永恒的友谊作文800字_永恒的友谊作文500字

1、永恒的友谊作文800字

友谊我的有一样到最后只剩下空虚的怀念,和仿佛陷入黑洞,之中永远无法自拔的内疚,自责,但他给我最美好的感动却一直激励着我。

他和我曾经是一对最要好的朋友,我们班的其他人都煞是羡

慕。认为我们两是会保持着摸一段如歌里有一只到永远的。但终究还是人算不如天算,好的开始多半是个悲剧的结局,我们也不例外。

我们最开始是在踢足球时认识的,我和他都是前锋,因而会发生较多的碰撞,渐渐的也就各自熟悉了,我们的关系青云直上达到了,极高的程度,我们也是十分关心对方因此造就了一个只有在小说里才能见到的梦幻的,分手的方式。

在临近小升初考试前一个月时,一九汤旭你贪睡的我,依旧温暖的阳光,一切看起来都是那么的平常,让我起床去迎接多交的新的一天吧,今天还要和他一起去踢足球,在看一部电影呢,就在这时,他大步流星地跨进了我的房间,我打着去说哎呀,你就这么想见到我呀,听到这话她眼角湿润了,但我却没有在意这个细节他在我床上坐下后看了看我的笑容,又看了看他看了看地板,作文咽了几下口水终于作出了一个五,我就纳闷儿了,平时他都是,那个心直口快的人。今天怎么这么拖拉我交了一个,新朋友,但我不想在,和他做朋友了,她平静的说完了啊,你今天又,发病吗?你再这样说我就真,觉觉喽,嗯绝交吧,他十分坚定的说了这么一番话,我蒙了,不知所措我拉着她的手。同时都陷入了沉默,过了几分钟他猛地一下挣脱了,我的手,跑到门前弯下腰对我说了声再见,现在回想起来,那声再见有不舍有坚定有伤感也有无奈他就这样走了,我什么都没有做,就让他这样走了,我登上了qq她没了拨打电话是空号,我使劲的砸着头,我也接受这个事实,我于是打电话给了老师询问他的状况,老师说,他转学了,只留下了一封信给我拿到信后我看了一行,哭时笑,傻瓜,那么荒谬的理由只会让我更伤心,还有你把一切给你,切断了说是要,我能够好好小生初,但我只会剩下空虚的怀念,哪有精力学习呢?傻瓜,我最亲爱的傻瓜。

有人说这一段有仪式结束了,但是我却不这么认为,它将会成为我不断上进的源泉永远与我同在。

本文作者简介
作者姓名戈顿 作者年龄12岁零1个月
在读学校进击巨人中学 在读班级初一8班
性格特点温和 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看小说 平均成绩106分
指导老师易歌 老师职务任课老师

2、永恒的友谊作文500字

童年带来的情趣和欢乐,化为我们多彩生活的激情;太阳放射的光芒和热量,成为我们内心坚强的动力;跳动的心,让我更加期待明天的美好……

我趴在桌上写作业,有时看看窗外,有时看看台灯,明知道是在浪费时间,但我还是拿着笔,也不做题,只是一次又一次幻想着自由地玩耍,美好的明天……

我和伙伴们马上到达目的地,各自站好位置,笑容早已把挂在嘴边的我们,再也分不出这到底是现实还是梦境,也不想去分辨,只想静静地享受这开心的时刻。沙包猛一下飞来,令我的心十分激动,接着一个跳跃,矫健的身躯在空中十分优雅地接住沙包,又用精湛的腿法谢幕,再向后作文扔去,那鹰一般的沙包冲刺而去,飞快地触碰一下草地,当我们过去捡它的时候,那被沙包压倒的草根,好似已给我们开辟了一条崭新的道路。踏上那绿色的“地毯”,让我感受到以前从未有过的新鲜,那种奔跑的滋味,我真的十分享受。慢慢的,我们都累了,躺在舒舒服服的草地上,不求暂时的休息,而是共同来体会、享受这种依依不舍的味道。虽然只是一个小小的沙包,但它不仅让我体会到运动的味道,更让我深刻地懂得了什么是真正的友谊。

生活中,有形形色色的人,无论是什么样的人,都需要朋友。你一旦拥有了朋友,就会毫不犹豫地帮助他,这真正的友情才会得以永恒……

本文作者简介
作者姓名韩智恩 作者年龄12岁零2个月
在读学校重庆渝北双湖小学 在读班级六年级6班
性格特点有趣 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看韩剧 平均成绩115分
指导老师东宛 老师职务任课老师

3、永恒的友谊作文600字

“友谊”,这个词在每个人的世界里都很频繁,每个人的嘴边也里常挂着"友谊"这个词。虽然它并不怎么稀奇,但真真正正的友谊却没有多少。

从我上小学一年级开始,我便大胆地和别人建立友谊,因为小时候心灵的纯真,所以我总觉得身边所有人都把我当做她们的朋友,我认为她们都是真心实意的对待我,因此当时的我心里感觉美滋滋的。

“光阴似箭,日月如梭”,转眼间我已经慢慢地长大,这也意味着心里的那份纯真已渐渐离我远去。我慢慢意识到“友谊”不仅是真实性名词,它有时还是虚幻性名词,经过这几年一路走来的所遇挫折,我有意识地发觉:这一路能够陪我不畏艰难困苦走过来的人已寥寥无几了,甚至让我不可思议,但也有让我意想不到的事。

在我五年级的时候,因为我的家乡的教学质量不好,因此爸爸想给我转作文学,听到这个消息,我很诧异,于是我便告诉了我朋友,当她听到这个消息后,从她的目光中我看到了不舍,却又无能为力,她顿时无话可说,便转身离开了。

我以为在那一瞬间我们的友谊破灭了,但她却给了我一个意想不到的惊喜,就在我将要离开家乡的那一天,我很伤心,很沮丧时,只见她慌慌张张地跑来我家,亲手将她给我准备的礼物——一对手拉手的木偶送给我,我被这突如其来的惊喜吓得目瞪口呆,看着她满脸的笑容,我哭了,她说:“是,不管你将要去哪儿,我们虽然分开了,但我们的友谊不会破灭,永远不会。”“嗯,我们的友谊一定会永恒,一定会天长地久。”

友谊,来之不易;友谊,给我们快乐,带走我们的孤独;友谊,给我们面对和战胜困难的勇气。

正因为如此,我们才要万分珍惜这永恒的,真心诚意的友谊。

本文作者简介
作者姓名空镜子 作者年龄13岁零10个月
在读学校秦皇岛第五中学 在读班级初二4班
性格特点活泼 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看小说 平均成绩120分
指导老师康君堂 老师职务任课老师

4、永恒的友谊作文600字

朋友,大家一定都不感觉陌生吧。因为他就在你我身边,就在每一个人身边。可是,你与朋友是否能和睦相处?是否有?下面,就让我来给大家介绍一下我和朋友的故事吧。

我的朋友名叫闫新垚,我们两个是在二年级时认识的。我认为,我们两个的友谊是注定的,是能保持终生的。我清楚地记得,一年级开学时,教室里坐满了人,那时也不懂什么,只知道这些人都很陌生。慢慢地,大家都熟识了。这时,我们的友谊就开始了。我认为,既然有了朋友,就应该把这份友谊保护好,不能像儿戏一样一会儿扔掉,一会儿拾起,这不叫朋友。真正的朋友应该相互体谅、相互帮助,这才叫真正的朋友。

世间没有万全的事,我和朋友之间也有些小矛盾。不过,这一点儿也不算什么大事,相视一笑,也就不了了之了。比如谁不小心把你的东西整坏了,或谁把谁误伤,或就是谁给谁作文捣乱了,或是开玩笑般说句讽刺话呀,都不算什么。真正的大事是你对这些小事较真,斤斤计较,友谊也就自然而然地撕破了。友谊像一幢房子,你如果珍惜,他就越盖越高;要是你不懂得珍惜,给它打击,它也就倒塌了。总之,互相体谅、互相帮助,只有这样友谊才能长存,这也正是我们之所以能保持友谊的“秘诀”。

时光如逝,这么快就上六年级了,不久就要上初中了,恐怕我和闫新垚也要见不着面了。越到这时,就越得珍惜友谊,珍惜和朋友共处的时间。所以,我打算,将友谊继续珍藏下去,直到永远。我相信,永恒的友谊并不是幻想,像歌德与席勒、拜伦与雪莱,他们都保持着终生的友谊,我,也要将友谊进行到底!

同学们,珍惜自己的那份友谊,永恒的友谊可能就会发生在你、我、他身上。来吧,让我们一起来珍惜属于自己的友谊,来创造永恒的友谊吧!

本文作者简介
作者姓名白狼镇 作者年龄12岁零10个月
在读学校心养小学 在读班级六年级8班
性格特点柔弱 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好书法 平均成绩97分
指导老师仲达 老师职务副班主任

5、有一种美丽叫永恒的友谊作文800字

春去秋来,花开花落。时间悄然而逝,不见踪迹,经历许许多多的春夏秋冬,遇到许多形形色色的人物,见识到多少新奇的事物。可我的心中,仍然忘不了的,就是那些年你给予我的欢笑和关爱。

春·初见

冰雪消融,万物勃发,生机蓬勃。我就在那个美好的春天遇见了你。经过长辈们的介绍,我见到了这个所谓比我大一个月,却什么都会的姐姐。初见时,你抱着一本书,默默地坐在沙发上看。我有些不解,书有什么好看的呢?全书都是文字,没有一张图片,真无聊。一边想着,一边在逗蚂蚁玩。玩够了,去和那位大姐姐说话,她也只是偶尔应几句。好吧,我还是去逗我的蚂蚁吧……

夏·相识

“西瓜,又大又甜”“苹果,又酸又甜”……伴随着这样的叫卖声,我们迎来了虫声阵阵,酷暑难耐的夏天。由于你家附近的果园里有很多西瓜,所以我经常跑到你们家蹭西瓜吃。啊,好甜的大西瓜!我懒散地趴在床上想。一来二去,我们也算熟悉了。有时,你也会帮我,教我做作业,或者是给我一本童话书,让我安静一会儿,不打扰你看书。这样的生活其实也挺好的,我这样作文想。

秋·熟识

“哗啦哗啦”,我翻出了一堆卷子,并且这些卷子还要在两天之内做完,还是去请教姐姐吧!我拿着卷子,扑通扑通地跑到姐姐家里。幸好,她还在家。然后就让她给我讲题,为什么她一讲我就会,不讲就不会呢?我苦苦思索,却还是没有主意。我每次都会找她问题,这样,我们也就熟识起来了。每次我做完作业后,她就会找一个安静的地方,让我自己玩,而她则坐在树下看书。啊,这样也不错,我想。

冬·离别

雪纷纷下,梅竞相开放,大地在孕育着生机,你却平静地告诉我你要搬家。我想,以后我找谁讲题,到哪里蹭吃蹭喝呢?我不语,她也静静地站着。不过,最后我还是祝她能够每天开开心心地生活,她也说以后要保持联系。我点点头,目送着她离开,旁边的红梅突然落下几片花瓣,映在白雪上,格外醒目,格外动人……

如今,我们仍保持着联系,保持着我们的友谊。

春去秋来,花开花落,万物以我们不知道的速度变化着,时间悄然掠过我们的头顶。佛曰:“世间万物皆变化。”吾曰:“世间万物皆变化,惟永恒的友谊不变。”

本文作者简介
作者姓名福美莱 作者年龄13岁零1个月
在读学校觅秀街中学 在读班级初二7班
性格特点好动 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好写字 平均成绩99分
指导老师施崇棠 老师职务任课老师

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