妈妈的巧手 创新作文600字_妈妈的巧手

1、妈妈的巧手 创新作文600字

人人都有一双手,有的手又细又长,是弹钢琴的手;有的手又嫩有滑,是大家闺秀的手;有的手却布满老茧,那是劳动人民的手……今天,我就来聊一聊俺家老妈的手!

妈妈的手作用可大了,就拿几天前的事来说吧!“哎!这件衣服太小了,这件衣服太旧了……!”我拎着一件件旧衣服不停地抱怨着。“宝贝,这些衣服先留着,我会给你一个意想不到的惊喜!”妈妈走过来神秘地说到。听到这话我一愣,心想:这些破衣服能有什么用?甭管它了!过了几天,我突然发现那些旧衣服在我的衣柜里完全消失了,我无奈地摇了摇头自言自语说道:“看吧!都说这些衣服没用了,最后还不是给扔了,还故弄玄虚!”但就在那天半夜里,我起床喝水时,却意外看见书房的门缝里透过一丝微弱的灯光,我很好奇,这么晚了,是谁在那里呢?就想探个究竟,可实在太困了,不争气的眼皮打起架来了,我就只好又回去睡了……

第二天放学,我回到家,被眼前的情景惊呆了:餐桌上增添了一张桌布,上面有好多图案,好看极了;灯的开关键周围也增添了一圈布,茶桌上也多出了几个漂亮的茶杯垫,哇!色彩斑斓,整个摆设都变得焕然一新。顿时,我的嘴巴大得都可以塞下一个鸡蛋了,连忙问到:“妈!新弄了这些装饰,你一定花了不少钱吧?”“一分钱都没花,就是用你那些旧衣服改良的。”妈妈自豪地说到。“我的旧衣服?你不是扔了吗?”“哪有扔啊!对了,这是一双鞋垫,你明天上学就垫上吧!“哎呀!妈呀!你也太牛了吧!”我惊讶不已,啧啧啧!妈妈的手可真巧呀!

是呀!变废为宝,这正是当前社会所提倡的新观念。把破旧的衣服改造成生活中的用品,既美观又环保。我可真是佩服妈妈的智慧,佩服她的创新精神。而身为新一代的我们,就更应该发扬这种创新精神,让创新精神把我们的生活点缀得更美!

啊!妈妈有一双巧手,妈妈更是有一种大胆创新的精神!

本文作者简介
作者姓名朱俊 作者年龄11岁零10个月
在读学校南京市莫愁新寓小学 在读班级六年级4班
性格特点滑稽 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好瑜伽 平均成绩113分
指导老师朱炳仁 老师职务副班主任

2、妈妈的巧手

每个人都有手,我有手,你有手,大家都有手。然而大家的手都与妈妈的手有不同。

有一次,我在玩耍的时候不小心把裤子上撕了一个口,回到家的时候,妈妈知道了,并没有责怪我,而是拿起针线,仔仔细细的,一针一针为我缝了起来。妈妈在我撕开的地方缝了一朵花,看起来非常的好,而且竟没有被撕过的痕迹,好像这朵花本来就在裙子上似的。我衣服上的纽扣掉了,妈妈为我缝。妈妈的手多巧呀!

在家里都是妈妈整理衣服,家务。我们都不管。

有一次,因为奶奶生病了,妈妈很是担心,便去照顾奶奶了,让我和爸爸在家里,我和爸爸都不会做饭,爸爸就每天给我买泡面,我和爸爸吃下的面桶就扔在垃圾桶里,垃圾桶很快就堆满了,我和爸爸也不倒。早上爸爸吃完泡面就走了,我去上学。找衣服时,爸爸把衣服弄得满地都是,卧室乱成了一团。【星火作文网 www.easyzw.com】

妈妈回来的时候,看到这个场面就笑了,看着我们父女俩说:“你们把家弄成什么样了”。我和爸爸都不说话。妈妈便放下东西开始收拾家,妈妈先把垃圾到了,又把衣服叠的增长齐齐的放到衣柜里,又擦东西,一个小时后,妈妈就把家打扫得像以前那样干净,整洁。打扫完后,我和爸爸目瞪口呆,打扫的也太快了,爸爸直夸妈妈,我也竖起大拇指夸妈妈。

妈妈的手是不是很巧呢?为我们做了太多太多的事情,妈妈的手上的确与众不同啊!

妈妈的手多巧呀!

本文作者简介
作者姓名鄢颇案 作者年龄11岁零3个月
在读学校什么时候期中考试小学 在读班级五年级7班
性格特点木讷 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好羽毛球 平均成绩109分
指导老师刘万龙 老师职务副班主任

3、我有一双巧手作文600字

我的手不似沉鱼落雁的西施的手一般白皙,不似闭月羞花的貂蝉的手一般细腻,不似玉树临风的潘安的手一般修长,不似铁骨铮铮的岳飞的手一般刚毅……,但我也有一双巧手。

每到夜深人静之际,便是我的巧手一展身手之时。我取出一支古色古香的毛笔,摊开一张洁白无瑕的宣纸,手便迫不及待地握上毛笔,待到笔酣墨饱,便开始笔走龙蛇。笔在我的手中仿佛一支魔法棒,所到之处,文字飞扬,美不胜收。又仿佛一把锈迹斑斑却又霸气外露的剑。指挥着如千军万马的墨,攻城掠地,在宣纸上留下浓浓墨迹。细看挥毫处,仿佛“醉里挑灯看剑”又如“铁马冰河如梦来”。墨色浸染,好像平添几朵墨莲,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。古风古韵,夹杂着缕缕墨香,令人如痴如醉。而我知道,这一切都是我的巧手的杰作。

“冷作文冷七弦上,静听松风寒”,琴声杳杳,绕梁三日,那便是我的巧手在演奏了。寻一方净土,置一架古琴,起手轻拨琴弦,琴声仿佛一泓清泉自山顶悄悄流下,叮叮咚咚,清脆悦耳。不久,双手拨的力度更大了,声音不再清脆,却十分厚重,犹如一江春水向东流,水流不急不缓,让人安逸自在。手在琴弦上掠过,虽无半点拖泥带水,却丝毫不乱,仿佛灵动的女子,在百万军前舞得一曲霓裳。渐渐地,双手渐奏渐快,带着如瀑布般的飞转流动之势,扑向大地。又如“大珠小珠落玉盘”般急促,使人的心为之颤动。末了,双手慢了下来,仿佛河水融入了大海,曲子也渐渐消逝在了风中……

我的手琴棋书画,样样精通,但即使有一天,我的手无法挥毫、无法拨弦,我也不会因此而摒弃它。因为我的巧手还有一个更重要的任务+—撑起国家的大梁!

本文作者简介
作者姓名贺建亚 作者年龄13岁零5个月
在读学校徐州排名前十的中学 在读班级初一6班
性格特点有趣 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好游泳 平均成绩115分
指导老师钟茌 老师职务班主任

4、巧手制皂作文600字

今天中午,我迫不及待地奔向多媒体教室,等待期盼已久的自己制作肥皂。

和蔼的水晶老师给我们发模具。有各种各样的模具:玫瑰、爱心、五角星、郁金香……我幸运地得到了我最喜欢的hellokitty模具。我得意地摸着它,把它仔仔细细地检查了一遍又一遍。

第一个步骤是加香精和颜料。老师分好小助手,让我们到小助手那边去加想要的香精和颜料。还没等水晶老师说完,我就托着我的“宝盒”排好了队,小心翼翼地往里面加了两滴“露珠”。

接下来是最难也是最重要的环节。水晶老师给我们一个一个加添了皂基和橄榄油的透明液体,说:“搅拌到一定程度就别搅了,它会起一层膜,如果你碰了膜,你的肥皂就会皱巴巴的了。”轮到我时,还叮嘱我:“你一定要抓紧搅拌,否则会变成花脸的!作文”我惊了一下,赶忙抓起搅拌棒就开始搅。搅啊搅,突然,水晶老师提醒说:“第一排小朋友不要搅了。”我又慌忙停下,慢慢提出搅拌棒。

过了一会儿,我见它没动静,轻轻碰了一下它,糟糕,膜被惊动了,果真变得皱巴巴了。我担心地看着它,有点难过,也有点害怕。

水晶老师把我们的“汗水”捧到窗台边,让它晾干。我一边惴惴不安地看了一眼我的肥皂,一边警惕地看了一眼窗边的小女孩,示意她不要乱碰。

终于熬到了最后,水晶老师把我们的肥皂“归还”到我们手中。我们掀掉模具,哇,多么晶莹剔透、香气扑鼻的肥皂啊!我凑到鼻子边闻了又闻,把它轻轻地塞进袋子里,一直护着它,不让它受到伤害。

回到教室的我们显摆着自己亲手制作的肥皂,看着同学们羡慕的眼神,我开心地笑了。

本文作者简介
作者姓名牛场 作者年龄8岁零9个月
在读学校上海新世界外国语小学 在读班级三年级4班
性格特点温柔 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑板 平均成绩94分
指导老师孙波 老师职务任课老师

5、妈妈的巧手作文400字

妈妈勤劳、俭朴又聪明,而且有一双灵巧的手。

家里有许多零头毛线和旧毛衣,妈妈想:这些东西该怎么处理呢,扔了吧又可惜,留着吧又占地方。

有一天,吃过晚饭,妈妈十分得意地宣布:“我要把这些旧毛衣拆开,洗干净,和这些零头毛线一起织成一条线毯,冬天铺在床上一定暖和又好看。”我和爸爸听了十分赞同。

爸爸说:“你妈真会过日子,你要向你妈学习。”

“嗯,我妈真会居家过日子。”

说干就干,妈妈果然织了起来。从春天织到夏天作文,从夏天织到秋天,秋天过后,冬天悄悄地来了。妈妈的线毯终于织好了。

妈妈又把它重新洗了一遍,打算给我用。

这床别致的线毯真好看,红一块,黄一块,绿一块,花一块……我非常喜欢。

有一天,小姨来我家,看见这床线毯,问我:“这是哪儿买的,多少钱啊?”我自豪地说:“这是妈妈亲手织的,是独一无二的,街上买不到的。”小姨看来看去,摸来摸去,简直爱不释手。

小姨拿着线毯很喜欢的样子,我又一次夸起了妈妈。

妈妈的手真巧!

本文作者简介
作者姓名姜承 作者年龄8岁零7个月
在读学校兰考前十名的小学 在读班级三年级1班
性格特点严守秩序 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看电影 平均成绩93分
指导老师林亚若 老师职务班主任

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