小学生作文扫雪（一）

今天早上我还在被窝里，妈妈说“下雪了，赶快起来去扫雪吧！”我很高兴，因为终于下雪了，小朋友又可以打雪仗，堆雪人了。我赶紧起床，顾不上洗脸。刷牙，找来铁锹，扫帚。打开街门，一看，哇，雪好厚呀！

我和妈妈开始分工干了起来，弟弟也来混，和我抢工具。妈妈告诉要我先铲到底，再向前推，雪越推越厚，到最后我用力怎么也推不动。有的雪在铁锹上滑到了两旁。妈妈让我把雪堆到路边。一会儿手冻红了像一块红萝卜。我们干得热火朝天，手开始慢慢发热，全身也不冷了。不一会就干完了。

今天帮妈妈扫雪，虽然很冷，但是很开心！

小学生作文扫雪（二）

又是一年一度的冬天，那鹅毛大雪静悄悄的从天上降临为我们的城市添加美丽。但是，如果积雪过多，那倒不好行走，这不， “快乐成长”小学就组织了全校师生一起扫雪。

“嘀铃铃，嘀铃铃……”一阵清脆的铃声传遍整个校园，大家纷纷放下手中的笔，拿起扫把、铲子等等工具，兴高采烈的下楼到校园内扫雪。大家兴致勃勃地在操场上忙碌着，三个一群两个一伙，一边扫雪一边聊着天，笑声在校园里回荡。大家干的满头大汗，脸上却笑呵呵的，心里也是甜滋滋的。人多力量大，很快，操场马上就要扫干净了，已经显现出了地砖的轮廓。大家一看快干完了，更提劲儿了！“嘿休嘿，嘿休嘿”大家不知疲倦的干着。终于干完了，大家看着自己的劳动成果，脸上露出了欣慰的微笑！

真是一次“师生并肩”的扫雪！

小学生作文扫雪（三）

昨天，雪下得特别大，今天，起床穿上衣服穿上靴子吃完饭拿着铁锹就跟着爷爷、奶奶、叔叔和我去老家扫雪。

爷爷开着车去老家的路上特别滑爷爷开的车很慢到了老家爷爷把车停下来了我们下了车把铁锹拿下来开完门以后看到那雪就像棉花一样白亮白亮的。

我们开始扫雪了爷爷给我们分工我把雪扫到一堆然后爷爷和奶奶上楼扫雪叔叔用车拉雪扫完雪以后我们把铁锹装上车就走了。()

我们扫的太累啦不过心里也是高兴的。

假如我是小学生作文（一）

《如果我是一朵七色花》

如果我是一朵七色花，我会实现长大愿望，使地球变得更美好。

假如我是一朵七色花，我会撕下一片绿色的花瓣，对它说：＂让大地上有更多的绿树吧！顺便让那伐木工都找到一个好工作。＂说完，它就变成一阵清风，呼呼而去。顿时，百花齐放，到处都散发出沁人心脾的芳香。

假如我是一朵七色花，我会撕下一片白色的花瓣，对它说：＂去吧！让世界万物都和谐共处吧！＂说完，它说变成白色的风吹去。吹进每个人的心中。世界和平了，再也没有了战争，只有人们互帮互助，和谐友好的情景。

假如我是一朵七色花，我会撕下一片蓝色的花瓣，对它说：＂去吧！让人们没有任何恶习，做一个光明磊落的人吧！＂说完，它变成一股蓝色的风，吹过明亮的天空，掠过平静的湖面，吹到了世界的角角落落。让那些警察都把监狱给拆了。

假如我是一朵七色花，我会撕下一片黄色的花瓣，对它说：＂去吧！让世界上的水土不会流失吧！＂说完，它就变成一股黄色的风，吹过黄澄澄的原野。霎那间，麦子变得更黄了，青草变得更绿了，农民伯伯也露出了微笑。

假如我是一朵七色花，我会撕下一片红色的花瓣，对它说：去吧！去帮助世界需要帮助的人吧！＂说完，它就变成一双无形的双手，让残疾人重拾信心，让盲人重见天日，让那些没有家的人感觉到温暖。

假如我是一朵七色花，我会撕下一片橙色的花瓣，对它说：＂去吧！让世界远离疾病吧！＂说完，花瓣立即化成一股烟，向空中飘去，那些躺在病床上的人都好起来了，从此，人们永远远离病魔，过着幸福安康的生活！

假如我是一朵七色花，我会撕下最后一片花瓣，变成无穷无尽的宝藏，等待人们来探寻。

我的花瓣用完后，就钻进土地中继续生长，等来年春天再为人们服务！

假如我是小学生作文（二）

《假如我是妈妈》

妈妈，多么亲切的称呼啊！十几年后我也将成为一位妈妈。假如我是妈妈，我会精心地照顾我的孩子，给他一个温暖幸福的家。让他在我的呵护下健康快乐的成长。但是，我不会溺爱我的孩子。我会让我的孩子做一些力所能及的家务劳动，培养他的自立能力，让他从小就有责任感。比如，我会让他自己穿衣服、叠被子，把自己的房间收拾干净，每天做完功课要把自己的书包整理好，放到门口。假如我是妈妈，我会教育我的孩子有一颗善良的心。要和周围的人友好相处，当别人有困难的时候，主动去帮忙。我还会教育他要爱护身边的小动物，不去伤害它，因为动物和人都是地球的孩子。假如我是妈妈，我绝对不会给我的孩子报许多课外学习班。孩子就像一只笼中鸟，每天都渴望看到外面的世界。我会让他学习自己喜欢学的东西，业余时间做自己喜欢做的事，不会让他整天东奔西走学这学那。我要让他的童年充满欢声笑语，而不是无休止的上学习班。当我的孩子考试成绩不理想时，我也不会训斥他，我会和他一起分析没考好的原因，然后改正，取得进步。但我的孩子学习贪玩时，我会教育他珍惜时间，告诉他“少壮不努力，老大徒伤悲。”假如我是妈妈，每年的寒暑假，我都会带他去旅游。这样既可以增长知识，又可以开阔眼界，让孩子了解祖国的大好山河和历史文物。即使在周末，我也会带着他去大自然感受生活，我要让他对生活有最真实的感受，而不是从课本上学到的“死”知识。假如我是妈妈，我会坚持读书，不让社会所抛弃。我会把自己收拾的既漂亮又端庄大方，给孩子树立一个好榜样。

假如我是妈妈，我要做一名优秀的妈妈。

假如我是小学生作文（三）

《假如我是一名科学家》

假如我是一名科学家，我会发明一架多功能探索机。

它很微小，可以供警察叔叔抓捕罪犯时使用。罪犯的指纹，身体特征被它知道后，就可在10分钟之内找到罪犯的行踪，并通知当地警方注意，也可在犯人不认罪时，找出证据，证明事实，如果有错案它会将错案推翻，还无罪者的清白，提高警察叔叔的办案效率。

探索机可以帮老师速改作业，()并准确无误的判断对错。老师只要轻轻地打出课名，即可看到最好的教案，而每次都不重复，还可在考试前找好资料供同学们复习、提高能力，在练习作文时也可查阅好的作文，打出好词佳句，以便我们写作时应用。

如果银行网络系统有这种设备的话，效果更好。在黑客侵入时，不用人工操作，探索机可独自应战而且手段极高明，百战百胜。还可验证真假钱币，即使再逼真的假币也逃不过它的法眼。

它如果在联合国保卫和平的话，可在原地与战争国家和谈、化解战争的烟雾，而且成功率较高。

……

这是我的一个设想！有点像一首奔放的狂想曲，不是也很美妙吗？

小学生作文这就是我（一）

大家好。我很想认识大家，我愿意和所有人做朋友。阳光般的笑脸，活泼好动，这是我认识自己以后，别人送我的词汇；天生的幽默，可爱的夸张，也是爸爸妈妈送我的礼物。笑往往是我的标志性表情，可以说，已经是我独家冠名的“商标”了！

在学校里，老师把我带进了多彩的知识海洋，畅游其中，乐趣无穷；同学们有的滑稽、有的幽默、有的老成持重、有的乖巧可爱……我们一起学习，一起玩耍，共同进步，相互努力，快乐无穷。

我这个人嘛，很喜欢交朋友。我性格热情开朗，乐观向上，我很喜欢和幽默的人打交道。我爱好广泛，但我最爱看书。书，给予我丰富多彩的业余生活。每当我看到好笑的片断时，我会笑得前仰后伏，甚至会在床上打几个滚，就像一个疯小子似的乱蹿；每当我看到悲痛的片断时，我的眼泪便扑哧扑哧的散落下来，这个时候我便成了一个标准的泪人儿。在闲暇的时候，我喜欢看书。每次看得都废寝忘食，忘了一切，仿佛进入了书的世界，等看完了书，已经8点了。我还喜欢看“非常神秘”和“非常好笑”系列。这几个系列的丛书即好笑又有趣，能提高人的想象力。

不过我这个人也有很多缺点，我倒是很喜欢害人。有一次，我在教室里坐着。正好有一个人朝我这跑过来，我看见他们来了。把脚一伸。他绊倒了，腿蹭破了皮，还流了不少血呢！我赶紧溜。“站住。”回头一看，是我们的班头。他把事情汇报给了老师，不用说，我被老师k了一顿，还要写检讨书。真是可怜呀。我希望能把这个坏习惯改掉。

这就是我，一个既平凡而又不简单的人。像路边一棵小野菊，给点阳光就灿烂；像海洋里的小鱼儿，给点海水就舒服；像天边的月亮，给点繁星就美丽。

好了，今天就说到这里吧！

小学生作文这就是我（二）

姓名：跟孙悟空同姓，与太阳同名。

性别：跟爸爸一样。

年龄：度过了九个“六一”儿童节。

年级：今年下半年升四年级。

模样：扁脸扁鼻子，大手大脚像爸爸，浓眉黑眼珠像妈妈，不高不矮，不胖不瘦。

优点：我刚拿着户口薄报名念书那天，老师便写了道题“3+1-5”考我，又连忙说：“出错了！”我一口答出：等于-1”。老师惊奇地问：“你知道什么叫负数？”我又说：“负数是不够，还欠你的。”老师抚摸着我的头，微微笑了。三年来，我的成绩单上都写着：学习好，爱劳动，灵活。同学们也常夸我：有两下子。课余我爱看故事书，看完了就讲给小伙伴听。我更爱学英语，以前有天早晨我还在迷迷蒙蒙的梦里，就被爸爸读英语的声音惊醒。我吵着要学，爸爸说：“早点学也好”。就这样，我坚持早晚跟爸爸学。学完了字母、音标，又背熟了许多单词和译文。有时，爸爸故意把几个汉语拼音和英语单词混在一起考我，我一下子就能辨读出来。

缺点：我的缺点大于优点。除了老师的评语：上课不专心，下课爱吵闹，有骄傲自满情绪外，爸爸还给我总结了好多条：功课要“逼”着做，脑细胞直直的，好吃贪玩，出门就闯祸。有一个星期天，我到学校里去玩，正看见邮递员叔叔把信放进传达室的门缝底下，我把信抓了出来，揭下邮票，一手把信撕成两截。这下闯了大祸，又挨了一顿打。

这些缺点转身就忘。我常常想，我的脑细胞真的没有弯弯，记不住事情吗？

我的愿望：决心改掉缺点，自觉学习，长大争取当个大医学家，专门治疗不听话的孩子的脑细胞。

小学生作文这就是我（三）

我，一个普普通通的小学生。却有一个与众不同的名字：梁婧祎。大眼睛，小嘴巴，乌黑的头发，浓密的眉毛，加上一个不胖不瘦的身材，凑成了一个活泼可爱的我。

说起我这个人，给人的第一印象就是文静。()可在朋友面前，我却是一个活泼有趣的女孩。朋友都说我是一个“双面人”。我却不这样认为。我有许多爱好。其中最喜欢的就是打羽毛球了。在朋友里面，我还有一个陪练呢！每天晚上，只要有时间，我都会和我的陪练大开杀戒。功夫不负有心人，经过不断长时间的练习，我的羽毛球水平提升了不少，这正是我这段时间的业余爱好。

我这个人，最大的特点就是我独特的个性，要问我的个性，我会毫不犹豫的告诉你： 坚持。说起这件事，已经过了有一年多了。那天，我和朋友在一起学滑板，练了几次老是摔，可我一想到她们都会了就我还不会，我不会比他们差的。在一个下午的努力下，终于学会了。想到当时刻骨铭心的努力，还真让我会议无穷呢！不过，总之干什么是都要去努力，不尝试你怎么知道啊！我对这件事的印象很深。

每个人都不是十全十美的，我这人，其实也有不足之处。就是马虎。想改掉这个坏毛病，就应该事事留心，养成认真仔细的习惯，这样才能变得更好。有则改之，无则加勉。这才是我们应该做的。

自从升入初中后，我的生活就已经翻开了崭新的一页。新的生活开始了，我会在一七班的大家庭中展现自我，发挥自我，让大家看到我的闪光点。良好的开端是成功的一半。有了这个良好的开端必定会有通往成功的大道，相信自己一定能行，展现出最棒的自己，去迎接下一个美好的未来吧！

小学生扫雪作文（一）

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”这是一句描写雪的着名诗句，意思是忽然一夜之间大雪降临，犹如春风吹来，千万棵树木上开满了雪白的梨花。我今天就看到了这种美景。

今天是大年初六，大雪依旧在下，树上的雪更厚了，远远看去，还真像是树上开满了雪白的梨花。地上的雪更厚了，一脚踩下去，雪埋住了鞋子，妈妈说：“我们扫雪吧，开辟出一条路。”我和妈妈说干就干，妈妈用铁锹铲去路面的积雪，有的雪被车辆碾压过后，变成了坚硬的冰，很难铲除，我拿着大扫帚，跟在妈妈身后扫雪，不一会儿，我俩就把楼前的一大片雪清理干净了，好累呀！这时二楼的范阿姨也加入我们扫雪的行列，我们向东开路，半个小时过去了，妈妈和范阿姨都热得扔掉了手套、去掉了围巾，妈妈说劳动劳动浑身轻快。正好此时，五楼阳阳一家人走亲戚回来了，看到我们大家在为大家扫雪，他们全家马上加入了扫雪大军，大人们忙活，我们几个小孩儿也不闲着，我们用小桶装雪运到路边。叶舒雨的爸爸妈妈也被大家的劳动热情感染了，融入到我们的队伍里。扫雪的人越来越多，天空中飘着小雪花，地上的人们说着笑着，挥舞着铁锹热火朝天的劳动着，经过不懈的努力，大家一起开辟出了一条宽阔的大道。

扫雪归来，爸爸夸奖我们俩：“你们俩的带动作用真不小呀，那么一大群人跟着你们扫雪！”我和妈妈笑了。通过这件事，我明白了一个道理：一个好汉三个帮，众人拾柴火焰高，集体的力量是强大的，少数人为大家做好事，就会带动更多的人做好事。

扫雪，扫出和谐，扫出团结，扫出情谊！

小学生扫雪作文（二）

雪连着一天又一天的下，把哪里都下成雪景了，到处都是一片美丽的雪景。

今天，雪下的有点小了，妈妈给我说“吃过午饭，去楼上扫雪”。吃过午饭我把妈妈的话当作耳旁风一样，就去找朋友来我家玩，不一会妈妈就说“小孩，还记得我给你说什么了”哦，我知道了，这时，我问我的两个好朋友，你们愿意和我一起去楼上扫雪吗？他们说“好啊”如果不是去上楼扫雪，妈妈平时不让我们上楼，我家楼梯没有扶手不安全。

我们一起上楼去了，妈妈找来铁钎、扫帚，我们四个人一人一个工具，刚开始我们几个看到房上雪白的雪美丽极了，有点不舍得扫去，妈妈就说让我们玩一会才开始，我们赶紧尽情的玩一会吧，不然一会雪就要被我们扫下去了。

好了，开工了，妈妈给我们每人一把工具，我们有的在扫雪、有的除雪、有的在堆雪、真是人多力量大，不一会就快把雪扫完了，妈妈问我们你们还冷吗？那里冷我们都出汗了，我们今天总算帮妈妈干了一件非常有意义的事情。

小学生扫雪作文（三）

昨晚又下了一夜的大雪，今天一大早我就看到大地被盖上了一层厚厚的雪毯。妈妈说：“宝贝，走，咱俩出去扫雪吧。”我跟妈妈换好衣服，一起拿着工具就出门了。

我一边扫一边唱歌，一边玩耍，我看见妈妈聚精会神的扫着，就拿着扫帚慢慢的向妈妈这边靠拢，趁妈妈不注意，我使劲一扬扫帚，无数朵美丽的雪花想天女散花一样落在妈妈的脸上，妈妈立刻变成了一个雪人。我哈哈大笑，一阵风一样往屋里跑，妈妈一边喊：“臭宝宝，给我站住。”一边拿着扫帚向我追来，我连忙把门关上，妈妈进不来了。()

过了一会儿，我听着外面没有动静了，心想，妈妈一定回去扫雪了，我就轻轻的打开门，刚一探脑袋就被一个大雪球击中了，我也变成了一个“雪娃娃”。原来妈妈就埋伏在门口。妈妈笑的前仰后合。接下来，我们又战斗了几分钟，最后还是我胜利了。

我们扫完雪进屋时，全身都湿淋淋的了。下次我还要跟妈妈一起扫雪。