葫芦瓜一则 9月9日 晴 开心

今天，我和妈妈在我们的小花园里散步。突然，我和妈妈看见了一种很大的植物，像葫芦。可它大大的，圆圆的，我用手掂了掂，感觉沉甸甸的。这种又沉又大又圆的东西怎么会是葫芦呢？我们带着疑问上了网，网上说这种东西叫葫芦瓜。近看，发现它的花是白色的，茎像螺丝一样缠在栅栏上。

葫芦瓜二则 9月10日 晴 开心

今天放学回家，我迫不及待地来到种葫芦瓜的地方，我发现了一个特别大的葫芦瓜，长26厘米，宽18厘米。仔细看看叶子，上面是绿色的，下面颜色较浅作文，形状是心形。摸起来叶片质硬，挺立。叶脉两面均有糙毛。通过这些观察，我进一步了解了葫芦瓜。

葫芦瓜三则 9月11日 晴 开心

今天晚上我和妈妈摘了一个葫芦瓜回家。我想看看里面是什么样子的，可是我怎么切也切不开，只好找爸爸帮忙，爸爸用了很大的力气才把它切开，里面是白色的，很软；而外面包着厚厚的皮，很硬。还有一些白色的籽。葫芦瓜里的所有东西都不能吃。以前姥姥把葫芦瓜里的白瓤晒干用来搓澡。可是冬天要到了，葫芦瓜的叶子枯萎了。希望葫芦瓜像野草一样，“野火烧不尽，春风吹又生”。

有一天，我回到家里，看见爷爷正在拿着雕刻刀在雕刻一些漂亮的东西，我就问：“爷爷，您在雕什么呢？”爷爷告诉我他在雕一只小狗要送给我的弟弟。

然后我就叫爷爷教我要如何雕刻一只小白兔，爷爷就开始教我雕刻了，他说先找一个又光滑又是椭圆形的木柱，然后在雕刻，我就照着爷爷雕刻的方法来雕，爷爷是先把小白兔的两只脚雕刻出来，再把两只手雕刻出来，再雕刻身子，最后把头、眼睛、嘴、鼻子和耳朵这些都把它雕刻出来。

我们就按照刚才的顺序来做，我就和爷爷一起做好了，做好以后爷爷就叫我重新做，因为刚才我是跟着爷爷做的，所以才做得跟爷爷的那个一模一样的，爷爷还说，如果作文你还能再做出这样漂亮的一只小白兔的话，我就会奖励你一样东西哟，你这次可要认真的做哟，千千万万不要马虎哟。

我听了爷爷的话，就认真的推好每个部位，认真雕刻每一个零件，每一道工序都用心去雕刻，最后把我喜爱地小白兔做完了，经爷爷检查，表扬了我。爷爷就奖励了我一只又可爱又漂亮的小象，而且爷爷还夸奖我做得好呢。

我从爷爷身上学到了许多东西，一个人无论做什么事情，都要有恒心和耐心，爷爷让我懂得了一个道理：虚心好学，肯向别人请教，包括比自己地位低的人请教，叫“不耻下问。”我还想对爷爷说：“爷爷您真是一个雕刻师；而且还是非常伟大的雕刻师！我真为您骄傲！”

 葫芦

    葫芦为一年生草本植物，茎蔓生，叶心脏形，互生，夏秋开白花，果实的形状因种类而异，具体的说又分为瓠子、葫芦、匏瓜(瓢葫芦)和扁葫芦几种。在没有结果之前，从种子、藤蔓、叶子和花形上很难区分。
瓠子又称扁蒲，因其花夕开晨闭故俗称夜开花，其果实细长圆筒形，表皮淡绿色，果肉白色，嫩时可作蔬菜，我们在菜市场经常可以见到这种蔬菜。大多人还都食用过，极为普通和常见。
   果实中间细、象大小两个球连在一起，表面光滑，叫葫芦。其形状酷似阿拉伯数字“8”，果壳可供药用或作盛器及观赏。现在人们已经很少能见到把它做盛器使用了，但从“酒葫芦”“醋葫芦”“宝葫芦”“葫芦里卖的什么药”这些词汇当中可以看出，以前它主要是作为盛器使用的。现在人们主要把它制作各种工艺品或玩具，艺人们在葫芦上雕刻或绘出各种图案和造型再配以不同的色彩即可成为一个精美的工艺品或玩具。现在在商店里经常可以见到这种工艺品。随着时代的不同，它的用途也在发生着不同的变化。
   果实呈梨形的叫瓢葫芦，又称匏瓜。果实成熟后，果壳对半剖开，掏去果瓤即成为瓢。从词典中可以查处，瓢原本专指用匏瓜对半剖开制成的舀取器具，称为葫芦瓢，后来也有用木或金属等制成的，现在这一类器具统称为瓢。由于它的用途越来越小，人们已经很少种植这种瓢葫芦了。虽然它作为瓢的用途已经不大，但它的新用途又在被发现，人们已尝试用它制作工艺品，在将来人们一定会发现用它制作的各种精美的工艺品，说不定在你的家里也会有一件。
   还有一种葫芦较为少见，它的体形较小，根苹果大小差不多，扁圆形，称为扁葫芦。既可当玩具，又能盛物，听爸爸讲人们把它用来装蝈蝈。待扁葫芦成熟后摘下来，围绕瓜蒂开一个圆孔，切下的带蒂的部分作为盖子使用，并在扁葫芦上钻些通气小孔，然后把蝈蝈放进去，盖上盖子，再把扁葫芦放到被窝里，这样蝈蝈就可以过冬了，很是好玩。如果你有兴趣也可以试试。

    指导教师：魏树海
 

奶奶和我说过一个宝葫芦的故事：曾经，有一个人叫张三，他在湖边捡到了一个宝葫芦，张三想要什么，宝葫芦就给他什么。我也想要张三那样的宝葫芦。

有一天，我到湖边钓鱼，钓到了一个梦寐以求的宝葫芦，只见宝葫芦的眼睛里流露出了一丝渴望的目光，好像在说：“把我带回家吧，求求你了。”我看他那么可怜，我便把他带回了家。

今天上学，我偷偷把宝葫芦带进了学校，叮零零……上课了，老师摞着几十张卷子进了教室，我心想：又要考试了，对于我们来说小考就是宵夜，大考就是大餐，根本不算什么。

我做题做到一半，被一道四则运算难住了，眼看就要作文收卷了，我绞尽脑汁了，还是百思不得其解。窗外一阵风刮了进来，树枝摇晃着，好像要阻止我思考似的。这时，宝葫芦把我的卷子做完了，而我前面李四对老师伤心地说：“老师，我的卷子明明做完了，前一秒还是做完的，后一秒就有一半空白了。”我眼睛射出一道绿光，愤怒地盯着宝葫芦，说：“原来你偷了别人的试卷，而不是帮助我做题！”宝葫芦拿着我的笔，在草稿纸上“刷刷”地写道：“我并不能思考，但我可以把别人的思考给你。”随后，把葫芦消失了。

我终于从梦中醒来了！还好这只是一个梦，从梦里，我明白了：种瓜得瓜，种豆得豆，一分耕耘，一分收获的道理。

在我的家里，种着大小不一的葫芦，葫芦长长藤蔓的都支在架子上，每一个都长得非常可爱。

葫芦是一种特别的植物，它有坚硬、美观、光滑的外壳。上面小，下面大，所以，我非常喜欢葫芦。

爸爸把葫芦种下来之后，这几天里，他很细心的照顾小葫芦树苗，每天都会给它浇水、施肥，可是，浇了几天水、施了几天肥之后，爸爸就不像以前那么细心地照顾树苗了，我感到不解。

我起先以为他是不想给树苗浇水了，觉得以后树苗长得不好了，不愿意养它了，可是，他既然不愿意养了，为什么还要给树苗浇水呢？

终于有一天，我忍不住问爸爸：“爸爸，你是不想养树苗了吗？那你为什作文么还要浇水呢？你如果不给它浇水，它会不会枯萎呢？”

爸爸想了想，是对我说：“没有，我是很想让树苗长出藤蔓，结出葫芦呀！我不细心了，是因为我专门把坑挖的很浅，前几天专心照顾是因为我想让树苗先汲取更多的养分，以便后来长出葫芦。后来我不是很细心是因为，树苗要想结出葫芦，必须要扎根，它把根扎得越深，就越容易生存下去，我对树苗的生长抱很大的希望，所以，我才会“撒手不管”。

后来的一年里，树苗越长越大，甚至结出了葫芦。

从爸爸的话中，我知道了，树苗和人一样，都需要“养分”，可是，也需要自己独立去“挖掘”，而不是对“养分”产生依赖性。