1、灌汤煎包作文500字
“锅盖一掀香四溢,汤包流油醉神仙。”大家猜猜看,这是什么好吃的小吃?嘻嘻!它呀,就是我最喜欢的灌汤煎包呀。
灌汤煎包,外形跟豆沙包类似,普普通通的,远远望去就像一个个小蒙古包。刚出锅的灌汤煎包色泽分明,香气四溢。它们的底部烤得金黄金黄的;底部以上的面皮白白嫩嫩的,看起来比小姑娘柔滑的皮肤还要光滑。煎包的表面还撒着一些黑黑的芝麻和绿油油的葱花,为煎包增添了几分色彩,使得它们显得更加端庄高雅。扑鼻而来的葱油和鲜肉香味,让人垂涎欲滴,恨不得马上把它们一个个吞到肚子里去,美美地享受一顿大餐。
灌汤煎包的味道很独作文特,吃的时候也要讲究顺序,才能品出它独有的美味。先在煎包的一边轻轻地咬个小洞,接着用嘴慢慢地吮吸一下,立刻嘴里就会充满汤汁的浓香,汁的味道鲜而不腻。吸完汤汁后,咬一口煎包,细细品味:它的面皮有着淡淡的甜味;它的底皮又脆又香,吃着就让人想起了农村老家锅巴的味道;它的肉馅又滑嫩又鲜美,很爽口。从旁边的小盘子里蘸上一点辣酱,加点醋,再咬一口,那种又辣又酸的味道真让人回味无穷,吃了一个还想再吃一个,难以控制,以至每次吃到肚子快要炸开时,仍不肯罢休。
灌汤煎包,又香又美味,是我最爱的美食。你有兴趣,也不妨去品尝一下哦!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 曹秀美 | 作者年龄 | 9岁零1个月 |
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在读学校 | 临安青山育英实验小学 | 在读班级 | 四年级6班 |
性格特点 | 愉快 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑冰 | 平均成绩 | 95分 |
指导老师 | 黄静怡 | 老师职务 | 任课老师 |
2、灌汤小笼包作文500字
我最爱吃妈妈做的美味佳肴,香辣的辣子鸡,甜糯的豆沙小丸子……所有都是我的至爱。这不,今天妈妈又做了一道特色小吃——灌汤小笼包。
放学了,我的肚子发出了一声声抱怨,我只好急冲冲地奔回家。走到楼梯口,家中就飘来阵阵肉香,我放慢脚步,吮吸着这时断时续的浓香,大脑放空,神经仿佛刚刚苏醒了一般,味蕾跳动着,口水不停地溢了出来。
我寻着肉香,慢慢地走到家中,眼睛突然一亮,是灌汤小笼包!我把书包往沙发上一扔,立马回过头来欣赏我亲爱的小笼包。那一个个小巧玲珑的小笼包,如同抹了蜡一般油光发亮,晶莹剔透。
我小心翼翼地夹起一个小笼包,作文轻轻咬了一小口。q弹的饺皮十分有嚼劲,再喝上一口鲜美无比的肉汤,我闭上眼睛,让这肉汤缓缓流进我的心中。就在这时,一个粉色的小肉丸顽皮地跳了出来,我迫不及待地吃掉了它,瞬间我仿佛跌入了一个橙色的世界,色香味俱全的肉丸在我的舌尖上跳跃,我慢慢地咀嚼着这肉丸,完全沉醉在美味中了,吃货的世界里可永远只有吃。
每一个小笼包都让我回味无穷,它们给我带来了无限的乐趣与满足。可体重日益增重的我,却只能吃着平淡无味的“兔子餐”,每当我看见小笼包都望眼欲穿,我在心里和小笼包说了一百遍“再见”,但怎么也忘不了这刻骨铭心的味道。
我爱你,小笼包!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 贾迎战 | 作者年龄 | 12岁零10个月 |
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在读学校 | 汇水湾小学 | 在读班级 | 六年级8班 |
性格特点 | 内向 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 排球 | 平均成绩 | 101分 |
指导老师 | 侯舍予 | 老师职务 | 副班主任 |
3、灌汤小笼包作文500字
我因为不小心把好好的镜子打碎,被老妈狠狠地骂了一顿,带着莫名的委屈,夜晚的枕头上都是眼泪。
早晨,一阵悦耳的歌声响起,我也睁开了睡意朦胧的眼。
睁开眼睛,看到了熟悉的灯,熟悉的屋子,我很快的如飞龙一般跑向洗手间,以比光年还快的速度完成洗漱,开始构思作文素材,想了好几个,觉得都不太合适,后来我实在忍不住了,便说:“妈妈,咱们去吃小笼包吧!”妈妈看我态度还算端正,欣然同意了。
我们飞驰在路上,离小笼包的地方还有一点远,于是我一路迎着微风,唱着小时候曾听过的童谣,心里泛起了一丝对童年的怀念,觉得童年作文已经一闪而过,时间过得真快!
终于,我们来到了天津灌汤小笼包店门前,一阵香味从店里传来,我又闻到了人生最美的味道。
走进店后,服务员将一笼小笼包端了过来,我看到那一个个诱人的包子,赶紧沾上一点醋送进嘴里,香气顿时如世界炸裂开来,那汁水直接暴出来流入我的味蕾。
我一个一个的大口吞吃着,不一会我竟然吃完了。不过那味道回味起来,简直就像到了人生的顶峰,让人回味无穷,薄薄的一层面皮夹着一坨鲜嫩的肉馅,真是好吃!
我和妈妈回到家,给爸爸主讲着小笼包的美味,馋得爸爸直流口水,逗得我和妈妈在一旁偷偷直笑。
天津灌汤小笼包,果然名不虚传,有时间你也去品尝一下吧!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 乐活城 | 作者年龄 | 13岁零6个月 |
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在读学校 | 盛世中学 | 在读班级 | 初一9班 |
性格特点 | 怪异 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 单机游戏 | 平均成绩 | 117分 |
指导老师 | 红瓷器 | 老师职务 | 班主任 |