1、成长的“足”迹作文400字
成长,是每个生物必不可少的一个环节,在成长过程中一些微不足道的事,也能记得清清楚楚。
我6岁时,非常喜欢洗脚,外婆放好洗脚水,我会迅速的跑到洗脸盆边坐好洗脚,将双脚放到水里的时候,就像是两只鱼在水里面活蹦乱跳的。我常常把洗脚水弄得到处都是,裤子打湿了、地板也打湿了、有时候还会弄湿外婆的衣服,我还非常开心的样子。外婆不但不怪我而且让我继续玩,在我上床睡觉后,外婆会把地上的水弄干净。外婆是很宠我的。
10岁洗脚时,那时我懂事一点了,知道洗脚的时候要作文安静一点,不能把水弄得到处都是。我会自己去把洗脚水准备好,叫外婆来帮我洗脚,让她自己不要那么辛苦,减少外婆做家务的时间。
我洗好脚准备去倒洗脚水,洗脸盆不小心碰到卫生间的门边上,水一下像火山喷发一样的涌了出来。这一次,我自己拿了拖把慢慢地把水拖干净了。
现在,我已经读六年级了,有时回来的比较晚,外婆已经休息了,我不想打扰外婆休息,就自己安安静静地打水洗脸洗脚,然后回到自己的房间休息。
这就是我成长的“足”迹,你们还记得你们成长中有趣的事吗?
本文作者简介 |
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作者姓名 | 刘五四 | 作者年龄 | 12岁零5个月 |
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在读学校 | 教资考试小学 | 在读班级 | 六年级7班 |
性格特点 | 竞争性 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 足球 | 平均成绩 | 97分 |
指导老师 | 王善勇 | 老师职务 | 班主任 |
2、成长作文400字
长大也许是一瞬间的事情,它会让你从乳臭未干的孩子,变成一个懂事的少年。
树上光秃秃的,街上空荡荡的,我走在街上要去上补习班,心里百感交集:喜欢和讨厌的交织,学业与友情的交叉。想了好一会儿,耳后方传来阵阵谩骂声。回头一看,是一对母子,母亲穿着朴实得不能再朴实,一手放进口袋,一手牵着她的儿子。小弟弟也穿得像毛球一样,可他却在那直跺脚。母亲说:“我会很快来接你的!你学会儿知识。”但小男孩说:“不管你说什么我都不去!”小男孩撒开了母亲的手。作文看到这一幕,我回想起了小时候的我,那时的我也是不愿去上补习班,一直想回家。想到这我加快了脚步前往补习班。见到那孩子仍在一直跺脚,我走过去告诉他:“你妈妈让你上补习班也是为了你的学业呀!再说了,让你上补习班也要花钱,你妈妈赚钱也是很辛苦的。所以你要坚持去上课,不要让钱白花!”那位母亲听了,眼中已有几滴热泪。我走进了补习班正好准点。经过了这件事,我坚持每天早起自己走到补习班。
成长路上不一定能见到彩虹,但经历过风雨后就一定可以见到彩虹!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 益力 | 作者年龄 | 11岁零1个月 |
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在读学校 | 建湖城南国际小学 | 在读班级 | 五年级8班 |
性格特点 | 严厉 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑冰 | 平均成绩 | 107分 |
指导老师 | 潘杰 | 老师职务 | 副班主任 |
3、成长从什么开始作文400字
乘坐电梯对于住在高楼的人来说是一件很平常的事,但对于曾经的我却是一件很可怕的事。
这一天晚上,妈妈叫我下楼去取包裹,一想到等会自己第一次独自乘电梯,心里直发抖。在妈妈的催促下我不情愿的来到了电梯口,希望有人能跟我一起乘电梯,可一直都没人来,我只好按下电梯钮,等电梯到这一层来。
“叮——”电梯门打开了,我走进了电梯,门一关,我就开始胡思乱想了。电梯会不会突然生病从七楼掉到一楼呢?电梯门会不会突然打开,从外面从进来一个坏人来打我头呢?电梯作文的顶上会不会落下来一个夹子来夹我的头呢?我身上渐渐流出了冷汗,觉得自己快喘不过气来了。
“叮——”电梯门一打开,我发现一楼到了,我跑出来电梯,发现明亮的大厅里还有人在玩,我的害怕立刻就消失了。回想起刚刚在电梯里的表现,我有些不好意思,其实,我想的那些可怕的事根本就没有发生,只是自己在吓唬自己。我决定自己再独自乘坐一次电梯,这次我再也没有乱想了,果然。很快的顺利地到达了目的地。
这次独自乘电梯让我明白:战胜恐惧,相信自己,能做成许多事。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 徐忠德 | 作者年龄 | 9岁零4个月 |
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在读学校 | 奇峰小学 | 在读班级 | 四年级1班 |
性格特点 | 有韧性 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 健身 | 平均成绩 | 100分 |
指导老师 | 郭可颂 | 老师职务 | 班主任 |
4、关于成长的作文400字
夜十二点半,未眠。
昏黄的灯光从窗帘的缝隙中进入我的房间,在静谧的夜,赠我许些安全感。于是便无聊地玩起影子游戏。
大拇指翻转,交织,挥动,是鸽子。
大拇指、食指组圈,小拇指下垂于圈中心,是猫头鹰。
不知怎么的,在这城市的灯光提醒下,忽然想起:成长是什么?
我是个俗人,看的书并不多,经历的也都是大多数人经历的。也懂事也不懂事。在懵懂里寻找成长的足迹。
成长除去身,就是心。作文
真正懂得尊重每个人,他们生活在各种生活里,互不相知。有开心快乐,有愤怒难过。陌生人给予尊重和理解,便好。
他们即我们。亦是开心快乐,亦是愤怒难过。压制,控制情绪,慢慢成为习惯。若无人倾听,便说给自然听,它们乐意,也会帮着解决。
……
成长不是一瞬间的事,似无数个夸克组成。与这个跟风,多元的时代脱离,我到底是怎样的?
成长没有菱形四边相等的定义,它是开放性试题,由自己执手而定。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 红城网 | 作者年龄 | 12岁零8个月 |
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在读学校 | 阜蒙县第四中学 | 在读班级 | 初一5班 |
性格特点 | 顺从 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 游泳 | 平均成绩 | 103分 |
指导老师 | 万代丸 | 老师职务 | 任课老师 |
5、什么让我成长作文400字
我不知道这世界上有没有不打骂孩子的妈妈,反正我是经常被妈妈打骂的,细想起来,妈妈的每一次打骂,我都能记得,最重要的是,随着我的慢慢长大,妈妈的打骂也开始慢慢变少了。
记得读小学一年级的时候,只要我一写作业,妈妈就会站在旁边定着我,像警察盯着犯人一样,如果发现我拖拉,她就会骂我:“快点做,咋半天不动笔啊!要想挨打迈?”此刻,我必须要动起笔来,如果再不赶快动笔,妈妈的手掌就可能落在我的屁股上,生疼生疼的。
其实妈妈的每一次打骂都是有原因的,那确实是怪我不争气作文。记得有一次完成老师布置的写话作业,我呆坐在书桌上,冥思苦想写话作业的内容,时间真是不等人啊,一分钟、两分钟……没一会,一个小时就过去了,可我一句话都还没有写,妈妈的怨气实在是忍无可忍了,走过来,一边凶巴巴地对我说:“要想就出去想!”一边拽着我的手往门外拉,那时可是深冬啊,夜晚的温度恐怕只有三五度,我害怕极了,赶紧求饶道:“我想好了!想好了!”
这就是我的妈妈,常言说,打是亲,骂是爱。在妈妈的严爱下,我逐渐改掉作业拖拉的毛病,读三年级后,妈妈再也没有打骂过我了。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 韩装 | 作者年龄 | 11岁零4个月 |
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在读学校 | 刘店小学 | 在读班级 | 五年级2班 |
性格特点 | 任性 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 摄影 | 平均成绩 | 98分 |
指导老师 | 郑小四 | 老师职务 | 副班主任 |