1、可爱的小鸽子
可爱的小鸽子
一身雪一样的羽毛,两只俊俏的翅膀,红色的小嘴和两只有力的爪子构成了可爱灵活的小鸽子。你看, 小鸽子走路时的动作,脖子一摇一摇的,真像个马戏团里的小丑。原来小鸽子走路时脖子一摇一摇,是因为只有这样身体才能平衡,就像我们走路时手会一摆一摆一样。 小鸽子警惕性很高,一有风吹草动就马上消失得无影无踪了.
记得有一次,我在少年宫广场上买了包鸽食喂小鸽子。我把鸽食放在手上耐心地等这些小家伙来吃.这时,几只小鸽子向我走来,我一阵高兴,手一抖,吓得小鸽子惊慌失措地飞走了.我像泄了气的皮球。不过多久,又有一只小鸽子大摇大摆地向我走来.我记住了刚才的教训,小心翼翼地把鸽食放在手中,希望小鸽子来吃我手中的鸽食.小鸽子好像明白了我的意思, 一颗,两颗,三颗,津津有味地吃了起来。 它好像信任了我,寸步不离地吃着我手上的鸽食.突然,不知怎么的,小鸽子们一哄而散了,这再一次使我垂头丧气。一直过了好久,又来了一只鸽子.我和边上的人都想把自己的鸽食喂给鸽子.可是这只鸽子很挑剔,目光在两堆鸽食中扫来扫去.在经过精心比较后选择了别人手中的熟玉米,大口大口地吃了起来。我脑海里出现了一个大大的问号.难道我的生玉米就比不上别人的熟玉米?我又是学鸽子”咯咯”的叫,又是对着鸽子说好话.鸽子好像铁了心,连瞅也不来瞅我一眼.我气得直跺脚,把鸽食撒了一地,只好走了.
鸽子是和平的象征.每当在大型庆祝活动和纪念日,人们都要放飞和平鸽,表达人类对和平的渴望.我真喜欢它!它是我崇拜的”偶像”。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 许嘉慧 | 作者年龄 | 12岁零6个月 |
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在读学校 | 烈山区实验中学 | 在读班级 | 初一7班 |
性格特点 | 无拘束 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛街 | 平均成绩 | 95分 |
指导老师 | 海馨苑 | 老师职务 | 副班主任 |
2、可爱的鸽子作文500字
今天,妈妈带我去动物园玩,我开心极了。因为我又可以见到我最喜欢的小动物——鸽子。
鸽子很美丽,它们长着一身洁白如雪的羽毛。用手摸上去感觉像绸缎一样光滑。在鸽子头上两侧的羽毛里还隐藏着一双小小的耳朵。鸽子的眼睛圆溜溜的,跟黑豆差不多大小,像两颗闪闪发光的黑宝石。鸽子的嘴巴又尖又硬,向前突出。在它嘴巴的上方有一对小孔,那就是它的鼻子。鸽子的翅膀展开后又宽又大,凭借它,鸽子可以在蓝天中自由自在地飞翔,鸽子还有一双像勾子一般又尖又利的爪子。
鸽子很可爱。有时它轻轻地落在地上,小爪子走起路来悄无生息,头一伸一缩,不停地东张西望,像是刚出生的婴儿一样,对这个世界充满了好奇,它作文的嘴巴里还发出“咕咕”的叫声。在它高兴时,它还会边走边拍打翅膀。要是你这是在它旁边大叫一声,鸽子就对你不理不睬,展开翅膀就飞上蓝天。
鸽子吃东西时很有趣。在和平鸽广场上,我把鸽食撒在地上,一大群鸽子立即飞过来,落在我面前,它们歪着脑袋警惕地看着周围的动静,接着他们小心翼翼地向前走几步,迅速伸长脖子咬一口,然后机敏地抬起头,脖子一鼓一鼓地吞掉食物,过了一会儿,它觉得安全了,就会埋头大吃一顿,有几只胆大的鸽子还站在我的手臂上,啄食我手心里的食物。
听爸爸说,古代人们利用鸽子来送信,这就是人们常说的“飞鸽传书”吧!现在鸽子代表着和平、自由与希望。
我喜欢可爱的鸽子!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 刘文天 | 作者年龄 | 10岁零7个月 |
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在读学校 | 忻州市第二实验小学 | 在读班级 | 四年级3班 |
性格特点 | 顺从 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 上网聊天 | 平均成绩 | 112分 |
指导老师 | 嵇少丞 | 老师职务 | 副班主任 |
3、可爱的小鸽子作文500字
“咕咕,咕咕咕……”那天清晨,我听见一阵鸽子的叫声,我走到院子里,果然,一只小鸽子在竹林间飞旋。
这只小鸽子长得很可爱,一身淡灰色的羽毛,小巧的脑袋,一双小黑豆似的眼睛,红色的爪子,最引人注目的是它的脖子,脖子上面有一圈白色的圆点,就像系上了一条白色的纱巾一样。它在干什么呢?我不由得很好奇,认真的观察起来。
一会儿,小鸽子从竹林间飞走了。我不禁很失望,想转身回到房间去,谁知,它又飞回来啦!只见它的嘴里衔着一根小树枝。我顿时明白了,原来,小鸽子是要筑巢呀!只见它不停地飞来飞去,嘴里有时是一片树叶,有时是一根树枝,还有时竟然是一根羽毛,我暗暗称赞小鸽子,真是一位能干的建筑师!
又过了两天,我发现那只小鸽子,又在竹林上空飞旋,它的嘴里还叼着一只小虫子,只见它飞进竹叶里面,把那只小虫子喂到巢里的一只更小的鸽子嘴里,哦,我不禁笑了,原来,那天,我并没有发现小鸽子已有了孩子。因为,有茂密的竹叶覆盖,我看不清巢里的情景,我想象着小鸽子喂它孩子的温馨场面,心里顿时涌起一阵暖流,是呀!这就是伟大的母爱啊!
我不由得吟起白居易的诗作,“谁道群生性命微,一般骨肉一般皮。劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归。”是呀!其实,我们人类拥有的这些亲情,动物界也是有的,关爱、保护动物,就是关爱我们人类自己,因为它们都是我们人类的好朋友。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 陈芸莲 | 作者年龄 | 13岁零10个月 |
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在读学校 | 山东济钢高级中学 | 在读班级 | 初一1班 |
性格特点 | 侠义 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 十字绣 | 平均成绩 | 97分 |
指导老师 | 黄泽峰 | 老师职务 | 任课老师 |
4、可爱的小鸽子作文300字
我家养了一对小鸽子,可爱极了,我非常喜欢它们。
小鸽子的羽毛光滑柔软,眼睛乌黑发亮,真像两颗小黑豆。粉红色的嘴巴一张一合,仿佛欲言又止。翅膀张开时真像一把剪刀,尾巴看上去真像一把扇子。妈妈告诉我:“鸽子飞行时依靠尾巴掌握方向。”爪子又尖又长是粉红色的,十分锋利。
小鸽子喜欢吃玉米和小米,肚子饿的时候,一秒钟能吃几颗小作文米。肚子不饿时,就拿玉米当玩具。它喜欢在蓝天白云下飞翔。我家的小鸽子会认路,飞累了就回家休息。
不久,我和小鸽子成了形影不离的好朋友。每天放学回家,小鸽子就“咕咕咕”地叫,好像在说:“小主人,欢迎你回家。”每当我写作业碰到困难的时候,小鸽子站在我的肩膀上,似乎在鼓励我勇敢克服困难。
我家的小鸽子真可爱,我非常喜欢它们。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 何晓玲 | 作者年龄 | 8岁零7个月 |
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在读学校 | 信阳羊山新区第三小学 | 在读班级 | 二年级8班 |
性格特点 | 兴奋 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 上网聊天 | 平均成绩 | 100分 |
指导老师 | 李贵方 | 老师职务 | 副班主任 |
5、可爱的鸽子作文500字
烈日炎炎,天空中的云疏疏朗朗,像一团轻纱。我在离家不远的小树林玩耍。
我正在小树林李转悠着,突然看见远处翅膀受伤的鸽子,后面有一只流浪狗正在追赶它。我很担心那只鸽子,就四处寻找,目光停留在身旁的一根木棒上,我立刻捡起木棒用力地抛到狗身上,那只狗很害怕,飞奔地逃跑了。
我悄悄地走过去,蹲下身子,把鸽子抱到手上,轻轻地抚摸着它的羽毛,希望它放松对我的警惕。
我把鸽子抱回家,用医用棉签给她清理伤口上的灰尘,轻轻地吹着。再用纱布胶带包扎好它受伤的翅膀。等爸爸妈妈回来后,跟他们讲了鸽子的遭遇,想把鸽子的伤养作文好,他们同意了,但是好了以后就放它回家。
我把我以前养兔子的笼子收拾了一下,把鸽子放到里面;我天天喂鸽子,一有空就来陪它。这只鸽子好像一个闹钟每到早晨就会“咕咕”地叫个不停;等我们起床后,它才闭上嘴巴,因此我给它起了个名字——咕咕。
时间一天天过去了,咕咕翅膀上的伤慢慢好了,那也意味着我们马上要分别了。又是一个晴天,我把咕咕带到我们相遇的那片小树林,我把它抛向空中,咕咕飞起来,停在一棵树上迟迟不肯离去。直到我说:“咕咕,快飞向天空去吧!远方是你的家。”咕咕飞走了,我站在那儿看了很久,才恋恋不舍地回家去了。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 刘亮华 | 作者年龄 | 10岁零9个月 |
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在读学校 | 城东小学 | 在读班级 | 四年级8班 |
性格特点 | 忍让 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看综艺娱乐节目 | 平均成绩 | 117分 |
指导老师 | 刘玉亭 | 老师职务 | 班主任 |