃,那只能怪他利令智昏或执迷不悟。
坚持到底,永不服输,是一种精神,而另辟溪径,善于放弃,则是一种境界,两者是对立统一的。中国有句俗话说得很好:退一步海阔天空。如果只知获得,不善放弃,可能会演绎贪心拾金者的悲哀,或成为另类的“狒狒”。在现实生活中,倘若失业者肯放弃头脑中僵化的择业观念,何至于整天委靡不振、怨天尤人?倘若失恋者肯放弃那个抛弃自己的所谓“恋人”,何至于把自己弄得丧魂落魄、心灰意冷?倘若犯罪分子肯放弃那些不可告人的龌龊念头,何至于被公安人员捕获归案、锒铛入狱?倘若赌徒肯放弃“可能会赢”的侥幸心理,何至于血本无归、倾家荡产?倘若瘾君子肯放弃那些极具诱惑力的“白粉”,何至于如行尸走肉、浑噩一生?倘若王益、文强等贪赃枉法者在当初肯放弃那个“钱”字,何至于受到党纪国法的制裁,甚至走上不归之路……
生命如舟,载不动太多的物欲和虚荣。作为更具理性的人,决不是无意识的狒狒,也不能去做那要财不要命的贪心拾金者。那么就必须要学会放弃,善于放弃,该放弃时就放弃。在必要的时候只有放弃,才会柳暗花明又一村。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 何益斌 | 作者年龄 | 13岁零3个月 |
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在读学校 | 科信中学 | 在读班级 | 初一8班 |
性格特点 | 不合群 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 下棋 | 平均成绩 | 106分 |
指导老师 | 李清和 | 老师职务 | 副班主任 |
4、没有什么可以放弃
放弃是什么?放弃是妥协,放弃就是输。我们想要赢,那么就不能选择放弃,即使只有一丝希望,也要坚持下来,坚持不懈就是成功。
勿自暴,勿自弃,圣与贤,可驯致。只要不自暴自弃,遵循圣贤之道,总有一天,胜利会属于自己!
记得我第一次长跑,几次都想要放弃,但坚持下来的那一刻我就觉得自己已经赢了。那一天,天气炎热,太阳似火。当体育老师下令跑1000米的时候,所有同学都唉声叹气,都认为自己根本无法完成。我跑着跑着,心跳一阵一阵的加速。跑到一半,体力所剩无几。太阳如火,脚下的操场散发出火焰般难耐的热气。许多同学坚持不下去,跑了一半就放弃了。那一刻,我真的也想放弃,我在心里反复地问自己:该不该放弃?一想到《弟子作文规》中的“勿自暴,勿自弃,圣与贤,可驯致。”我的脚步就没有停下来。古人都遇难不弃,我又有什么理由放弃呢?于是,我咬着牙,坚持一下下,再坚持一下下,我这么和自己说。终于,重点很快出现在我的眼前,老师和同学们都投来赞赏的目光。这一刻,我明白:坚持就是胜利,我胜利了。
后来的每一次长跑,我都在心中铭记,一次次的坚持,一次次的胜利,一次次的进步,因为我明白没有什么可放弃。
再坚持面前,所有的困难都会迎刃而解,当你选择放弃的那一刻,你就输了,当你选择坚持的那一刻,你就赢了。
人生就是一场仓促的赛跑,没有什么可以放弃。我们怀揣着梦想,只有坚持不懈,一跑再跑才能到达美好的未来,记住,没有什么可放弃!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 刘子先 | 作者年龄 | 11岁零1个月 |
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在读学校 | 平塘县平舟实验小学 | 在读班级 | 五年级7班 |
性格特点 | 敏感 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 旅游 | 平均成绩 | 104分 |
指导老师 | 何志文 | 老师职务 | 班主任 |
5、放弃“如果”
小时候,当我第一次听到“如果”这个词的时候,我便好奇地问妈妈:“如果,是什么果子,好吃吗?”妈妈笑了笑,回答说:“如果是一种不好吃的果子,生活中不应该有如果。”我似懂非懂,又跑到一边玩去了。
我长大了一些,我也渐渐地能用“如果"造句了。“如果我认真复习,就不会考这么差。”“如果我没有买零食吃,牙齿就不会生病。”“如果我精心养花,花就不会凋谢。”
记得在三年级的时候,学校举行作文大赛。虽然我的写作能力不差,但是我没有参加。比赛结束了,看到我们班的参赛选手拿到奖状时那自豪的神情,我心里很不是滋味。回到家,我对妈妈说:“如果我参赛,我也一定能获奖。”在一旁的削苹果的妈妈停止了手里的动作,看了我一眼,然后意味深长地说:“为什么有那么多如果呢?其实就是你没有参加。”顿时,我的脸一下子红到了耳根。
我渐渐的长大,我也慢慢理解了小时候妈妈对我说的话:“如果”是一种不好吃的果子。是呀,“如果”它只会让人在梦想的成功中大长,而不去思考自己的过失。我想,只要我们放弃“如果”,成功就会向我们走来。【星火作文网 www.easyzw.com】
(教师点评:随着孩子慢慢长大,你会发现孩子们开始独立思考问题了,也能对身边的人、事、物发表一些看法,阐明一点观点了。虽然他们的观点还很幼稚,但是能用手中的笔记录下来,也算是我手写我心吧。)
本文作者简介 |
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作者姓名 | 陈信维 | 作者年龄 | 9岁零9个月 |
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在读学校 | 虹山小学 | 在读班级 | 四年级8班 |
性格特点 | 不怕艰苦 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 篮球 | 平均成绩 | 111分 |
指导老师 | 鱼人 | 老师职务 | 副班主任 |