
1、读书带给我快乐
读书带给我快乐
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书也是人的精神食粮。是啊,在读书的过程中,你会感到无比快乐。
当你做完作业疲惫不堪时,你躺在床上,旁边放着书,陪你进入梦乡。那种感觉,是不是一种享受?书香,带我入梦;书香,带我成长;书香,带我飞翔!在我小的时候,爸爸妈妈教我古诗,他们读一遍,我读一遍,不知不觉就会背了,虽然不懂在背什么,但是这是我第一次接触到书。当我一二年级的时候,学了拼音,渐渐地用拼音去读书了。当我三年级的时候,我又迷上了科幻小说,虽然有很多字不会认,只会认半边,但是我还是坚持一知半解的读了下去,我对读书越来越感兴趣了。到了四五六年级的时候,我们的语文老师要求我们读四大名著,每天读一回,我回到家,迫不及待的向爸爸妈妈说买书的事,他们赞许的说:“看书确实是件好事,但是要注意不能走马观花的看,不然书就是一堆没有用的废纸,看书还要保护好眼睛,不能因为看书而近视,吃了亏。”我已经等不及了,接过钱就向书店跑去。买回书后,我嫌一天读一回太慢了,于是下定决心,看到眼睛痛为止。读了《西游记》,我对师徒四人不畏艰难险阻取得真经的精神而感到感动;读了《三国演义》,我对诸葛亮的神机妙算而感到吃惊;读了《水浒传》,我对一百零八单将的英雄气概而感到佩服;读了《红楼梦》,我对林黛玉的悲惨结局而感到惋惜。说到读书,我还有一段小插曲呢!
那是一个寒假,开始的第一天,爸爸妈妈就和我打赌:只要你今天一整天不看书,我们就给你奖励。那还不容易!我心想。于是我就开始了我的寒假第一天。早晨,我起了个大早,吃过早餐,打开电视,在那儿津津有味的看着,过了一个小时,怎么越看越无聊?算了,还是玩玩电脑吧!玩着玩着,不知道过了多长时间,我竟然对电脑一点也没有兴趣了!这是为什么?好想看看书啊!不行,为了我的奖励,忍忍吧!这时,我突然想起来妈妈养的花还没浇水,可是我不知道浇多少,上网查吧!可是,查了半天,没查出个名堂,正巧,好像有一本书是专门介绍怎么照顾花的,还有图片呢!可是我已经许下承诺:这一天不看书的!好不容易熬到了爸爸妈妈中午下班回来,我便向他们说:“我好想看书!”“我就知道!因为你每天平时看书的时间都超过了至少两小时。好吧,我们同意你看书,不过,奖励也有!”突然,爸爸像变魔术一般,变出了两本大大的书。“耶!爸爸万岁!”
读书真的使我很快乐。·
本文作者简介 |
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作者姓名 | 乐与怒 | 作者年龄 | 13岁零5个月 |
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在读学校 | 南京第十三中学 | 在读班级 | 初一6班 |
性格特点 | 轻浮 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看书 | 平均成绩 | 115分 |
指导老师 | 巩国兰 | 老师职务 | 班主任 |
2、读书带给我快乐作文600字
快乐莫过于读书,读一本好书,你就像与一位挚友娓娓而谈。你会陶醉于它的优雅、美丽的气质中,你也会喜爱它带给你的无穷乐趣。在书里,我就像一只如饥似渴的小鸟,总是沉醉其中。
每当我与一本心仪已久的书邂逅时,我总爱狼吞虎咽地把所有的文字、知识都“吞”在肚子里,然后再“反刍”,细嚼慢咽地品味。而在这时,我经常被书吸引到另一个世界,并在这种独自一人的境界中享受。有一次我被单田芳老先生所改写的《三侠五义》所吸引,当我看到“小五义”“小七杰”受到挫折时,我的心也跟着悬了起来,担心他们的遭遇,然而当我看到他们成功化险为夷时,我也会替他们高兴,嘴角扬起一丝微笑。我兴味盎然地阅读着书籍,享受它带给我的快乐。而时间也在流逝,不知不觉中,天已经沉了下来,我也依依不舍地合上了书,打了个哈欠,望一眼窗作文外,不知什么时候暮气已织上了天空,不知不觉中又一个下午过去了。
读书不仅让我陶醉,更能给我带来成功的快乐。暑假中,我细细地阅读了《中华五千年》这本书,并从这本我心仪的书中,了解了中华民族的历史烽烟。在刚进入初中的第一节历史课上,我自豪地站起来,口若悬河地给同学们讲述了我们华夏民族的美丽历史。同学们鼓励的掌声和老师赞许的目光更让我心里美滋滋的,而这成功的喜悦则归功于那一本精彩读物。
读《西游记》,我认识了疾恶如仇、受尽委屈而依然坚持使命的孙悟空;从《水浒传》中感受到了一百单八将的各异性格;从《三国演义》中认识了重情重义的关羽。
我爱读书,更享受着它带给我的乐趣,书会陪伴我一路成长,也会一直带给我快乐。相信我,只要走进阅读这扇神奇的大门,读书一定会带给你无穷的快乐!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 周海宁 | 作者年龄 | 12岁零10个月 |
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在读学校 | 固始县实验中学 | 在读班级 | 初一5班 |
性格特点 | 迟钝 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钢琴 | 平均成绩 | 91分 |
指导老师 | 蓝道夫 | 老师职务 | 任课老师 |
3、读书带给我的快乐作文350字
书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。这句话是莎士比亚曾说过的至理名言,我觉得特别好。
每天,我都会到我的书架上挑一本书,坐在书桌前面津津有味的看起书来。有时我还会拿着铅笔把书上的好词好句标记下来。
我的书架上有很多书,比如《昆虫记全集》、《笑猫日记》、《淘气包小跳系列》等等。每次看完一本书,我都会把看过的作文和没有看过的给分类。
我知道我只吸收了文学海洋的一小滴水,所以我每天都穿梭在文学的世界里,又认识了很多朋友,如神通广大孙悟空、贪吃但心善的猪八戒、忠厚老实的沙和尚等等……这些都是我喜欢的文学小说人物。
好吧,现在我得承认自己是一只虫子,一只小书虫。因为我觉得书籍是人类共同进步的阶梯,我要多读书、读好书、好读书,让自己拥有更多的知识,成为一个对社会有贡献的人!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 谈毅 | 作者年龄 | 10岁零1个月 |
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在读学校 | 加沙小学 | 在读班级 | 五年级6班 |
性格特点 | 易见异思迁 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钢琴 | 平均成绩 | 120分 |
指导老师 | 燕秀 | 老师职务 | 副班主任 |
4、读书带给我快乐作文500字
生活中,快乐无处不在,有人为学习快乐,有人为运动快乐,有人为玩耍快乐,我却从那四四方方的书籍中,寻找到了我的快乐!
我从一年级开始就酷爱阅读,那高高的书架记录着我成长的脚步,幼儿园时期的《汉字歌》为我打下了一个较为稳定的基础,一二年级的《小猪唏哩呼噜》给我幼儿时期增添了一笔温馨,三四年级的《假如三天光明》给我展现了一位身残志不残的盲人不可思议的传奇与她内心的呐喊——“假如给我三天光明”!五六年级我开始读《根鸟》,这本震震撼心灵的故事,让我不禁浮想联翩……在这几年小学生活中,我探访了《昆虫记》里的神秘天地,领略了《作文安徒生童话》里美丽如诗般的优美文章,报名了《尼尔斯骑鹅之旅》的一场有趣旅行。
在各位名人眼中,书是万物。高尔基说书是面包;莎士比亚则坚持——书是营养品;列宁则认为书是进步的阶梯……我认为书是甜品,每一本书都有它与众不同的味道,《根鸟》是酸的,结局催人泪下,《鲁滨逊漂流记》是先苦后甜的,开始鲁滨逊生活很苦,后来有了个可喜的结局,让人喜悦。
书是良师,引我前行,书为益友,伴我左右。同学们,让我们一起好好读书吧,在这万物生长的春季里,在这美好的青春年华里,我们一起捕捉书中的快乐,在书中寻找更深奥的知识,做国家的栋梁!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 吴清一 | 作者年龄 | 11岁零6个月 |
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在读学校 | 杭州长青小学 | 在读班级 | 五年级6班 |
性格特点 | 毅力 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看书 | 平均成绩 | 114分 |
指导老师 | 鲁王宫 | 老师职务 | 班主任 |
5、读书带给我的快乐作文500字
有位姑娘,醉了这世界,美了这凡尘,朵朵花开皆为她,瓣瓣花落随她去。陪伴她,读懂她,是我最大的快乐。
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”
她有时很贪玩,曾在阳春三月带我看尽儿童喧闹,而她亦加入这玩耍的队伍,跑着,跳着。看“春风吹又生”的小草,嗅“乱花渐欲迷人眼”的花香,淋“润物细无声”的第一场春雨。
我望看她展开的笑颜,心中开了一朵甜甜的花。
“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞”
她有时神通广大,曾带我去看天连云涛的翻涌,看雾绕山头的缥缈,看天河流转,看群星飞舞。因为她,我神游了那不一样的世界,遥望牛郎织女跨越鹊桥相会,聆听“人间难得作文几回闻”的仙乐,体会“手可摘星辰”的绝妙。
我望着她逍遥的身影,心中荡漾起层层的涟漪。
“繁花似锦免安宁,淡云流水度此生”
她有时又很安静,沏一壶香茗,带着落日的余温,带我一起感受“结庐在人境,而无车马喧”的超然,眺望“山气日夕佳,飞鸟相与还”的美景,欣赏“七八个星天外,两三点雨山前”的绝妙,体会“深林人不知,明月来相照”的静谧。
我望着她的满头华发,望着她嘴角的那抹微笑,跨越千年,依然美得动人心魄。
谢谢你,陪伴我长大。
遇到你,是我今生最大的快乐。
无论你变做何种模样,不变的是你在我心中的记忆——书,我永远的朋友!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 糜欢 | 作者年龄 | 12岁零2个月 |
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在读学校 | 西安45中学 | 在读班级 | 初一8班 |
性格特点 | 迟缓 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 十字绣 | 平均成绩 | 91分 |
指导老师 | 刘霞 | 老师职务 | 任课老师 |