难忘的寻宝之旅作文500字_寻宝之旅作文500字

1、难忘的寻宝之旅作文500字

换上充满年代感的学生服,我们开启了一次难忘的寻宝之旅。教官宣布游戏规则,“每个小队都有一张任务卡,必须完成5项任务……”

我们小队立马围成一圈,讨论了起来,“先去医院找印章吧!”“还是先去警察局吧!”“不,先去邮局写信吧!”我们的意见产生了分歧,谁都不想听别人的指挥,最后只能分头行动。我跑向警察局,不费吹灰之力就找到了印章,心中十分欢喜。突然想起来:任务卡不在我身上!举目四望,看不见一个队友,我的满腔热情瞬间被冷水泼灭。我大声呼喊着队长的名字,却无人回应。我站在原地不知所措,心中越来越着急,手心渗出了汗水。怎么办?如果作文现在离开又怕找不到回来的路,但是不离开又只能在这干着急……我站在了十字路口,不知道如何是好。

“最后还剩15分钟”教官拿着话筒大声提醒我们。这下我急了,只好硬着头皮到附近寻找队友。正当我快要绝望时,看到了救星——队长!他眉头紧皱,正看着任务卡。我冲过去,还没等他反应过来,我便拉着他的手一路狂奔到警察局。一把拿出印章,在任务卡上盖上了章。“快,我们快去找其他队友吧!”

“时间到!”唉,我们俩垂头丧气,我一屁股坐在地上。这时,我们这组的队员也陆陆续续到齐了。看着别的小组欢呼雀跃,我们相视苦笑,但仿佛也明白了些什么……

本文作者简介
作者姓名爱搜街 作者年龄10岁零10个月
在读学校株洲新马小学 在读班级五年级2班
性格特点严肃 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好织毛衣 平均成绩102分
指导老师安热 老师职务任课老师

2、寻宝之旅作文500字

听听,是什么声音?原来是201教室发出来的,走近一看,他们正在开启寻宝之旅呢!

老师把我们请出教室,让我们等待着,让藏宝人来藏宝。我的心情十分激动,想马上冲破教室的门,把宝物全部找出来。我想:“这些糖果真是太好吃了,可是,要是藏的人把宝物放到自己的衣服里怎么办呢?”我来到门前,靠着门,听听有什么声音。可要听的时候,就被挤了出去。但是,一听到老师的声音:“可以进来了!”,我们就像离弦的箭一样冲了进去。可怜的老师几乎被我们给挤扁了。我进去,就东张西望,希望能找出一些好东西来。我又看看其他同学,他们翻作文箱倒柜地找着。我也不肯落后,起劲地找。忽然发现了一颗巧克力,我眼疾手快地把巧克力拿了出来,心里暗自高兴:“终于拿到了一颗糖了,还是一个巧克力!”接着,我又跑到老师的包包那里,双手伸进里面,摸索着希望能找到什么东西。我忽然摸到了一大把糖,惊喜万分,赶紧把糖拿了出来,生怕被人抢了。别人看到了我手里的糖,羡慕极了。我又回头看了看老师的包包,它被无数的手搜过以后,已经倒了下来。我继续我的寻宝之旅,又找到了许许多多的糖,我高兴得不知道怎么形容了。

我简直不敢相信我找了这么多,望着手里的糖,我笑得牙都掉了。

本文作者简介
作者姓名罗国华 作者年龄7岁零5个月
在读学校宜兴城中实验小学 在读班级二年级6班
性格特点善于体察人 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好上网聊天 平均成绩103分
指导老师丁公 老师职务班主任

3、寻宝作文500字

天气晴朗,阳光洒在地面上每个角落,好像金色的眼睛一样,十分温暖。我急匆匆赶到作文班,就听见老师说今天玩“寻宝”。

大部队出发,来到指定地点,还没等老师说开始,我们就像一盘散沙,头也不回地奔向四面八方。才几秒钟,就听见一声叫喊,有人找到了!这叫声像引火线一样点燃了我心中紧张的气息,我加快了脚步,眼睛像扫描仪一般仔细寻找,不放过任何蛛丝马迹。时间仿佛静止了,我心中如同有上万只蚂蚁在爬行,焦急万分。周围的人有的像老人一样弯腰寻找,有的像猴子一样向树上跳,还有的听说树皮上也有,就上手抓树皮了……看见同学作文们这么努力,我简直是火上眉梢了。心一急,胡乱拨弄起周围的树枝来,结果只见一道白光闪过,仔细一瞅,竟然看见了一个。此时,一股甜美流过心头,比吃了蜜还甜。又像一种无形力量,鼓励着我——找下去。

时间已经快到了,可我还没有找到下一个,却不死心,抱着最后一丝希望找着。只听见一声“集合”,活动结束了。我才找到了一个,不过转念一想,我收获了乐趣,心中便多是欢喜了。

最后,老师给我们照了一张合影。看天空,觅食的鸟儿回窝了,我们也依依不舍地回班了。我的心里像打翻了五味瓶,既有开心,也有些许的失望和遗憾……

本文作者简介
作者姓名周国勇 作者年龄10岁零3个月
在读学校大朗镇中心小学 在读班级五年级2班
性格特点严格 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看综艺娱乐节目 平均成绩117分
指导老师彭南特 老师职务任课老师

4、寻宝之旅作文700字

一天,小白兔在家里的角落里发现一张牛皮纸,看上去脏兮兮的。她小心翼翼地捡起那张纸,竟然是一张藏宝图!小白兔决定把她的小伙伴们都叫来一起去寻宝。

小猴子、萤火虫和苍鹰跟着小白兔,一起踏上了寻宝的旅程。他们根据藏宝图上的指示,来到了一片幽暗的森林。这里大树参天,又多又高又密,就连白天也看不见脚下的路,大家都在想办法时,萤火虫说:“大家不要急,你们忘了我是森林里的小路灯吗?”但大家看着萤火虫屁股上微弱的灯光,有所怀疑。萤火虫看出了大家的困惑,说道:“你们等我一下,我去召集那些在森林里的小伙伴,这样就可以变成一盏路灯带着大家前行!”大家听了拍手称好!没一会儿,萤火虫就带来了她成千上万的小伙伴,一道光亮照射在地面,探险团队聚集在一起,成功通过了幽暗森林。

目的地还没到,脚下的路还长,大家继续前行。

一个深不见底的峡谷挡住了大家的去路。峡谷上架着一条又细又长的桥,风一吹作文,摇摇晃晃的。可这是必经之路,怎么办?望着万丈深渊,小猴子想到了一个好办法,由苍鹰先检查桥的绳索,然后苍鹰伴随在小兔子和小猴子的身边,万一谁要掉下去,他还来得及叼回来。在相互鼓励和帮助下,大家终于通过了峡谷。

一路上他们有说有笑,虽然碰到了很多困难,但在大家齐心协力下都一一解决了。

终于,他们来到了一个村庄。一个老人走过来,小白兔问道:“你好,请问仙人山怎么走?”老人一看他们是外来人,摸了摸胡子笑着说:“你们也是来寻宝的吧?其实,我们这里的仙人山,只是一座普通的山,空气清新,根本没有外界传说的宝藏啊!”听了老人的话后,大家低头不语。

老人又说道:“虽然我们这里没有宝藏,不过,你们经历了这一路的磕磕绊绊,我想,真正的宝藏应该是你们的友谊、勇气和坚持不懈的精神!”小白兔看看身边的小伙伴,说:“我想是的,我们已经找到这个珍贵的宝藏了!”几个小伙伴紧紧地拥抱在了一起!

本文作者简介
作者姓名融翔 作者年龄13岁零9个月
在读学校成都11中学 在读班级初一2班
性格特点善组织 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好写小说 平均成绩111分
指导老师刘婉玲 老师职务副班主任

5、寻宝之旅作文500字

阳光照在地面上,暖洋洋的,树木、绿草被阳光唤醒了,露出了沉睡已久的生机。在这样美好的日子里,我们开始了“寻宝”之旅。

作文班的同学在激动中走进了树林,大家分头行动。我与朋友吴双结伴而行,她一下看见了要找的纸条。我看了她一眼,发现她取不出来,我便轻轻一拔,纸条掉了出来。她一直在说:“那是我的,那是我的……”我没有多想,笑着给了她。但我并不灰心,如老鼠一般窜来窜去,进行搜索。不一会儿,我就找到了一张,那张纸夹在树皮下面,只露出一个白色的角。我有些激动,又有些害怕,因为寻宝前老师说过:“有一张是特殊奖励,用红笔写的,回到作文班再揭晓是什么。”我用手一抽,出来了,作文不是红色字。有一缕阳光表扬我似的照了下来,打开一看——卡通指甲刀。顿时哭笑不得,笑是因为找到了宝,哭是因为“卡通”这两个字,我不喜欢卡通的东西,因为这总会让人觉得我是个长不大的小孩。

之后,我又在一棵树上找到了“宝”,它被粘在了树干上看不太清,但微微上扬的一角引起了我的注意——取了下来,这是一个“呕吐哥”。

活动结束了,回到班里,老师揭开了红色字条背后的谜——获奖者用球拍当吉他,边跳边唱“小苹果”。于是我们在欢笑中结束了活动,但它给我留下了弥足珍贵的回忆。

走出班级,看太阳悄悄地挪动了脚步,但依旧充满光明与温暖,可能它也被我们的快乐所吸引了……

本文作者简介
作者姓名盖拉多 作者年龄12岁零8个月
在读学校邢台市胜利小学 在读班级六年级5班
性格特点容忍 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好演奏乐器 平均成绩92分
指导老师陈万宁 老师职务班主任

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