学游泳作文400字 游泳随感_学游泳作文400字 游泳

1、学游泳作文400字 游泳随感

学游泳作文400字 游泳随感

说到游泳,就会想到水。水会让人欢喜让人忧——让会游泳的人欢喜,让不会游泳的人忧。下面就来说说我游泳的感受吧。

去年以前,我一直感到水是一个无情的杀手,它随时都会要你的性命!我为什么这么说呢?因为我非常非常怕水!也不敢去学游泳。【星火作文网 www.easyzw.com】

有一天。妈妈一直逼着我去游泳,我吓了一跳,连忙挥手。可妈妈还是逼着我。我就在妈妈的再三呼唤声中,才答应了。不一会儿,我被送进了游泳馆。此时此刻,我的心更加焦急。我就在更衣室里换完了衣服,来到了游泳池边。看见了教练正在游泳池里教其他小朋友。我连忙跑过去,他就让其他小朋友先游,之后,他就来教我。他先下水,然后他再让我下水,可我我不敢下水,他就说:“没事的,我会接着你。’’听了他的话,我终于勇敢起来,我扑通一下,跳下了水,他先是抱我转了几圈,我慢慢的习惯了。接着,他先教我憋气,然后教我游,再让我自己游。自己游的时候,我从前往后,慢慢地游,我累了的时候,就想游到岸边休息,可教练连忙把我推回去。就在旁边看我,我只好跳来跳去,看见教练一动不动,我又拼命往前游,终于游到了对岸,经过多次的练习,我终于会游了。

本文作者简介
作者姓名马延强 作者年龄12岁零4个月
在读学校元氏县第六中学 在读班级初一8班
性格特点无拘束 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好饲养宠物 平均成绩110分
指导老师程建生 老师职务任课老师

2、学游泳作文400字 游泳

学游泳作文400字 游泳【星火作文网 www.easyzw.com】

今天,虽然天气很热,但我们还是兴高采烈地来到游泳馆门前,准备连续一下游泳。

游泳馆的门一开,大家像一群小蜜蜂一样涌进游泳馆——这朵美丽的大荷花中。我“飞”进了更衣室,快速换完了泳衣,又“飘”进了游泳池。

我们排好了队伍,做了一会儿准备运动。接着我们像饺子一样下了水。教练让我们先练习憋气。我和同学祝靓一起练习憋气。我们快速地把头埋进水里,一个个晶莹的水泡立刻就冒了出来。呀!我到底在练习漂浮还是憋气?我的身子都浮起来了呢!“嘟——嘟——嘟”教练让我们集合起来,让我们开始进行一个捡钥匙的比赛。教练吧钥匙扔到水底,我们立刻像一条条鱼一样沉入水底,去捡钥匙。可我才沉了一点点,就浮了上来。我怎么沉不下去呢!难道我是一个大气球吗?

游戏完毕,我们正式开始学游泳了。教练让我们这些会游泳的同学游给他看一下,是否标准。我一蹬脚,就想箭一样射了出去。手一划,头往上抬,一下子就游了四、五米。接着,我奋力地划水,蹬腿。我用了九牛二虎之力,好不容易才游了十七、八米远。我想为什么我每次一开始都很快,后面越来越慢呢?我真想不通。

下课了,我依依不舍地离开了游泳馆,回到了学校。

本文作者简介
作者姓名陆家易 作者年龄12岁零6个月
在读学校大理育才中学 在读班级初一8班
性格特点兴奋 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好唱歌 平均成绩104分
指导老师张笑天 老师职务副班主任

3、游泳作文400字 我的游泳生涯

“咳咳。”这时的我捏着鼻子红了眼眶,再次被池子里的水呛到。几天前的一切再次浮现在眼前——“乐乐,这个暑假学游泳吧!”“好啊,就到永波体育中心去,游泳可好玩了!”咦?现在回想起来,我当初不应该那么自觉的,一分钟呛十遍,这值得吗?【星火作文网 www.easyzw.com】

“呆着干吗?蛙泳三个来回!”头戴草帽的女教练又叫了起来。

划手抬头,收手低头,手酸了,甩一甩,腿痛了,忍一忍,前方垃圾往旁边绕……终于,艰难的三个来回挑战成功,教练眉一抬,我开始了下一个关卡——最极端又费体力的自由泳。

“不对不对!提肩,把手插进水里,谁叫你拍的(此处省略一千字)……”女教练秀气的眉毛一皱开始了长篇大论。我无事可做,只好盯着她看:漂亮的五官,微胖界的身材。哦!女游泳教练多半是胖的,而男的却偏瘦……我开起了小差。

又一节游泳课,教练露出邪恶的笑容,还没开口,我就猜出来她心里的话:“今天学仰泳,不带浮板。”便把手举在头顶乖乖躺进1.2米深的冰水里。还没经过特训的我,居然浮了起来教练面露惊喜之色。结果我咕咚一声沉到水里,流着鼻涕站了出来。

学任何一件事都要经历困难,不放弃总能成功。

本文作者简介
作者姓名夏燕 作者年龄8岁零9个月
在读学校深圳市龙岗区春蕾小学 在读班级三年级7班
性格特点自卑 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好剪纸 平均成绩113分
指导老师谢小宇 老师职务副班主任

4、成长随感作文

捧一杯浓郁的香茗,任情感在馨香中溢满;读一本精彩的好书,任心灵在页码间流动;赏一首悦耳的音乐,任思绪在旋律间徜徉。世事变迁,我们随着岁月流逝而成熟,一切看淡,唯有一种快乐总伴随我们,一路走过。这种快乐就是成长的点点滴滴。

幼年时我活泼

幼年的我总喜欢躲在大树后面玩捉迷藏,和小伙伴们一起跑着,跳着,好不热闹。每到太阳落山,临近黄昏时我才离开所谓的“乐园”,依依不舍地向家走去。那时,我总是与夕阳同行,与晚霞相伴,但我无怨无悔,只因玩得开心,玩得尽兴。到第二天太阳早早地从东方升起的时候,我会奔跑着和小伙伴一起投入大自然的怀抱,去领略大自然的种种韵味。直到火辣辣的太阳在我们头顶上直射的时候,我们才跑回家,等到下午时分,我们会按约定好的时间集合,继续痛痛快快地玩。那段时间,是我一生中最值得回味的时候,因为它包含着我的童真,我的幼稚,我的活泼,我的快乐。

童年时我好奇

童年的我总是缠着父母给我讲一些宇宙间的问题,例如:天上有多少颗星星?星际几个星球?星球的运行是怎样的……爸爸妈妈总是耐心地讲给我听,尽管我听不太懂。随着年龄的增长,我问的问题越来越奇怪,每次开口,都让父母无言以对,弄得非常尴尬。尽管这样,我的父母还是让我多问,养成爱问的习惯。无论我问什么问题,父母都会努力查找资料,把问题的答案告诉我,以此来丰富我的知识,开阔我的视野。总之,我的童年被问题包围着,我小小的脑袋里装着的不是美味的零食,不是可口的冰激凌,而是许许多多稀奇古怪的问题。好奇是儿童的天性,我的童年就是在好奇中度过的。我在好奇中快乐,在快乐中好奇。

少年时我任性

少女的我总是对天空有一种向往,希望自己有一双翅膀可以飞上天空。少年时期,我认为我长大了,就格外地放纵自己。为此年幼的我闯下了不少祸,最终我为自己的任性付出了代价作文。自从我闯祸以后,父母对我的管教越来越严格,可我总是管不住自己,老做出一些出格的事情。当父母对于我的任性没有办法的时候,就干脆置之不理。我每次看到父母这样,就非常高兴,就愈加放纵,后来我逐渐养成了一些坏习惯,就是如果父母不顺我的意,我就会大吵大闹,非常任性。一旦我得到了某种物资上的满足时,我就会乖顺地像只小绵羊。在我漫长的岁月中,我跟着这个性格吃了大亏,父母没少批评我,但我还是改不了这个坏毛病。年少的任性,年少的放纵,是我快乐的源泉,也是我活力的体现。

青春时我叛逆

现在的我已是一名初中生了。我步入了人生中的黄金阶段——青春期。自从进入了青春期后,我和妈妈之间悄悄地滋生了一层隔膜。以前在学校,我总盼着回家,可现在我却害怕回家,我害怕见到妈妈,害怕见到她犀利的目光,那目光仿佛一把利剑要剖开我的心。每次一回家,妈妈会唠叨个没完,追着我问着问那,心里好不快活。因此,我故意和妈妈唱反调。每次顶撞了妈妈后,我都很有成就感,但不知怎的,更多的还是心里还是有种隐隐作痛的感觉。我明知妈妈是对我好,可我还总是顶撞她,我觉得自己有点对不起她。我和妈妈的“恶战”不知何时才能结束。青春是活力的象征,但因我的叛逆而变得有些残缺。年少无助的彷徨,失意无奈的心绪支撑起一段幽怨的青春日记。

漫漫征途,我在静静地走着我的路。我伫立于虚幻与现实之间,眺望未来。一路欢歌,一路叹息,去寻找曾被遗忘的昨天。成长路上的点点滴滴,谱写成了一曲最美妙的旋律。幼年的活泼、童年的好奇、少年的任性、青春的叛逆都是我成长路上一道亮丽的风景线。

穿上披荆斩棘的鞋子,带上划亮希望的理想,迈出自信的步伐,越过错误的泥坑,创造明天的自我。希望在前面招手,我的路还很长很长,成长路上还有更多的考验在等着我,我要在自己的成长历程中创造出属于自己的精彩人生。

本文作者简介
作者姓名袁古洁 作者年龄15岁零3个月
在读学校于都县禾丰中学 在读班级初三6班
性格特点常为小事动感情 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好逛论坛 平均成绩90分
指导老师吴亦凡 老师职务任课老师

5、随感作文500字

2018转瞬即逝,2019款款而来。

已是农历11月29日了,也不见半点儿雪的迹象。“今年的雪都跑到哪里去了?”人们心里不由得发问。“是呀,说好的下雪么,怎么还没有?”我眼睛不眨地盯着手机上的天气预报。

坐在桌前,看着窗台几盆开得灿烂的长寿花,小巧而精致的花朵在这干燥而清冷的严冬中显得分外精神,蓄积了一个夏天的力量,它终于在这寒冷而单调的冬日开放了,于平凡之中蕴藏力量,这就是生命啊!

走到街上,只见行人来来往往,手中提着大小不一的袋子,里面装满了水果、蔬菜等日用品,他们边走边聊,许是诉说丰收的喜悦吧!

回到家中,无意翻开相册,看到了大学时的自己,年少轻狂,作文意气风发,举手投足之间都投射出一种自信的风采,年轻真好啊!

忽想起,十多年前,刀郎一首红遍大江南北的歌《2002的第一场雪》,“2002年的第一场雪,比以往时节来得要晚一些……”那今年的雪呢?什么时候来呢?

细想人生,生而一生,一生之中,亦有四季。若说人生之春犹如小桥潺潺流水叮咚作响,清冽而脆亮;那么人生之夏则如大江宽阔绵长,奔腾而奋进;人生之秋好像湖泊平稳深沉,内敛而浩渺;人生之冬则是大海广袤而深邃,包容而博大。

人生四季,各有风采;一年四季,各具特色。以人生四季的心,赏一年四季之景,悟自然之趣,方得“春赏百花秋赏月,夏听凉风冬听雪”的心境,这才是人生之大境界!

本文作者简介
作者姓名刘伶 作者年龄13岁零2个月
在读学校北京市第一二三中学 在读班级初二8班
性格特点固执 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好单机游戏 平均成绩111分
指导老师乌玛王 老师职务任课老师

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