自由的追求作文_作文:自由

1、自由的追求作文

独自漫步在公园花坛,正欣赏着夕阳下的锦绣繁华,一只蹁飞的生命自眼前掠过,滞留于一朵玫瑰上。我忽无心赏花,蹑脚踱近,小心翼翼将它捂住,看着它在我手中奋力挣扎,心生不忍,但还是止不住要将它占为己有的欲望。于是,我找来了一个透明的玻璃瓶,将其豢养其中,这样它依然可以看到外面的世界,而我可以日日与它相伴。

次日,我静静地欣赏着它的美,却惊诧的发觉它依然在玻璃瓶中扑腾着,拼尽全力用身体撞击着厚厚的玻璃,难道它不知道自己已经属于这个玻璃瓶中的狭小空间了吗?难道它想为了自由而付出生命吗?我不忍心看着它受折磨,想把它放走,可我仍然期望它能够放弃,仍期望它能够把自由托付给我,安安静静地待在瓶子里。

一夜,酣梦依旧。

晨曦醒来,再去看那被囚在琉璃牢狱中的蝴蝶。阳台上,那个美丽的生命正伏在瓶底,四周一片幽静,我一阵欣喜,它终于懂得了放弃了!

快步走近……

残骸!

为什么?为什么它宁愿选择死也不选择把自由托付给我?我哭了。

看着那个凋零的生命,我不禁想起了以前住在我家隔壁的小男孩。那是一个艳阳高照的晌午,他来找我作文,他吞吞吐吐地想说些什么,但好像怕我会拒绝。我告诉他,有什么事都可以跟我说,我会尽力帮组他的。他用手捂着嘴巴凑到我耳边:“姐姐,能不能不要跟妈妈说,下午你教我写作业?”我答应了他,他高兴地蹦着回家了。

下午,我发现他写作业时老是心不在焉,眼睛时不时地望着窗外。我问他看什么,他调皮的笑了笑。

过了会儿,他碰了碰我:“姐姐,人死了,能不能变成蝴蝶?”我不解:“为什么要变成蝴蝶?”“因为蝴蝶可以自由自在地飞,不像我,每天都要练四五个小时的琴。”看着他那充满稚气的眼睛,不禁心生爱怜,其实他父母是爱他的,只是用的是这种方式。

后来,他搬走了。

过了约摸半年,爸爸对我说起了隔壁的那个小男孩。令我震惊的是他死了!是自杀!我一时间没有反应过来:“他为什么……?”“他想要变成一只蝴蝶,唉,小孩子想的太……”

我不禁黯然,一个生命就这样逝去,他的父母是无心残忍啊!

顿悟。

其实生命的某一角度可以理解为对自由的追求,有了追求,才有活着的希望。

我舒了口气,捧起那几片残翅,让它们随风逝去,飞向它向往的玫瑰丛。

本文作者简介
作者姓名何蓓 作者年龄14岁零5个月
在读学校淄博重庆路中学 在读班级初三2班
性格特点可依赖 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好睡觉 平均成绩105分
指导老师宋冈陵 老师职务副班主任

2、作文:自由

        啊,我自由了,怎么了。住帐篷也很好啊,不透风,不漏雨,虽然现在是冰天雪地,帐篷里只有我和我的朋友两个人,虽然没有电脑也没有电视,但是满上遍野只有我们的欢笑,和自己生活的艰辛。虽然是苦了一点,但是我们自由了。

        最重要的就是吃的问题,我们俩找到吃的一起吃,我们一起去砍柴,一起去抓野兔,抓到了点火一起吃,这样就很饱了。但还是要去砍柴,这样屋里才会温暖。这时写作业最好了,周围都很静,只有我们俩谈论难题的声音。真好!我们都为我们自己的理想去努力。【星火作文网 www.easyzw.com】

        我们可以谈谈自己的心事,这样很好,有不高兴的事情可以向朋友诉说,他会想办法让我开心。

        我不知道这样的自由,对我们是好是坏。我安全的度过了。

本文作者简介
作者姓名万春生 作者年龄14岁零7个月
在读学校新乡市第二十中学 在读班级初三6班
性格特点怪异 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好饲养宠物 平均成绩111分
指导老师陈僖仪 老师职务任课老师

3、追求作文1000字

我一生最大的追求便是父母一世安宁静好,功过不求,繁华不念,愿只愿我所爱之人,任时光荏苒,勿忘初心。

——题记

陈胜言“燕雀安知鸿鹄之志哉”,他一生追求,便是如雄鹰般翱翔天际,搏于云间;李白毫墨一挥,秀口轻吐半个盛唐,高声放歌“呼儿将出换美酒,与尔同消万古愁”,他一生追求便是游乐山水忘我间,鼎立诗坛;陆游病榻仍心系家园,位卑未敢忘国忧,呕心泣血吟唱着“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”,他一生追求便是他朝思暮念的国能安定统一。而我,行于光影陆离的斑驳中,如尘埃一粟,不求似孔明闻达于诸侯,不望如星辰熠熠生辉,求只求父母安然静好,望只望父母一生姝宁。

阮弦筝筝日暮微黄昏,时光之水轻笼漫过夕阳。尘世如一方明镜,清晰了镜中人模样,也折射出岁月帷幕下流连华彩的的过往,得失便已了然。

从呱呱坠地的那一刻,父母便给予了我生命,他们是第一个把我抱在怀里,满心喜悦想要倾其所有给予我安稳的人。他们没有赋予我姣好的容颜和绝世才华,但他们教我懂得了人生是需要自己努力奔走的道理,这是一份比姣好容颜与倾世才华还要珍贵百倍的。他们没有给我全世界,但他们却穷其半生,倾其所有,把他们的世界全都给了我。

如今我17岁,父母陪我走了17年的路,看了17年的风景——从儿时的步履维艰,到如今的的步伐矫健;从儿时的咿咿学语,到如今的侃侃而谈;从儿时的幼稚作文无知,到如今的明事通理。而他们却在荏苒时光中,青丝换白发,是父母赋予了我流苏锦年。我想他们定是天使,即使没有身披华光异彩的羽翼,却赠予我一世花开。

一席墨色烟雨晕染,袅袅炊烟也随风,过眼云烟般萦绕。年少如浮尘,湮灭于滚滚红尘,而记忆却如光影,虚妄却又仅存于脑海念念不忘。仍记得年少,幼时无知却心比天高,轻而易举将尖锐的话吐出,最后争吵到无语,沉默在氤氲空气里经久不散。我开始哭的歇斯底里,打破了这份微妙的尴尬。母亲却一直未离去,她轻轻拭去我面颊上划过的泪滴,嘴里不住的小声呢喃。那天,她说,她只想要我好,是的,“可怜天下父母心”,父母只是单纯的希望儿女能够好。但我却如此摒弃,视为洪水猛兽,躲避着,厌烦着,我看到母亲的泪像断了线的珠子,缀连着不停往下掉,一滴一滴,仿佛要将我身心浸透。

纵然我曾赠与了他们多少空欢喜,纵然我曾有多少次把最坏的脾气给了这最爱我的人,可是他们从不曾抱怨,依旧待我如初,宠我如小孩,即使他们曾不知在夜里叹息过多少回。

我曾一路跌跌撞撞踉踉跄跄誓死要凭自年少一腔孤勇走遍千山万水,却在回望间偶然瞥见父母早已染了鬓角、白了发梢,明白时光催人老,才想要陪在父母身边现世安稳,久伴不离让其欢喜。

万境繁华不过空幻假象,莺歌燕舞只许春暖花开。我愿追求终有所现,父母安好,如月光照入盈然的海,任岁月波涛汹涌,终不能止。

本文作者简介
作者姓名王达新 作者年龄17岁零5个月
在读学校保定容大中学 在读班级高二3班
性格特点健谈 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好笛子 平均成绩117分
指导老师红歌榜 老师职务副班主任

4、追求作文

人人都想过好的生活,想要成功的事业,有这样那样的理想和抱负。然而生命在一个方面极为吝啬,它不肯无缘无故地给予,哪怕是一丝一毫。

我的爷爷在家务农,是地地道道的农民。虽然我没见过爷爷播种收割(我们在节日里才回家),但从他黝黑的皮肤和手上厚厚的老茧就能看出那种面朝黄土背朝天的生活所留下的印记。他是一个平凡的乡村老人,但从他口中讲出的以前的经历也充满了奋斗和传奇。在文化大革命时,爷爷曾当过生产队的副队长,由于队里有人故意消极怠工和由此引发的杂七碎八的事,只有二十几岁的爷爷年轻气盛,只身离开家乡去了千里之外的哈尔滨。这即使在今天也算是很有闯劲的了。去了之后,人家给他安排做清洁工。爷爷思来想去,觉得做清洁工有点窝囊,便再一次踏上火车回到家乡。之后他设计了我们村的改造布局,甚至在年龄不小时还率领着临近几个村的石匠到外面包活。

爷爷就靠这些从一穷二白到了生活小康,他虽不懂教育,却教出了我们村中第一个大学生。他对生活有不懈的追求,就像对石匠活的精益求精一样。

爸爸是我们村的第一个大学生,虽然不是名牌大学,但也算是开了个先河。他一直说自己很笨,上高中数学物理怎么都学不好,于是去学了文科。但我曾见过他上高中和大学时的几本本子,里面抄满了名人名言、诗词、文章,这大概就是一个农村孩子走出来所要付出的努力吧。

爸爸妈妈一开始在老家的县城教学,生活得还不错,成绩优异,颇受领导器重。但后来因看到一个同事的孩子被老家繁重的作业和巨大的压力所折磨,就决定要走出去。适逢开发区招聘人才,他们便来到青岛竞聘并成功了。但此时老家的学校拒绝了他们调离的请求,户口关系一概不转。爸爸妈妈便常常奔波于老家和开发区之间,说了不知多作文少次,吃了不知多少闭门羹,才艰难地办妥了关系,让我能够到开发区,享受更好的教育。

如果说爷爷的奋斗和追求使他走上小康,那么爸爸妈妈的奋斗则使他们走出乡村,给我创造了良好的条件。而我现在的奋斗就是使我走向更美好的未来的阶梯。在这几年里,我确实做出了点成绩,人们羡慕的往往是结果,却常常忽略我所付出的努力。

幼儿园的时候,家里为买房子日子过得紧紧巴巴的,所住的老房子里也就没安有线电视,打开电视只能望着其中纷飞的雪花发呆。当时我们班里有位同学已经能背五十多首诗了,羡慕之余,我也想像他一样流利地背出这么多古诗来。于是我便开始了一个个难忘的夜晚。先是一晚一首,渐渐一晚两首、三首,最后一晚上能背四首了。一个月后,当我已背了七八十首时,他还在原地徘徊。

上了初中,我入学时的成绩是班里的第四名,在有十九个班的级部里算不得突出。在期末考试前,我自己做了将近一百套卷子,结果在考试中得了第一。还有在初三时的体育中考中,我们要考一个项目叫做“前抛实心球”。我个子矮,力量又不大,一开始测试时只得了五分中的一分半,被老师当众狠狠地骂了一顿。那节体育课下课时,我对自己承诺,我一定要得个满分。但其实我心里也没底,这可不是什么简单的事,生理上的问题,你能解决吗?后来,我从学校借了个实心球,每个周六都和爸爸到楼下的草坪中去练,一开始怎么也扔不远,后来慢慢地提高,当我在考试中球砸在满分线上的时候,我都觉得像做梦一样。

这就是生活,无论你的出身多么卑微,你的力量多么薄弱,只要勇敢追求,不懈奋斗,就能够乘着胜利的羽翼,去欣赏风暴后美丽的日出!在这里生命是慷慨而公正的。

感谢生命,让每个人都有机会去奋斗,去追求,去拥有。

本文作者简介
作者姓名爱格纳 作者年龄16岁零1个月
在读学校慈溪市实验中学 在读班级高二8班
性格特点被动 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好织毛衣 平均成绩103分
指导老师冯绍东 老师职务班主任

5、可恶的课外班 小学生追求自由作文400字

说实话,谁都不喜欢课外班,好不容易放假了,课外班还加课,真的很可恶,我每天有至少2个小时的课外班,最多6个小时,我的天啊!救救我吧!好累啊!

每天起来就是2个小时,哎,都不让人活了,每天腰酸背痛腿抽筋的,好难受啊,好不容易熬到下课,还有2个小时的课,好可悲啊!该死的课外班,我总是这么说。

该死的课外班,每天还得写作业,头都大了,出去玩不了多长时间逃不出课外班的魔爪,大人们一点都不为小孩着想,就知道给孩子报班,我提出抗议,我要创造一个没有课外班的世界。

虽然课外班的课程目的是延展学生学习的深度与广度,出发点是好的。但是却在无形中给我们带来了巨大的压力,课外班常常留很多的作业,占用了我们很多的时间,让我们的生活中缺少了很多该有的快乐!

谁可以让我们拥有一个完整的假期没有课外班,有的只是快乐与自由,真的好羡慕那些自由自在的小孩,拥有一片真正属于自己的天空。

本文作者简介
作者姓名司马门 作者年龄9岁零6个月
在读学校南站小学 在读班级四年级2班
性格特点冲动 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看综艺娱乐节目 平均成绩97分
指导老师水行侠 老师职务班主任

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